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    1. 自信話題作文

      時(shí)間:2025-07-31 08:41:42 自信 我要投稿

      (實(shí)用)自信話題作文15篇15篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的自信話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      (實(shí)用)自信話題作文15篇15篇

      自信話題作文1

        每個(gè)人都希望自己成為最好最棒的,但這并不是一件容易的事,除了不懈的努力,最重要的是要有自信。

        人的一生并不都是一帆風(fēng)順的,它是一條充滿艱辛.坎坷.曲折.挑戰(zhàn)和挫折的旅途。所以,在遇到挫折和失敗時(shí)要有自信。自信是人生成功的'奠基石,有了自信,通過(guò)努力才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的目標(biāo)。

        在我們的生活學(xué)習(xí)中,常常會(huì)遇到這樣或那樣的事情。比如,辦錯(cuò)一件事,考試沒(méi)考好......這些事情的發(fā)生,會(huì)讓我們很懊悔很自責(zé)。有時(shí)父母對(duì)我們的期待會(huì)讓我們感到有壓力。但仔細(xì)想來(lái),我們應(yīng)該做的不是懊悔和自責(zé),而是應(yīng)該反省自己,從中找出不足,努力改正,爭(zhēng)取下次把事情辦好,考出好成績(jī)。這時(shí)父母和老師的鼓勵(lì)會(huì)讓我們充滿自信,確信以后會(huì)做得更好。

        從一到五年級(jí),我的成績(jī)一直在班里名列前茅。剛升入六年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)都不太理想,我感到很沮喪,怕同學(xué)們嘲笑,老師批評(píng),父母責(zé)備?墒虑椴⒉幌裎蚁胂蟮哪菢,我沒(méi)有受到嘲笑批評(píng)和責(zé)備,相反,我得到更多的是鼓勵(lì)和幫助。這讓我找回了自信,在以后的日子里更努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在這次期終考試中我又取得了優(yōu)異的成績(jī)。

        有這樣一句話:人,可以被打敗,但不可以被打倒!一次挫折或失敗怎能就讓自己失去信心呢?一次失敗就是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,是為下一次的成功建立的基礎(chǔ)。人要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝失敗,那么就要先學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,為自己樹(shù)立信心,相信自己一定會(huì)成功!

        相信,我一定會(huì)成為最好最棒的!

      自信話題作文2

        有人說(shuō):過(guò)度謙虛是一種自卑。而今世界光怪陸離燈紅酒綠,自認(rèn)“無(wú)為”已不再是一種謙遜的美德。與其口是心非放大自己的渺小于世,不如順心而為,毛遂自薦地展才能濟(jì)世。

        生活的苦澀人皆嘗之,苦不堪言時(shí)或許忽視自身缺陷和渺小,掘己閃光之處,便能釀成甘露。并非所有文學(xué)才子早時(shí)都有機(jī)會(huì)飽讀詩(shī)書(shū)。莫言生于一處偏僻山村,幼年并沒(méi)有良好的教育環(huán)境,可是誰(shuí)能想到,終年于鄉(xiāng)間泥土為伴的他,竟能奪得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?雖說(shuō)“君子求諸己”,但在了解自身缺陷的情況下,更應(yīng)該竭己所能尋找新的突破點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn),他突破了。人難可貴的便是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,莫言深知自己無(wú)法以華麗詞藻征服世人,更用樸實(shí)語(yǔ)言打動(dòng)人心。如此便知,假若因弱點(diǎn)而無(wú)所謂,渺小永遠(yuǎn)只是渺小,但若能拒絕而擊潰渺小,它便會(huì)成就偉大。

        在流言和否定中堅(jiān)定自己的步伐,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,”這是怎樣高尚而遠(yuǎn)大的追求!可普天之下,又有幾個(gè)人做到?很多時(shí)候,人克服了妄自菲薄,可在實(shí)現(xiàn)自我追求的過(guò)程中,必然會(huì)有質(zhì)疑和不屑。像愛(ài)國(guó)之士屈原,縱使?jié)M腹筆墨,可終在一片否定和崎嶇中縱身投江。于己于世,都是莫大的遺憾。他失去了自己的生命,也失去了經(jīng)綸濟(jì)世的機(jī)會(huì)。人應(yīng)該在不懷好意的嘲笑中尋找自身的閃光之處。如果你堅(jiān)定了自我,便再?zèng)]有人有資格質(zhì)疑你。所有的渺小和不足都會(huì)在自我救贖的偉大中被毀滅。同番境遇,李自卻能“且放白鹿青崖間”,為后人留下一筆巨大的精神財(cái)富。

        金無(wú)足赤,人無(wú)完人。無(wú)需刻意地放大自己的缺陷,用實(shí)力去書(shū)寫(xiě)人生才是正確的'人生態(tài)度。周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò):人可以隨心所欲,但不能隨波逐流。即使周?chē)娜硕家月駴](méi)自我為德,但另有真材實(shí)學(xué),便應(yīng)該盡其用,才算沒(méi)有暴殄天物。這是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì),既沒(méi)有封建的世襲,也沒(méi)有古時(shí)“恩蔭”,唯一正確的做法便是用真材實(shí)干造福社會(huì)。

        人既要尋找自己的偉大,也要拒絕自負(fù)的態(tài)度,書(shū)寫(xiě)自我的閃光之處!

      自信話題作文3

        院中依舊是冬日的蕭殺的清冷。剛下過(guò)雨,地上還是濕的,濕透了地上的紅葉。桂樹(shù)上還頹喪地?cái)[著幾片樹(shù)葉,只是像擺上去的,落寞、無(wú)力而憔悴。

        在這一片破敗的狼籍中,一種近乎微小卻又強(qiáng)烈的力量震撼著我的心。原來(lái),我在墻根的地方發(fā)現(xiàn)了它。它是一株蒲公英,一株沒(méi)有開(kāi)花的蒲公英。

        它的莖只有頭發(fā)絲那么粗,似乎一碰便會(huì)夭折了,它真瘦,我嗤笑著。它是怎么越過(guò)高墻的.呢

        一片疑惑。而更多的則是憐憫,憐憫它的孱弱、微小,真是太遺憾了,它會(huì)被風(fēng)雪折斷,會(huì)被無(wú)情的鏟子鏟除,會(huì)被肌餓的小鳥(niǎo)吞噬……太可憐,太不幸了!

        然而,當(dāng)我重新審視它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了它身上一些可貴的品質(zhì)。我想起去年春天,圍墻外田野上的蒲公英,搖曳著蓬松的球兒,顯出勃勃的生機(jī)。這便是它們的種子吧

        這種子隨風(fēng)飄散,越過(guò)高墻,落入了我家的院子。在這么一點(diǎn)泥土上,便萌發(fā),扎根,生長(zhǎng)。它們是毫無(wú)畏懼地,自信地生長(zhǎng)。即使它們知道,它們會(huì)被風(fēng)雪所折斷,會(huì)被鏟子所根除,被鳥(niǎo)兒所吞噬,它們?nèi)宰孕诺厣L(zhǎng),因?yàn)樗鼈冎,只有生長(zhǎng)才會(huì)帶來(lái)開(kāi)花結(jié)籽的成功。是啊,這樣一個(gè)渴望成功、自信的生命,我的嘆息的確是可笑,也是可悲的。

        我愧怍了。其實(shí)我們?nèi)艘惨粯樱绻阒皇且晃堆?guī)蹈矩,如果你只是驕嗔的、優(yōu)柔寡斷的,那么你會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,成功永遠(yuǎn)可望而不可及。只有我們充滿自信地、果敢地生長(zhǎng)、發(fā)芽,你才會(huì)越來(lái)越接近成功。即使你會(huì)受到重創(chuàng),你也能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),因?yàn)槟闶悄且安荩闶悄瞧压ⅲ?/p>

        此刻,我已領(lǐng)悟了成功的秘訣,那就是自信地面對(duì)。這時(shí),寫(xiě)作的靈感如清澈的泉水,從筆端汩汩地流出,于是,我自信地拿起筆,寫(xiě)下這篇自以為成功的文章。

        我想,明年春天,我一定會(huì)看見(jiàn)蒲公英成功地?fù)u曳著蓬松的球兒,一定。

      自信話題作文4

        我不知道為什么,從小我就喜歡一個(gè)人呆著,喜歡呆在陰暗的臥室里;我不知道為什么,世界上的顏色五彩繽紛,而我卻偏偏喜歡那令人唾棄的黑色;我不知道為什么,白天的太陽(yáng)多么明媚,云兒多么潔白,藍(lán)天多么清澈,可我就只喜歡夜晚的暗淡,喜歡反射著太陽(yáng)光的月光,喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻都在閃爍的星星,或者是看著烏云把它們都遮住,而自己的心里卻絲毫感受不到失落。

        從幼兒園開(kāi)始就有了吧,在接送的校車(chē)?yán),我被老師安排在最后一排的座位上,原因是我太吵,太鬧。爸媽從小就把我丟在奶奶家,小時(shí)候又不聽(tīng)話,奶奶就打我。后來(lái),慢慢地,我知道了,要聽(tīng)話,不去想爸爸媽媽了,就不會(huì)挨打了。于是,每天就搬著個(gè)小板凳坐在電視機(jī)前,呆呆地看著閃動(dòng)的畫(huà)面,日復(fù)一日,年復(fù)一年。校車(chē)內(nèi)的吵鬧聲,蓋住了我的哭聲,我漸漸不哭了,只是小聲地抽泣著,我知道,我很不受歡迎,我是個(gè)沒(méi)人要的小孩,我很沒(méi)自信……

        之后,上小學(xué)了。爸爸媽媽終于來(lái)接我回家了。那天,我高興了一整夜。我開(kāi)始漸漸地與同學(xué)接觸。我也開(kāi)始明白,友誼是什么。直到有一天,我受傷了……

        那天,我們要去參加跳繩比賽,而我又因?yàn)榉挪婚_(kāi),跳時(shí),一走神,慘了,扭傷了腳。那一瞬間,腳踝撕心裂肺地痛,我沒(méi)有了支撐點(diǎn)跪倒在地上,淚從眼中涌現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)被這突發(fā)情況也嚇了一跳,趕忙把我背到教室,查看我的傷勢(shì),只是右腳腫起一個(gè)拳頭一半大小的`包!拔医裉鞄Я艘黄考t花油來(lái)!”一個(gè)同學(xué)著急地說(shuō)道。“太好了!快拿來(lái)!”另一個(gè)同學(xué)像是抓住一根救命稻草樣地朝對(duì)方說(shuō)道。藥倒在受傷的地方,一只手溫柔地揉著,雖然很痛,但心里美滋滋的。事后,我問(wèn)那位幫我揉腳的同學(xué):“為什么要這么關(guān)心我?”她笑著答道:“傻呀!我們是同學(xué),同學(xué)之間要相親相愛(ài),互相關(guān)心呀!”我有些感動(dòng)了……

        我終于明白了,從此以后,我不再是一個(gè)自卑的自己,而是更有自信。因?yàn)橛心銈,我才擁有這樣一個(gè)讓人倍感溫暖的大集體。

      自信話題作文5

        自信,就像是通往成功道路的大門(mén)。

        隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)诓粩嗟爻墒,腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。

        曾經(jīng)的我們是青澀的,曾經(jīng)的我們是快樂(lè)的,我們有著80后獨(dú)有的忍耐與堅(jiān)持,我們又有00后的陽(yáng)光與活潑,就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個(gè)性。

        走在校園里,自信的身影無(wú)處不在,操場(chǎng)那一串堅(jiān)實(shí)的腳印,矯健的步伐,體育生們?cè)诒M情揮灑他們汗水,這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會(huì)有回報(bào),看完體育生們的斗志昂揚(yáng),在轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽(tīng)教室那一陣流利大聲的英語(yǔ)對(duì)話,他們彼此互相對(duì)照口型努力練習(xí),只為那一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),是自信這個(gè)“大功臣”在壓著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人所沒(méi)有過(guò)的魅力與芬芳。

        曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的.女生,總是羨慕別人做什么事都有自信。而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭,無(wú)人問(wèn)津。走到哪里,我都想著有意躲避別人的目光,就像剛犯了案的小偷等著警察來(lái)抓。后來(lái),卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么,我一時(shí)不知所措,呆呆的站在座位上,即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著,似乎厭倦了這夏天的枯燥,我不斷地用手搓著書(shū)的邊緣,卷起來(lái)后再展平,展平后再折起來(lái),額頭的汗水在不聽(tīng)話的往外流,老師似乎察覺(jué)到我的不安。她鼓勵(lì)我說(shuō),“別著急,慢慢想,我們都在等你,”抬起頭來(lái),我的目光觸及到老師那熾熱的目光,感覺(jué)有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我,我聲音響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題。頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲,他們?yōu)槲腋吲d,我也擁有了自信。

        自信是一盞明燈,鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí);自信是成功的伴侶,為我們掃清前進(jìn)路上的曲折,讓我們擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼。

        讓我們駕著“自信”這艘輪船,去完成屬于我們的單人旅行吧!

      自信話題作文6

        美國(guó)作家愛(ài)默森說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!敝拿兰锢韺W(xué)家錢(qián)致榕先生講過(guò)這樣一段不尋常的經(jīng)歷:在解放前,社會(huì)風(fēng)氣很壞,許多學(xué)生不求上進(jìn)。有位責(zé)任心很強(qiáng)的老師,為改變這種情況,就從三百個(gè)學(xué)生中挑選出六十人,組成“榮譽(yù)班”。錢(qián)先生當(dāng)時(shí)也被選進(jìn)去了。這個(gè)班的學(xué)生被告知說(shuō),他們都是因?yàn)楹苡邪l(fā)展前途而被挑選上的。因此,“榮譽(yù)班”的學(xué)生各個(gè)喜歡,對(duì)自己充滿了信心,更加勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。結(jié)果這個(gè)班的大多數(shù)學(xué)生后來(lái)果真成為卓有成就的人?墒嵌嗄暌院,錢(qián)先生遇見(jiàn)當(dāng)年組織“榮譽(yù)班”的那位老師,才知道當(dāng)時(shí)被選進(jìn)“榮譽(yù)班”的六十各學(xué)生是他隨意抽簽決定的,并沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么專門(mén)挑選……錢(qián)先生這一段不尋常的經(jīng)歷為我們揭示出一各尋常的道理——自信是成功的關(guān)鍵。自信是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要因素,只有對(duì)自己充滿自信,學(xué)習(xí)才會(huì)取得進(jìn)步。

        現(xiàn)代心理學(xué)研究表明,自信心強(qiáng),大腦思維就活躍,容易產(chǎn)生靈感和創(chuàng)造力;反之,缺乏自信,大腦活動(dòng)就受抑制,很難進(jìn)行創(chuàng)造性思維!皹s譽(yù)班”的學(xué)生正式因?yàn)槁?tīng)說(shuō)自己“很有發(fā)展前途”,因而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自信心,使自身的潛在智能得到了開(kāi)發(fā),所以才會(huì)成為卓有成就的`人。

        一座大城市的心理研究所對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行過(guò)調(diào)查,有兩個(gè)結(jié)論發(fā)人深。阂皇侵巧毯芨吆椭巧毯艿驼,各僅占2左右;二是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生95智商不低。這說(shuō)明學(xué)習(xí)的后僅生,究其主要原因是非智力方面,是對(duì)自己沒(méi)有信心造成的。

        莎士比亞曾說(shuō):“自信是走向成功的第一步,不僅自己要發(fā)奮努力,而且還要方法得當(dāng),更要對(duì)自己充滿信心,以狼毫的心態(tài)去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》!

        由此看來(lái),要想學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們必須對(duì)自己充滿信心,因此我們要時(shí)刻告戒自己;“我一定行”“我一定能贏”,以十足的信心去制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)它而奮發(fā)學(xué)習(xí)。這樣,成功就離你不遠(yuǎn)了!

      自信話題作文7

        自信是一根柱子,能撐成精神的廣漠天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影,而我通過(guò)那一次,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信自信可以改變一切!

        一次激動(dòng)人心的音樂(lè)比賽,改變了我對(duì)音樂(lè)的感受,更改變了我!記得我曾經(jīng)特別害怕參加音樂(lè)比賽,參加考級(jí),在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我勉強(qiáng)報(bào)名參加了一次音樂(lè)比賽,到了比賽的前幾天,我心神不寧,總想著我彈得不好,會(huì)被別人嘲笑,所以每當(dāng)我看到,聽(tīng)到別的選手們將那些優(yōu)美的音符在鋼琴上輕快地流淌,我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的羨慕,伴隨而來(lái)的難受和不自信在我心頭更是油然而生。

        那一天,所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預(yù)賽表演,于是我艱難地抬起腳步,在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴,可能是我心里壓力太大,坐在鋼琴邊,我的腦中一片空白,根本想不起來(lái)我的譜子,更不敢抬手彈琴,我的腿直發(fā)抖,手冰涼的,媽媽看我這樣,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別怕,你彈的很好”?墒菋寢尩墓膭(lì)似乎讓我更緊張了,生怕我彈的不好,媽媽會(huì)很失望,時(shí)間一分一秒的`過(guò)去,看著老師和媽媽焦急的眼神,我豁出去了,彈吧。我閉上眼睛,鎮(zhèn)靜下來(lái),腦海中開(kāi)始回蕩起悠揚(yáng)的旋律,我的手穩(wěn)穩(wěn)地在琴鍵上跳躍,流利地奏出優(yōu)美的曲子,臺(tái)下一片掌聲。我的好朋友也高興的對(duì)我說(shuō):“你彈的真好!”,老師也一邊鼓掌一邊向我走來(lái),“你彈得很好,比賽沒(méi)問(wèn)題了!”,老師笑著說(shuō)。老師的贊揚(yáng),朋友的鼓勵(lì),讓我有了信心,我有些自信了,以后我也經(jīng)常在演奏大廳里練琴,我有自信!

        后來(lái),我正式比賽時(shí),就在心里默念:“我是最棒的,我一定行!”,我大膽地走上臺(tái),自信滿滿得深情彈奏,仿佛我已經(jīng)溶入這音樂(lè)里來(lái)了,美妙的音符在琴弦上緩緩流淌,我靜靜地享受著優(yōu)美的曲子。

        自信可以改變一切,自信讓我成功!

      自信話題作文8

        有一粒種子被深深埋藏在泥土中,它自信自己終會(huì)有一天沖破何日暗迎來(lái)光明,最終它靠著自己堅(jiān)韌不拔的毅力破土而出,不僅見(jiàn)到了陽(yáng)光而且成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)!

        在阿拉斯加河里生活著一種特殊的魚(yú)。它們要在每年冬季來(lái)臨之前有過(guò)數(shù)千米遷徙到阿拉斯加河的源頭進(jìn)行繁殖,它們堅(jiān)信只有這樣才能讓自己的寶寶更健康,是自信的力量支持著它們?cè)竭^(guò)遷徙途中的重重障礙。

        自然界的生物如此,人因自信而走向成功的事例古今中外比比皆是:

        巴爾扎克自信,放棄了家人為他選定的職業(yè)毅然走上創(chuàng)作之路,中有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋;一代偉人毛澤東更自信,他高唱‘自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里’,跨越萬(wàn)水千山、披荊斬棘,中鑄造了共和國(guó)的輝煌。

        作為一名普通的中學(xué)生,更要自信,在學(xué)校實(shí)行的雙自教育的沃土中,我們要實(shí)行自主管理,要了解自己的.特長(zhǎng)。喜歡打籃球的同學(xué)可以去籃球社一展自己的風(fēng)采;愛(ài)好文學(xué)的那就積極投稿吧,新蕾雜志是你走向成功的平臺(tái);喜愛(ài)愛(ài)邏輯推理的同學(xué)就參加數(shù)學(xué)小組吧,這可以讓你的思維更加敏捷與靈活呢!在櫥窗、板報(bào)的設(shè)計(jì),主題班會(huì)的組織中我們都是主角。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),是一個(gè)可以讓我們施展才能、開(kāi)拓視野的助推器。同學(xué)們,人是有八大智能的,讓我們?cè)谛袆?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己,超越自己吧!

        同學(xué)們,只有自信能讓我們充滿力量;只有自信能讓我們走向成功;只有自信能使我們的中學(xué)生活乃至以后的人生異彩紛呈!

        同學(xué)們,相信自己吧,讓我們與自信攜手同行!

      自信話題作文9

        古今中外,凡是智能上有所發(fā)展,事業(yè)上有所成就的人,都有一條成功的秘訣——自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是對(duì)自己的才智、事業(yè)和追求充滿必勝的信心。

        古有司馬遷宮刑而作《史記》,孫臏剜足而作兵法;近代有失明失聰?shù)暮悾畡P勒給全世界以新的啟示;今有高位截癱的張海迪成為時(shí)代的先鋒和楷模。試觀寰宇,多少人杰高擎自信的旗幟,懷著堅(jiān)定的信念,從逆境中奮起,在困挫中挺進(jìn),披荊斬棘,一路豪歌,而終于挺上了人生的巔峰,向世界證實(shí)了人的偉大。

        維克多.格林尼亞年輕時(shí)是英國(guó)瑟爾堡地區(qū)很有名的一個(gè)浪蕩公子。有一次,在一個(gè)盛大的宴會(huì)上,他邀請(qǐng)一位年輕美麗的小姐跳舞,那位姑娘覺(jué)得受到了極大的侮辱,怒不可遏地說(shuō):“算了,請(qǐng)你站遠(yuǎn)一點(diǎn),我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線!边@句話刺痛了格林尼亞的.心,他在震驚之后猛然醒悟,決心離開(kāi)瑟爾堡,去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說(shuō):“請(qǐng)不要問(wèn)我的下落,容我刻苦努力學(xué)習(xí)。我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造一番成就的!”經(jīng)過(guò)八年的奮斗,他終于發(fā)明了以他的名字命名的“格式試劑”,并榮獲諾貝爾獎(jiǎng),成為著名的化學(xué)家。

        人并非天生偉大,成功者也不是天生之才,而且也不一定在少年或青年時(shí)代就是出類(lèi)拔萃的人才,而自信卻能決定一個(gè)人是否走向成功!像維克多.格林尼亞這樣的“浪子回頭金不換”,不就是這個(gè)道理么?

        請(qǐng)記住信心是一種精神狀態(tài),它是靠調(diào)整你的內(nèi)心,讓你去接受無(wú)窮的智慧。選擇自信,選擇成功。

      自信話題作文10

        寫(xiě)出這個(gè)題目,自己都感覺(jué)整個(gè)人都很有勁,因?yàn)檫@么多年一路走來(lái)就是靠“自信的力量”支撐著自己,使自己保持著一份陽(yáng)光的心態(tài)。

        有這樣一個(gè)小典故對(duì)我的印象很深,說(shuō)是:有一個(gè)書(shū)生,家里很窮,可是他就知道看書(shū)學(xué)習(xí)。一次妻子和他說(shuō):你成天看書(shū)有什么用呢?我成天給人洗衣縫補(bǔ)也不夠家里人的吃用啊,再過(guò)三天就揭不開(kāi)鍋了。聽(tīng)到這些,書(shū)生走出來(lái)了戶外,慕名來(lái)到了城里首富博尤恩的家里,誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“你能借給我一萬(wàn)美元嗎?我要把它作為做生意的資本”

        “好吧,我會(huì)借錢(qián)給你,你到市場(chǎng)去照顧商船,誰(shuí)承攬了市場(chǎng)最大的商船業(yè)務(wù),誰(shuí)就會(huì)獲得最多的錢(qián)!睍(shū)生答應(yīng)后就去了市場(chǎng)。其他的人問(wèn)富翁:“你為什么答應(yīng)借錢(qián)給這個(gè)窮鬼呢?”富翁說(shuō):“他人雖然窮,可是他的眼神告訴我,他沒(méi)有恥辱和自卑,他那洪亮的聲音說(shuō)明他有一種大無(wú)畏的精神,可以知道,他是一個(gè)少見(jiàn)的超人男子。是一個(gè)有信心有頭腦的男人,我信得過(guò)他!惫唬@個(gè)窮書(shū)生賺到了很多的錢(qián),再也不為貧窮的生活而發(fā)愁了。

        這個(gè)小典故深深地印在了我的腦海里,窮書(shū)生即使在那么貧窮的狀況下,都還能保持著一顆安靜地心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。最使我受到觸動(dòng)的就是書(shū)生的自信,他怎么能在那么落魄的境遇下還那么自信呢。太難能可貴了。聯(lián)想到自己在工作中每每遇到挫折時(shí)常懷疑自己的能力,同時(shí)去羨慕別人怎么那么成功呢?多次地待明白“那人”怎樣的“成功”后,才知道并不是自己不行。多年來(lái),命運(yùn)對(duì)自己的`不公,造成了自信的嚴(yán)重受損,在受損到一定程度時(shí),經(jīng)過(guò)反思又找到了自信,往往復(fù)復(fù),現(xiàn)在我再也不會(huì)懷疑自己的自信了,正是靠著自己這點(diǎn)心存的自信,讓我每天笑迎東方的黎明,從容不迫地面對(duì)生活給我的一切,不論是苦,是甜。

      自信話題作文11

        我經(jīng)常自我欣賞。雖然沒(méi)有十全十美的人,但我總覺(jué)得自己非常完美(雖然我有點(diǎn)膽小),我感謝上帝賜給我完美〔雖然我不信基督)。

        

        “小妹,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞世界一流歌唱家的精彩表演。”我?guī)ь^鼓掌。“什么?我的耳朵沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?世界一流?好,我倒要領(lǐng)教一下!毙∶貌环䴕獾卣f(shuō),同時(shí)等待我的“精彩表演”。

        我一本正經(jīng)地唱起來(lái),聲情并茂,小妹佩服得直點(diǎn)頭,不得不承認(rèn)我這個(gè)姐姐的歌唱本領(lǐng)。

        我欣賞自己的音樂(lè)天分。

        

        作文本發(fā)了下來(lái),我翻開(kāi)一看,鮮紅的.“95”躺在那里,得意地望著我,好像在等著我的表?yè)P(yáng)。

        同桌伸過(guò)頭來(lái)看:“喂,怎么樣?多少?”

        “不告訴你!蔽夜室庖恍。

        “裝什么裝?快拿來(lái)吧!蓖烙悬c(diǎn)急不可耐。

        “念你一片誠(chéng)心,我就不再計(jì)較了!蔽已b作無(wú)奈,把作文本遞了過(guò)去!巴!太棒了!”同桌驚訝地叫道。

        “沒(méi)什么!蔽抑t虛一笑,心里其實(shí)高興得很。

        我欣賞自己的文學(xué)天分。

        

        “下面,我把這次考試的成績(jī)公布一下!卑嘀魅握f(shuō)。

        “趙游游和徐苗并列第一名!卑嘀魅蔚脑捯粑绰,我的腦子已在“高速轉(zhuǎn)動(dòng)”。不會(huì)是在做夢(mèng)吧?我居然能考第一名?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃過(guò),我急切地尋找答案。答案:這是真的,我不是在做夢(mèng),我確實(shí)考了第一名。課后,朋友跑來(lái)向我討教秘訣,我只說(shuō)“沒(méi)什么”。其實(shí)在我的心里,別提有多高興啦!

        我又開(kāi)始欣賞自己的聰明才智。

        老實(shí)說(shuō),我并不是一個(gè)完美的人,只是一個(gè)樂(lè)觀、積極的人而已。我覺(jué)得自己非常幸運(yùn),曾經(jīng)幻想過(guò)自己的種種未來(lái)。我一點(diǎn)兒都不害怕,不害怕面對(duì)未來(lái)。

        我相信,到時(shí)候,我依舊會(huì)欣賞我自己。

      自信話題作文12

        在我們成路上,不一定總是鮮花鋪路,我們時(shí)常會(huì)遇到坎坷與荊棘,困難與挫折,但是只要相信自己迎難而上,堅(jiān)持不懈,就會(huì)一步步走向成功,走向輝煌。

        那是在我四年級(jí)的暑假,看到哥哥彈吉它。我就徹底被這種樂(lè)器迷住了,看著哥哥彈得出神入化,如醉如癡,我就更想彈吉它。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的興趣,變給我買(mǎi)了一把吉它,并幫我報(bào)了吉它班。從此,我便把全部精力都投入到練吉它,尋求最高境界。

        初學(xué)的日子簡(jiǎn)單枯燥卻快樂(lè),每天一遍又一遍地練習(xí)“64315210、32154365”一個(gè)個(gè)音符從手中傾瀉,變成一串小調(diào),一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著,仿佛在為夢(mèng)想一塊塊地添磚加瓦,喜悅淹沒(méi)了我,那時(shí)的我有自信學(xué)好吉它。

        只可惜好景不長(zhǎng),一個(gè)巨大的困難擺在我的`眼前。因?yàn)槲业氖种柑,左手按不住弦,根本無(wú)法再往下學(xué)。老師說(shuō):“你一定要把手磨出老繭,才能繼續(xù)往下學(xué)。”怎么辦?放棄吧,我心中想到。頓時(shí),我失去了自信,認(rèn)為自己失敗了。

        我下載了許多吉它的歌,心中不高興時(shí)放來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。一個(gè)下午,我又一次無(wú)奈地放下吉它戴上耳機(jī)聽(tīng)歌時(shí),那漸行漸遠(yuǎn)的自信又被拉了回來(lái),夢(mèng)中舞臺(tái)的燈仿佛真的照在我的身上。我,驚醒了。是!真的就這樣放棄自己的夢(mèng)醒與自信嗎?這是爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只要人擁有自信,無(wú)論多大的難關(guān),闖過(guò)去,失去自信便會(huì)一事無(wú)成!蔽一腥淮笪颍前,只要擁有自信,就一定會(huì)成功。我堅(jiān)定了信念,開(kāi)始滿懷自信拼命練習(xí),直至我的手腕、胳膊、手指都漸漸有了變化。從最初的紅印子到褪皮,最后終于長(zhǎng)成老繭,穩(wěn)穩(wěn)地按住弦。我迎著老師的目光彈完一首曲子,響亮流暢,我成功了!

        是啊,只要擁有自信,無(wú)論多大的難關(guān)也能闖過(guò)去。只要我們?cè)谏钪幸材艹錆M自信,自信的挑戰(zhàn)難關(guān),就一定會(huì)成功,會(huì)一步步走向輝煌!

      自信話題作文13

        我是一個(gè)自信的孩子,在成長(zhǎng)的海洋中,我承受過(guò)許多成功的快樂(lè)與失敗的痛苦,它們總是時(shí)不時(shí)地敲著我的房門(mén),在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的.我。

        我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的期中語(yǔ)文考試。

        考試的那天,當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭總算落地了,我認(rèn)真地檢查著題目,然而,當(dāng)我檢查到作文的寫(xiě)作要求時(shí),我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文跑題了。也許是我看錯(cuò)了,怎么可能呢?然而,我眼前的事實(shí)告訴我:我確實(shí)偏題了。頓時(shí),我嚇慌了。

        怎么辦?重寫(xiě)一篇嗎?可是,時(shí)間一定不夠。我緊張地看著手表。一定不夠,該怎么辦呢?我好像看到時(shí)間悄悄地在我的思想中消失。為什么這么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的雙手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!

        不行!還有半個(gè)多小時(shí),還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì)一直焦慮下去。那個(gè)重要的時(shí)刻,我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。我想:我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功!

        十一點(diǎn)十分,離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我又拿了張作文稿紙,坐下,拿起筆,我開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái),我在內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心也在抖。

        終于,這篇文章出爐了。我突然覺(jué)得自己太偉大了,在這么短的時(shí)間里,我竟然寫(xiě)完了,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。

        試卷上交了,雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會(huì)考砸。

        第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,98分,雖然作文扣了不少分,然而我依然興高采烈,那是我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò),見(jiàn)證了我在30分鐘內(nèi)寫(xiě)完的“奇跡”。

        世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,讓自己內(nèi)心充滿自信,我們就一定會(huì)看到成功在向我們招手。

      自信話題作文14

        自信,即“信自”,相信自己。自信的人,能正確地對(duì)待自己,能以積極的態(tài)度對(duì)待生活,堅(jiān)信自己能取得成功,感到“自信”的“香甜”。

        毛遂自薦,表現(xiàn)了不斷進(jìn)取的信心。當(dāng)他從眾人間走出,站在平原君面前時(shí),需要的是堅(jiān)定、永恒的自信。

        李清照“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細(xì)心的觀察外,還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。

        蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。

        陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的'忠心后有著“從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜扣門(mén)”的樸素的自信。

        柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臑t灑的自信。

        關(guān)漢卿“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊(yùn)含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁,響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。

        詩(shī)人的自信,有永不退縮的精神,有克服困難的毅力,有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而,在西方,這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

        當(dāng)亞歷山大二世面對(duì)那匹連馴馬師都無(wú)能為力的烈馬時(shí),他的從容不迫來(lái)自他心中那份靜若止水的自信。

        當(dāng)愛(ài)因斯坦面對(duì)一切困難時(shí),始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個(gè)準(zhǔn)則。

        當(dāng)居里夫人身著一襲樸素的長(zhǎng)裙時(shí),那黑色的長(zhǎng)裙,映襯著她閃亮的自信。

        當(dāng)蘇格拉底面對(duì)“背叛哲學(xué)”這個(gè)莫須有的罪名時(shí),他自信堅(jiān)定地說(shuō)“不!”

        當(dāng)布魯諾面對(duì)那邪惡的燃燒著他身體的火光時(shí),他自信地大聲疾呼:“真理永存!”

        我閉上眼,與他們共享“自信”的美好感覺(jué)。自信。讓我感到了“貧,氣不改;達(dá),志不改”的慷慨;讓我感到了“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;讓我感到了“坐的,便無(wú)酒也令人醉”的歡暢;讓我感到了“水可陶情,花可融愁”的幸福和香甜。

      自信話題作文15

        用自信的鑰匙,打開(kāi)成功的大門(mén)。 ――-題記

        我是一個(gè)陽(yáng)光自信的男孩,但是曾經(jīng)也是一個(gè)比較自卑的孩子,這還要從那一次開(kāi)始說(shuō)起。

        從小我是一個(gè)身體不靈活的的小孩,也許是頭大的緣故,我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)摔一跤,更離譜的是有一次我走的好好的,摔了一跤,把手臂都給摔骨折了。所以我的運(yùn)動(dòng)更別說(shuō)了,真是差的一塌糊涂,為此我在班上一直很自卑。

        可是那一次我變了。那是一個(gè)晴天,下午放學(xué)回到家,我方方正正的.小臉上寫(xiě)滿了憂傷:你今天怎么了?”媽媽關(guān)心的問(wèn):“是不是不舒服呀?還是遇到了什么不開(kāi)心的事呀?” :“我遇到了不開(kāi)心的事!蔽议_(kāi)始向媽媽傾訴我的煩惱:“我們班上已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)跳雙飛,我也想:學(xué)!薄笆炷苌蓡,練多就會(huì)了,你說(shuō)是不是?”媽媽鼓勵(lì)我:“明天你可以帶一根跳繩去練!蔽疫t疑了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        第二天,我?guī)еK子來(lái)到學(xué)校。等呀等呀,終于等到了早自習(xí)下課,我如離了弦的箭一樣沖出了教室,跳了起來(lái)。起初跳起來(lái)協(xié)調(diào)不了,一個(gè)雙飛也完成不了,而且跳的時(shí)候動(dòng)作可謂是奇丑無(wú)比,不一會(huì)兒幾個(gè)同學(xué)就圍了上來(lái) “看他那個(gè)樣子,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”“就是就是,如果等他學(xué)會(huì)了雙飛時(shí),我相信太陽(yáng)就會(huì)從西邊出來(lái)了。”“他想練成雙飛是不可能的,除非得到天堂去深造一百年!”“哈哈哈……”他們就這樣一唱一和,我生氣地走開(kāi)了。

        回到家后我把今天發(fā)生的事向媽媽訴說(shuō)。媽媽開(kāi)導(dǎo)我:“你可以在家練習(xí)呀,這樣同樣可以學(xué)會(huì)的。”于是,我每天在學(xué)校早早的寫(xiě)完作業(yè),回到家一心一意的練習(xí),不論酷暑還是寒冬,冬天穿的紅毛衣的顏色都被汗水映到了白色的外套上。就這樣日復(fù)一日我學(xué)會(huì)了跳雙飛。當(dāng)我在課間秀了秀時(shí),那些嘲笑過(guò)我的人都向我投來(lái)了贊許的目光。

        從此,我便變的很自信,因?yàn)槲艺业搅顺晒Υ箝T(mén)的鑰匙―――自信。

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