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    1. 小學(xué)生描寫暑假的一天作文

      時(shí)間:2025-07-04 08:41:37 晶敏 暑假 我要投稿
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      小學(xué)生描寫暑假的一天作文(通用22篇)

        在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生描寫暑假的一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)生描寫暑假的一天作文(通用22篇)

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 1

        在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假生活中,我每天都會(huì)想很多很多好玩的東西,但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂(lè)的一天,那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹,盡管很小,但抓起來(lái)真的很有趣。

        我們走過(guò)很長(zhǎng)一段山路,終于來(lái)到了小溪邊,我迫不及待的脫下衣服,跳進(jìn)了小溪里,我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹,我突然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,邊伸手去抓,“哎呦”,我的手被螃蟹給夾住了,我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手,爸爸說(shuō),螃蟹一般都藏在石頭下面,應(yīng)該先搬開石頭,再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背,這樣就傷不倒手了。

        我按照爸爸給我說(shuō)的方法試了一下,果然沒(méi)有再被夾住手,我捉住一只螃蟹放到小紙袋中,我仔細(xì)觀察了一下螃蟹的長(zhǎng)像,螃蟹長(zhǎng)著8只腳,橫著爬行,前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友,不大一會(huì),我和爸爸就抓了十幾只,盡管都很小,但我高興極了。

        和爸爸抓螃蟹的這一天過(guò)的很快也非常高興,我學(xué)會(huì)了抓螃蟹的.技巧,我覺(jué)得只要遇到不懂的問(wèn)題,認(rèn)真思考,就能找到解決問(wèn)題的辦法。

        我覺(jué)得抓螃蟹這天很快樂(lè)也很有意義。

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 2

        今天一大早,媽媽就出去買菜了,照顧妹妹這一“艱巨”任務(wù)就交給我了。

        妹妹不到兩歲,長(zhǎng)得十分漂亮,你別看他外表柔弱,其實(shí)他是一個(gè)十分霸道的“小公主”哦!妹妹最逗的是他說(shuō)的話,口齒不清,但他十分聰明。有的不會(huì)說(shuō),但他會(huì)做,比如:有一張廢紙掉地上了,他就會(huì)拉上你去把廢紙扔掉……

        媽媽走時(shí),妹妹還在熟睡中,我就在陽(yáng)臺(tái)寫作業(yè)。我還沒(méi)寫幾分鐘,就聽見(jiàn)妹妹在房間里“媽媽,媽媽…”的哭了起來(lái)。我連忙放下手中的筆跑到床前“伺候”他,可他去不認(rèn)賬,硬要找媽媽,我哄了好久最后沒(méi)辦法只好把我心愛(ài)的毛絨小熊讓給他玩,他才停止了哭鬧。

        過(guò)了一會(huì)兒,他好像是覺(jué)得不好玩了,就把毛絨小熊扔到一邊了。這是妹妹發(fā)話了:“捏捏,捏捏!钡慕辛似饋(lái)!澳竽蟆本褪撬崮痰.意思,我馬上去拿酸奶給他喝,她果然奪過(guò)去大口大口的喝。一會(huì)兒功夫,他就把半袋兒奶給喝完啦。這是,他又不想喝了,于是,他把奶扔在一旁,我來(lái)不及制止,牛奶扔在地上就像畫了一張大大的地圖!罢O,你怎么亂扔?xùn)|西,真拿你沒(méi)辦法!”我只好拿上拖把來(lái)回拖地,妹妹去在一旁得意的哈哈大笑。

        我正忙得手忙腳亂時(shí)媽媽會(huì)回來(lái)了,我忙向媽媽訴苦,媽媽一會(huì)兒夸夸我懂事了,一會(huì)兒批評(píng)批評(píng)妹妹不懂事。

        進(jìn)過(guò)了這件事后,我終于體會(huì)到了我小時(shí)候媽媽照顧我是多么不容易!今后我一定要學(xué)的懂事一些,多體諒體諒媽媽的辛苦,少惹媽媽生氣,自己的事情自己做,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。做一個(gè)聽話懂事的好孩子!

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 3

        暑假的一天,爸爸帶我回奶奶家玩。

        在奶奶家里,我看到我的太姥姥,她老人家已經(jīng)90歲了。我把香蕉剝開,然后雙手捧著送給太姥姥吃,她夸我是個(gè)懂事的.孩子。我又把一個(gè)富士蘋果拿給奶奶吃,奶奶夸我很孝順,我心里美滋滋的

        過(guò)了一會(huì)兒,爺爺回來(lái)了,他和藹可親地詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。我告訴爺爺,我在上學(xué)期期末考試中,語(yǔ)文考了91.5分,數(shù)學(xué)考了97分,英語(yǔ)考了98分。爺爺聽到以后,說(shuō)我很爭(zhēng)氣。大人們正在說(shuō)話的時(shí)候,我看到堂屋的條幾上有個(gè)塑料小鸚鵡,就趕緊把它拿過(guò)來(lái),放在手里,左看右看,愛(ài)不釋手。我按了一下開關(guān),它竟然歡快地唱起歌來(lái)。爺爺見(jiàn)我很喜歡它,答應(yīng)把它送給我,我高興極了。

        到了吃午飯的時(shí)間,奶奶給我盛了滿滿一大碗餃子,我一口氣就吃完了。又在奶奶家玩了一會(huì),我就和爸爸坐車回城里了。

        今天回奶奶家收獲真大,吃得好,玩得好!

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 4

        滿懷期待,快點(diǎn)結(jié)束考試,快點(diǎn)迎來(lái)暑期;考試要好,莫破壞了暑假里的心情...

        真的,放假了!計(jì)劃著,去學(xué)點(diǎn)什么,充實(shí)充實(shí)自己...

        后來(lái)的現(xiàn)在,暑期已過(guò)了大半,依舊無(wú)所事事。沒(méi)有如愿的去學(xué)些什么,家人沒(méi)同意,也不大敢多說(shuō),就這樣傻傻的呆在家里,過(guò)了“大半輩子”。

        這陣子,因?yàn)樘鞖獠缓,也沒(méi)有打球了。生活郁悶到了極點(diǎn),我還是一點(diǎn)一點(diǎn)的熬了過(guò)來(lái),說(shuō)真的,還挺佩服自己,如此能耐!

        窗外,又下雨了,真好!出去走走吧...行走在雨中,沒(méi)人管你,即便把你當(dāng)傻子,也沒(méi)說(shuō)些什么。悠閑自在,真的很好!

        雨越下越大了吧!沖刷了我的'身體,也順帶洗凈了我的靈魂、腦還有心。爾后,換來(lái)了“一干二凈”的自己。

        這場(chǎng)大雨,就像這個(gè)暑假,剝奪了我的快樂(lè),剝奪了想要的一切,如今的我真的是“一干二凈”。

        行人匆匆走過(guò),誰(shuí)都不會(huì)注意到你。淚水和著雨水一起掉下,誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?就像活在深海里的魚兒,誰(shuí)知道你是否有流過(guò)淚呢?

        嘴角上揚(yáng),笑了!嘲笑:那個(gè)赤裸裸的自己;那個(gè)笨笨的自己,這個(gè)世界,容不得你把它想得太美好!

        暑假,就快過(guò)了。要回到校園了,還是忙著比較好,多多少少都可以學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),不會(huì)這么空虛、無(wú)助。

        早知道會(huì)變成這樣,就不期待你了;早知道會(huì)這么痛苦,當(dāng)初就不要選擇你了;早知道...

        好傻!雨停不下來(lái)了,可是淚止了,用手擦擦,是時(shí)候回家了,這是沒(méi)得選擇的唯一抉擇...

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 5

        唉,又要放暑假了!我沮喪地走出校門,不斷地向上帝埋怨:干嘛又要放暑假呢?

        也許,“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽了,一定會(huì)興奮得跳破床墊;可我,只要一聽到“放暑假”這三個(gè)字,我就會(huì)頭暈?zāi)X漲。為什么呢?一放暑假,除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外,幾乎是沒(méi)有任何事情可做的。一天到晚,像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去,我都不可能不退化了!

        唉,放暑假了。炎炎夏日,漫漫長(zhǎng)夜,叫無(wú)所事事的我如何熬得過(guò)去呢?

        就拿星期六來(lái)講,磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐,看著那幾本已寫完的暑假作業(yè),我不由得嘆了一聲氣。我無(wú)奈地走在街邊,看著人來(lái)人往的街頭,我把手伸進(jìn)了空空的口袋里,“我可以做些什么呢?”我忍不住嘆了一口氣。終于,忍受不住炎熱,我再次回到家。面對(duì)著那四幅雪白無(wú)瑕的墻壁,我更為自己的'無(wú)事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢?上帝,你就不能對(duì)我公平一些,讓我也對(duì)暑假燃起一絲熱情嗎?”

        現(xiàn)在,暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里,為求在課堂上拋開對(duì)暑假的煩惱,讓自己沉醉在文海中,不要再受“終日無(wú)所事事”這個(gè)煩惱的困擾。可是,下課后,我又能怎樣呢?難道在我停下筆的那一瞬間,煩惱不會(huì)迎刃而上,讓我如昔日行尸走肉般地熬過(guò)這個(gè)暑假嗎?

        此刻,影子在筆尖下等待著下課鈴……

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 6

        一個(gè)快樂(lè)的暑假,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳班。

        過(guò)了一周,到了星期六,媽媽帶著我去游泳館。來(lái)到游泳館,我去更衣室換好了游泳衣,等著老師過(guò)來(lái)。老師過(guò)來(lái)了,有兩位老師走了過(guò)來(lái),看著好嚴(yán)肅。老師報(bào)了一下名單,媽媽就走了,老師叫我到小泳池旁說(shuō):“先做熱身!蔽覀冏鐾隉嵘砭拖滤,老師說(shuō):“先半蹲著走!庇谑牵覀兙烷_始做了,我們做完以后都認(rèn)為太簡(jiǎn)單了。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“下面還有更難的了!蔽业靡獾卣f(shuō):“有什么呀?”老師說(shuō):“憋氣呀!”我問(wèn):“憋氣是什么?”老師回答說(shuō):“就是頭整個(gè)埋在水里,不能呼吸,要是呼吸會(huì)被嗆到的,搶到有你好受的`。”我害怕地說(shuō):“好的,我不會(huì)呼作文吸的。”于是我們又做了,做完以后老師說(shuō):“下課了。”我們每個(gè)人換好衣服就回家了。

        又過(guò)了一周,又要游泳了,我又換好了游泳衣,坐在外面等著。過(guò)了十分鐘,老師來(lái)了。老師又報(bào)了一下名單,老師讓我們?nèi)ビ斡境刈鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)。我們做完了熱身運(yùn)動(dòng),老師說(shuō):“可以下水了”。

        他對(duì)我們說(shuō):“今天來(lái)學(xué)一個(gè)新知識(shí),就是漂浮。”老師讓我們先把頭放在水里邊系,再把腳慢慢的往上升就可以了。我們聊完之后,老師又說(shuō):“今天要學(xué)最后一個(gè)就是蛙泳,先蹬、夾、收。”我們照做了,過(guò)了一分鐘,我們已經(jīng)練得很久了,老師才說(shuō):“下課吧!”

        最后,我知道了一定要勇敢,無(wú)論做什么一定要勇敢!

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 7

        暑假生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,已經(jīng)開學(xué)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)這次暑假與往年大同小異,已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了,但我過(guò)的也很充實(shí),總共分為五部分。

        第一部分便是課外書大積累,課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清涼甜蜜,泌人心脾,滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力,

        如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言,擴(kuò)展思維,為寫作而打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。

        第二部分是英語(yǔ),又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛(ài),而晶瑩剔透,如同珍珠般的葡萄的英語(yǔ)是我的最愛(ài)。炎炎烈日的盛夏,順手哪一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里允吸,

        那甜蜜的汁液立刻干潤(rùn)了我干渴的喉嚨,頓時(shí)覺(jué)得回味無(wú)窮。到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)你便會(huì)覺(jué)得吃冰葡萄的.感覺(jué)。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氣氛,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂(lè)無(wú)窮!

        第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了,學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但你突破了一個(gè)新難關(guān),就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園,在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般,苦澀之后,等待之后的是溫馨。

        這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活,看我想看的書,學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué),玩我想玩的游戲,過(guò)一個(gè)我覺(jué)得快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 8

        暑假,是每一個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的事情,今天,我們就要放暑假了,開不開心,快不快樂(lè)。

        今天是數(shù)學(xué)考試,我期待著放學(xué),“好了,四年級(jí)五年級(jí)收卷”,“太好了,就差方主任這句話了。”我趕緊收拾好東西,把書包放在書包架上,王老師來(lái)后,說(shuō)了一些關(guān)于成績(jī)和祝福之類的話就走了,我搬著桌子就走,畢竟我最不喜歡看到的就是一群人搬著桌子在樓梯上擠來(lái)擠去,進(jìn)也不是,退也不是,還容易受傷。趁現(xiàn)在人少,我要趕快走,果不其然,下樓梯十分順利,我到了放桌子的地方,卻不知道放在哪兒。“什么鬼,我竟然把許韻豪、趙藝鈞他們跟丟了,我的桌子該放在哪兒啊?”鄭添逸來(lái)后,我才找到搬放桌子凳子的地方。

        放下桌子,我們上了樓,開始幫助打掃衛(wèi)生,畢竟一個(gè)女生都不喜歡在太陽(yáng)高照的情況下搬桌子,所以我和鄭天逸都參加了打掃衛(wèi)生的'隊(duì)伍,對(duì)于鄭天逸,我也是崩潰了,這潔癖還在她身上,那黑板干凈得不能再干凈了,至于嗎?把黑板擦得這么干凈,幸好我沒(méi)潔癖,不然我都給崩潰800次了吧?開始發(fā)新書了,看著那十本《裝在口袋里的爸爸》,我像沙漠里看見(jiàn)了一瓶水一樣,我暗示楊文杰,指著書,輕聲說(shuō):“《裝在口袋里的爸爸》。”楊文杰用手做了一個(gè)ok,拿了四本《裝在口袋里的爸爸》組員一人一本……“放學(xué)了,我要飛出學(xué)校了”。

        在此,我祝福大家,下學(xué)期再見(jiàn)時(shí)都能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 9

        這個(gè)暑假,我爸爸和奶奶帶我去上海玩。我太高興了!我和我的父親和祖母快樂(lè)地去了,哇!從鹽城到上海有很長(zhǎng)一段路。還有四個(gè)多小時(shí)。

        也許我花了四個(gè)小時(shí)開車。下午到達(dá)上海時(shí),我感到很虛弱。我問(wèn)我父親:“爸爸,我們住在哪里?”爸爸說(shuō):“我在網(wǎng)上預(yù)定了一家上海酒店,我們就住在酒店前面!蔽覠o(wú)精打采地問(wèn):‘你到了嗎?“它到了嗎,”終于到了酒店,找到了我們的房間,開了四個(gè)多小時(shí)的車。我的父親、祖母和我都無(wú)精打采,所以我們沒(méi)有去玩,下午就睡了。

        第二天早上,我們起得很早,因?yàn)槲覀円ド虾5臍g樂(lè)谷玩。我們聽說(shuō)歡樂(lè)谷非常有趣,所以我們?nèi)チ四抢。我們沒(méi)想到早上去,直到中午才到達(dá),因?yàn)閬?lái)回開車花了我們兩個(gè)多小時(shí)。中午,當(dāng)我們餓的時(shí)候,我們?cè)跉g樂(lè)谷買了一頓飯吃了。當(dāng)我們吃飽了,我們?nèi)ネ。歡樂(lè)谷有很多有趣的項(xiàng)目。有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、風(fēng)景車和我最喜歡的蛙跳。我們排了很長(zhǎng)的`隊(duì),直到到達(dá)。起初,我并不害怕。工作人員幫我系好安全帶。當(dāng)我上車時(shí),我很害怕。然后我開始哭了。但是我覺(jué)得很有趣。我想玩。我父親說(shuō)我要去接我爺爺,但我去不了了。

        第三天,我們?nèi)チ顺勤驈R,只停留了幾站就到了。我們?nèi)グ菰L了城市皇帝,他的父母和妻子,還捐了錢。中午,我們買了四個(gè)饅頭在城隍廟吃。離開寺廟后,我買了許多小紀(jì)念品來(lái)紀(jì)念。我們又去了外灘,看了船,拍了很多照片。然后我們回到酒店。

        第四天,我們開車回家。

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 10

        坐過(guò)山車是勇敢者的行為,而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假,媽媽帶我到武漢游玩,并同意帶我到游樂(lè)園玩,聽到這個(gè)消息我高興的像長(zhǎng)出翅膀飛到游樂(lè)園玩?zhèn)痛快。

        進(jìn)入游樂(lè)園,我們先玩了美麗的“歡樂(lè)世界神秘陰森的“鬼門關(guān),還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn),最后,我們來(lái)到過(guò)山車前。我仔細(xì)觀察一下,看見(jiàn)蜿蜒的軌道像一條巨龍,軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)。看著呼嘯而過(guò)的過(guò)山車,再看看剛下去的`人們驚慌未定的樣子,我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是忐忑不安地上了車。

        車還沒(méi)啟動(dòng),我心里已是十五個(gè)吊桶打水——————七上八下了,我兩手緊緊抓住安全帶,緊張的身上直冒汗。心想:安全帶會(huì)不會(huì)斷掉?這車會(huì)不會(huì)離開軌道?這軌道離地有20多米,摔下去我非成肉餅不可。

        嘟嘟,警報(bào)鈴響了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。列車以很快的速度向前沖去,我感到身體似乎懸了起來(lái)。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外,此時(shí),車子進(jìn)入了軌環(huán),車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn),我的身子也一搖一晃的,車飛速駛到頂端,然后直沖下去,我覺(jué)得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過(guò)。

        嘟嘟 警報(bào)鈴又響了,列車進(jìn)入了站,我興奮地跳下車,看見(jiàn)幾位大哥哥都嚇哭了。

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 11

        這個(gè)暑假,簡(jiǎn)單用一句我已經(jīng)適應(yīng)的老話就是“別聽媽媽的話,在我面前受罪!睆姆偶匍_始,媽媽就告訴我,先苦后甜是必須的。寫完作業(yè)要幾天,然后放下心來(lái),玩玩,再接受自己的心去預(yù)習(xí)其他科目。但是我不聽。我覺(jué)得作業(yè)就這么多。我們?cè)偻嬉淮巍i_玩笑這個(gè)暑假快結(jié)束了。當(dāng)你看到還有很多作業(yè)的時(shí)候,這是不是玩高了的報(bào)應(yīng)?但至少這個(gè)暑假挺有意義的。

        暑假期間,我基本上每天都出去鍛煉。我和我爸媽做支付寶3個(gè)月了,只要不是風(fēng)暴,就算下雨也要堅(jiān)持騎車打卡。每次吃晚飯都會(huì)帶著幼兒園表弟,四個(gè)人一起笑啊笑啊。從景區(qū)門口騎車去黃河公園,不會(huì)覺(jué)得半累。

        還好暑假的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)軟件。第一次看到這個(gè)洋蔥,只是覺(jué)得很新奇。除了各種講座視頻,還有真人秀和排位賽,這些都是其他嚴(yán)肅講座軟件沒(méi)有的。我很高興的.打開了九年級(jí)的物理課,里面的各種網(wǎng)絡(luò)文字和“實(shí)驗(yàn)?zāi)小钡木蕦?shí)驗(yàn)都是我從未見(jiàn)過(guò)的新鮮事物。經(jīng)過(guò)幾分鐘的講解,我立刻明白了串聯(lián)和并聯(lián)的意義,以及如何將它們連接成串聯(lián)或并聯(lián)電路。我立刻愛(ài)上了這個(gè)軟件!還用它快速記下九年級(jí)數(shù)學(xué)課本上晦澀難懂的公式,快速完成老師布置的作業(yè)!而且它還開了一門高中課程,以后該上高中的時(shí)候就不用拍晦澀的數(shù)學(xué)了!

        我覺(jué)得這個(gè)暑假還是很棒的!

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 12

        我的祖國(guó)有很多名勝古跡:雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,古老的故宮,神秘的明十三陵,滾滾的長(zhǎng)江、黃河……爸爸媽媽帶我去過(guò)人間天堂九寨溝,看過(guò)天下奇觀云南石林,爬過(guò)神奇的玉龍雪山,住過(guò)如詩(shī)如畫的麗江古城……

        我的家鄉(xiāng)大連是祖國(guó)的一顆耀眼的明珠,鑲嵌在遼東半島的南端。聽爸爸說(shuō),一百多年前,大連還只是一個(gè)貧窮的小漁村,但現(xiàn)在的大連卻是一個(gè)十分美麗的地方。

        大連的海很藍(lán),這里的海水很清澈。海邊有美麗的星海公園,姥姥常常帶我去那里玩。老虎灘的極地海洋世界也是我喜歡去的地方,媽媽常帶我去聽大白鯨唱歌,看聰明的海豚表演。

        大連的廣場(chǎng)很多。海之韻廣場(chǎng)、中山廣場(chǎng)、星海廣場(chǎng)就像珍珠一樣撒落在大連的土地上。每當(dāng)夜幕降臨,亞洲最大的星海廣場(chǎng)就成了歡樂(lè)的'海洋,五顏六色的燈光裝點(diǎn)著周圍的樓房,大人們?cè)谏⒉,小朋友們(cè)谕嫠!?/p>

        大連的路很漂亮。濱海路曲折漫長(zhǎng),沿途都是不同的風(fēng)光,像一串項(xiàng)鏈一樣掛在大連的脖子上。中山路最為寬廣,就像北京的長(zhǎng)安街一樣,晚間川流不息的汽車燈光閃爍,像銀河從天而降。

        我愛(ài)漂亮的家鄉(xiāng)大連,我愛(ài)美麗的祖國(guó)媽媽。

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 13

        暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮。最好玩的還是在游泳池學(xué)游泳的那件事。記得八月十幾號(hào)那天,不會(huì)游泳的我,一聽摯友壽光的游泳池開放了,就興奮得不得了。補(bǔ)習(xí)班一放學(xué),我便以飛速的速度跑回家告知媽媽,媽媽一聽,就說(shuō):“好吧!明天你爸爸和我就帶你去!

        其次天上午,我們換好衣服,帶好用的東西就來(lái)到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐逍遙自由地向水池走去,可是腳一遇到水又縮了回來(lái),心想:我這種不會(huì)游泳的人,要是不當(dāng)心掉進(jìn)深水里,那確定就要完蛋了!

        我先做好熱身運(yùn)動(dòng),戴上潛水鏡、穿上游泳衣,接著學(xué)習(xí)游泳。碧藍(lán)色的水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋,最終到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來(lái),生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對(duì)我說(shuō):“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的腰,我就好像浮在了水面上。爸爸又說(shuō):“兩腿用勁往后蹬,雙手向兩邊劃……”,不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了,爸爸見(jiàn)我進(jìn)步快,就想開個(gè)玩笑,把手放開了誰(shuí)知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水。才站得起來(lái),只是覺(jué)得鼻子酸溜溜的.,耳朵好像被什么東西給堵住了,特別難受。

        在爸爸的幫助下,我最終學(xué)會(huì)了游泳,可是一分鐘我才能游十幾米,看來(lái)游泳可真難啊!只要用心去學(xué),就能學(xué)會(huì)的。這個(gè)暑假可以說(shuō)是多姿多彩的吧。

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 14

        這一天與眾不同,我早早地起床,在床上蹦來(lái)跳去,想知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓鞘罴俚牡谝惶臁?/p>

        知道嗎?在這一天里,我可以把手機(jī)玩好幾個(gè)小時(shí),整天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,晚上吃豐富的晚餐,可以看電視看到十點(diǎn)三十分,還可以安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在這一天里,沒(méi)有任何作業(yè)能讓我煩。

        我從房間里走出來(lái),坐在椅子上,果然,媽媽已經(jīng)把早餐準(zhǔn)備好了,我便可以飽餐一頓了。享用完早餐,我穿上鞋,一邊開門一邊說(shuō):!皨寢,我出去一會(huì)!”

        “好!早點(diǎn)回來(lái)啊!”媽媽說(shuō),我似風(fēng)一般跑出了家門。路上,我唱著歌,歡快地跑著。路上的野花從來(lái)沒(méi)有開得這么鮮艷,它們一朵朵綻放出燦爛的笑容,舒展開自己美麗的裙子,歡快地跳起優(yōu)美的舞姿,旁邊的小草也為它們伴歌伴舞。

        池塘里的`水也從來(lái)沒(méi)有這么干凈。池塘里的水今天格外的綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。又格外的清澈,清澈得能看到池底的江石。還格外的靜,靜得有點(diǎn)感覺(jué)不到這個(gè)池塘在流動(dòng)。

        正在我開心時(shí),一道閃電一閃而過(guò),我心想:等下一定會(huì)下雨,此地不疑久留,快點(diǎn)。我加快了腳步,想快點(diǎn)回到家。

        “這雨說(shuō)來(lái)就來(lái),還好我在屋檐下面!”我說(shuō)。路上有一位老人,手拿著一根拐杖,加快了腳步,走到了對(duì)面的屋檐,抖了抖身子,慢慢地向前走。

        我雙手放在手的上面,總算跑回了家,今天這雨,把我的計(jì)劃都弄亂了。

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 15

        夏日炎炎,隨著酷暑的來(lái)臨,我們的期盼的暑假也跟著到來(lái)了。

        今天我一大早就醒了,還不太習(xí)慣起來(lái)之后不急急忙忙趕去上學(xué)的日子。雖然我起得很早,但是太陽(yáng)起得好像更早,地面都被它烤得有點(diǎn)燙。我吃過(guò)早飯之后沒(méi)事做,就去我的`鄰居家玩。走進(jìn)門不見(jiàn)人,可桌子上卻擺著許多的南瓜燈和骷髏頭,我差點(diǎn)被嚇著了,這時(shí)鄰居出來(lái)了,我連忙問(wèn)他:“這些都是干什么的?看上去好恐怖啊!”鄰居笑笑說(shuō):“這些都是為萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備的,現(xiàn)在看上去很恐怖,可是到了萬(wàn)圣節(jié),點(diǎn)上南瓜燈,掛上骷髏頭,這萬(wàn)圣節(jié)才會(huì)有氣氛,變得更加有趣啊!编従邮迨逭f(shuō)完就繼續(xù)忙和去了。我好奇得圍著這些道具左看右看。鄰居的兒子我的好朋友看我來(lái)了趕忙招呼我和他一起玩滑滑梯,可是我實(shí)在對(duì)這些東西太好奇了,就慫恿他說(shuō):“要不我們就幫你爸爸干活好了!蔽遗苓^(guò)去,看見(jiàn)叔叔把南瓜燈裝上燈泡,然后用一張汽泡紙把完工的南瓜燈包好。我連忙也依樣畫葫蘆,學(xué)著叔叔的樣子包了起來(lái)。包好后我遞給了叔叔,他檢查了一圈,忍不住夸贊了我一把,我聽后更加有干勁了。我和叔叔還有好朋友三個(gè)人包了大半天才把這一小堆的南瓜燈給解決了。叔叔看見(jiàn)我一直這么認(rèn)真,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小南瓜燈,他笑呵呵的說(shuō):“你真是個(gè)勤勞的孩子,謝謝你幫我。”

        我開心地跑回家向媽媽展示我的小南瓜,我也知道了,幫助被人自己也會(huì)非?鞓(lè)的,今天雖然沒(méi)有玩玩具和滑滑梯,但是我遠(yuǎn)比玩的時(shí)候更加開心。

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 16

        盼星星,盼月亮,終于把暑假給盼來(lái)了。老師推門而入,心想:老師應(yīng)該不會(huì)布置作業(yè)吧,還是先看看分?jǐn)?shù)再說(shuō)。老師走上講桌,說(shuō):現(xiàn)在開始宣布成績(jī):李雪:語(yǔ)文87數(shù)學(xué)89英語(yǔ)98,李夢(mèng)臨:語(yǔ)文8梁雅倩到我了,心想:那些學(xué)習(xí)好的考得都不怎么樣,我想我考的也不怎樣吧。梁雅倩:語(yǔ)文87數(shù)學(xué)84英語(yǔ)97唉,還可以,就是不能打游戲了。老師說(shuō):公布成績(jī)完畢。還有一件事,就是暑假?zèng)]有作業(yè),大家盡情的玩吧!YES,果然不出所料暑假?zèng)]有作業(yè)。

        ye,終于放假了。我急忙跑回家,剛放下書包,正要大電視的.時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):就你考這點(diǎn)分還想看電視,快點(diǎn)去復(fù)習(xí)。唉,母命如天命,天命不可違也。我復(fù)習(xí)了一下午,到晚上吃完晚飯,我又看了一會(huì)兒電視,然后就去睡覺(jué)了。

        到了第二天,我剛要打開電視的時(shí)候,就來(lái)了一位既不嚴(yán)厲也不溫柔的老師。唉,苦命哦!一天只有晚上可以看一個(gè)小時(shí)的電視,唉,幸虧只有十天,如果整個(gè)暑假都這樣過(guò)的話,那可就遭啦!

        過(guò)了十天。

        終于過(guò)完十天了,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我要去我舅媽家去玩幾天。好吧。媽媽說(shuō)。我爸爸把我送到我舅媽家,我去玩了十天,真是太高興了!

        然后我就在家玩了二十幾天,就要去上學(xué)了。這真是個(gè)難忘的暑假。

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 17

        今年暑假與往常不一樣,我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。我很早以前就想報(bào)乒乓球了,去年的暑假我就去看了,可是不知道怎么的我很挑剔,覺(jué)得環(huán)境很不好,就沒(méi)有報(bào),所以耽誤了一年。

        今年一放暑假,我又去了那里,這回我可不管那簡(jiǎn)陋不簡(jiǎn)陋,我決定報(bào)名學(xué)習(xí)乒乓球,我決心一定要打好。我剛?cè)サ谝惶,教練叫我去新生班,由一個(gè)女教練帶著我教我基本動(dòng)作,然后讓我站在一旁自己練習(xí),練了一會(huì)兒,又叫我上臺(tái)打開了,我剛開始打,球一直打飛,可是我打多了,球就能打上臺(tái)了,我很高興,我以為這樣就可以出來(lái)打單球了,可是我白高興一場(chǎng),一連三、四天教練都沒(méi)有叫我出來(lái)打單球,直到我遇到了一個(gè)省隊(duì)的`大哥哥,我剛打了一會(huì)兒多球,那個(gè)大哥哥就和我打起了單球,我一個(gè)球就打到了二十多板,大哥哥想給教練說(shuō)叫我出來(lái)打單球,我非常高興,可是他那天沒(méi)有去說(shuō)。

        第二天,我正要打球,只見(jiàn)那個(gè)大哥哥把我領(lǐng)出來(lái),說(shuō)我已經(jīng)能打很多板了,可以出來(lái)打單球了,當(dāng)時(shí)我興奮不已,我終于可以出來(lái)打單球了。我一連幾天都表現(xiàn)很好,教練挑出了幾個(gè)新生,其中也有我,說(shuō)我們進(jìn)步非?,還說(shuō)如果愿意打長(zhǎng)期班的,在一年后,可以去焦作打比賽。我很興奮,就叫爸爸媽媽給我報(bào)了個(gè)長(zhǎng)期班,我的技術(shù)突飛猛進(jìn),我很喜歡打乒乓球。我快樂(lè)的暑假生活!

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 18

        暑假過(guò)半,我們打算去鄉(xiāng)下割草。

        回家的路上,我們有說(shuō)有笑,有笑有跳,很興奮。在田野里,大多數(shù)莊稼都被收割了,變成了綠色。我只依稀看到田里有農(nóng)民伯伯在忙著割莊稼。我想農(nóng)民的叔叔們一定很努力。

        最后到了農(nóng)村,我把銀行里準(zhǔn)備好的錢給了爺爺奶奶。因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了,沒(méi)錢,我應(yīng)該給他們一些錢。爺爺奶奶笑著夸我是個(gè)孝順的孩子。第二天爺爺奶奶跟我說(shuō)糧食割了,只好拔苗助長(zhǎng)。在路上,我們邊走邊聊。外面的空氣清新,鮮花盛開,綠草如茵,樹木繁茂。就像綠色的海洋和毛茸茸的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái),樹搖晃著向我們招手,仿佛在說(shuō):“歡迎!”在一條蜿蜒的路上,肥美的玉米長(zhǎng)滿了樹枝,朝我們點(diǎn)頭,開花的花生對(duì)著我們微笑。走過(guò)一條崎嶇的小路,還是覺(jué)得有些緊張。第一次踏上濕漉漉的山脊,好舒服!只見(jiàn)晶瑩的露珠一骨碌滾了下來(lái),頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

        我們來(lái)到一片秧田,開始拔苗。踩在軟泥上感覺(jué)真的很舒服。爸爸教我們拔苗的時(shí)候不要彎,左手拿著,右手拔。捆苗。洗苗。我照爸爸說(shuō)的做了,真的很體面。過(guò)了幾天,我們?nèi)ゲ逖。爺爺告訴我,插秧的時(shí)候,橫排和豎排要對(duì)齊。我照爺爺說(shuō)的.做了,很好看。

        通過(guò)我的經(jīng)歷,我覺(jué)得農(nóng)民的叔叔們一定很努力。他們真的很棒!我們都應(yīng)該珍惜食物。以后要好好學(xué)習(xí),不要像農(nóng)民伯伯那樣努力!

        高辛蔡波小學(xué)三年級(jí):胡珍

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 19

        今天媽媽休息,利用這個(gè)時(shí)間我們決定到北京天文館參觀一下。吃完早飯我們就出發(fā)了。北京天文館位于北京動(dòng)物園的附近。我們一行三人,姨姥和我們一同前往。進(jìn)入館內(nèi),發(fā)現(xiàn)它分為A區(qū)和B區(qū)。按照順序我們先參觀了A區(qū)。A區(qū)內(nèi)有一臺(tái)機(jī)器,它告訴為什么科學(xué)家認(rèn)為我們的地球是在自轉(zhuǎn)的。那里還放著一些珍貴的隕石,其中有一種叫“玻璃隕石”,但外表看起來(lái)并不透明。這種東西來(lái)著外太空,含的主要成分是和玻璃一樣。叫二氧化硅。另外還有一種小型機(jī)械,可以由我們自己操作,把每個(gè)人的星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座的箭頭和定位箭頭對(duì)準(zhǔn),用力轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,聽到“叮當(dāng)”一聲,星座牌就做好了。相當(dāng)?shù)腄IY啊!

        B區(qū)內(nèi)陳列著太陽(yáng)系中的星球的`照片、模型。像金星、木星、水星、火星、土星等。它們之間大小、重量的對(duì)比,圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道等等知識(shí)。還詳細(xì)的講解了地球24節(jié)氣的劃分。

        我們玩的很高興,但其中了一個(gè)小插曲。在我們休息吃刨冰的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的水瓶不見(jiàn)了。這么熱的天氣沒(méi)水喝可不行。我們?nèi)齻(gè)人開動(dòng)腦筋回想水瓶可能落在那里了。我光顧著玩實(shí)在想不起來(lái)了。最后經(jīng)過(guò)分析我們回到A區(qū)壓星座牌的地方找到了。

        我們?cè)谔煳酿^玩了一整天,很累但是十分愉快。我很喜歡學(xué)習(xí)天文知識(shí),下一個(gè)假期我還想再來(lái)北京天文館參觀。

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 20

        期待已久的暑假就要到了,無(wú)法掩飾喜悅,悄悄開始計(jì)劃。如何讓假期更加豐富多彩?

        我特別喜歡暑假。暑假里,我可以專心做我平時(shí)喜歡但沒(méi)時(shí)間做的事情。這是我充電和歡呼的好時(shí)機(jī)。在過(guò)去的三個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了騎自行車、滑旱冰、游泳,參加了寫作、書法和英語(yǔ)興趣班,讀了很多書,不僅學(xué)到了技能,鍛煉了意志,增加了樂(lè)趣,而且豐富了知識(shí),為以后充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)奠定了良好的`基礎(chǔ)。我作文水平的提高和暑假看課外書是分不開的。去年暑假去了青島的海邊,把前一個(gè)暑假在游泳池里學(xué)到的技能,充分發(fā)揮出來(lái),充分享受自己的游泳癮。回來(lái)后還寫了一篇《海邊的樂(lè)趣》,發(fā)表在校報(bào)和網(wǎng)上,收獲了雙倍的收益,讓我充分體會(huì)到了暑假的快樂(lè)。

        這個(gè)暑假,我想在做好作業(yè)的前提下,多讀一些有用的課外書,開闊視野,豐富知識(shí)。堅(jiān)持記筆記,堅(jiān)持寫日記,對(duì)以后寫好作文很有幫助。學(xué)習(xí)當(dāng)然不能死,但要出去體驗(yàn)外面的樂(lè)趣,享受祖國(guó)的大好河山。我也想利用暑假學(xué)習(xí)打乒乓球,這樣我就可以利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們比賽了!也可以鍛煉磨練意志。

        學(xué)習(xí)和游戲是有機(jī)結(jié)合的,靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相互交叉,興趣和知識(shí)緊密相連。好好利用你的暑假時(shí)間,保證你能像我一樣享受一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假!

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 21

        修學(xué)的第七天,我們就去了野生動(dòng)物園,看到了更多的澳大利亞的動(dòng)物。

        首先,我們?nèi)タ戳锁嶐牛彩前拇罄麃喬赜械囊环N動(dòng)物,它是澳大利亞最大的鳥。它長(zhǎng)得很像鴕鳥,不過(guò)他可比鴕鳥大得多,跟我們差不多高,披著褐色的毛,酒紅色的眼睛,尖尖的嘴,他總是把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子挺得直直的,警覺(jué)的張望著,好像隨時(shí)準(zhǔn)備趕走它們“領(lǐng)土”上的“侵略者”。

        袋鼠全身褐黃色的毛,兩條強(qiáng)勁有力的腿后,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可別小看它,袋鼠跳躍時(shí),就是靠它保持平衡的`哦!它那短短的前爪總是垂著的肚子下方有一個(gè)圓洞,一個(gè)毛茸茸的小腦袋時(shí)常探出來(lái),東望望西望望,它有一雙豆大的黑眼睛兩只長(zhǎng)耳朵總是豎著的,令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黃色的毛,軟軟的,蓬蓬的,感覺(jué)特別舒服。同學(xué)們有的和袋鼠合影,有的撫摸袋鼠的毛,還有的看袋鼠跳躍。過(guò)了好一會(huì),袋鼠們好像發(fā)現(xiàn)了什么,集體離開,只見(jiàn)它們先四腳著地,走了幾步,突然挺起身子,翹起尾巴,用后腳跳躍起來(lái),一躍便是幾米,不愧是跳遠(yuǎn)冠軍。

        這次修學(xué)旅行讓我見(jiàn)到更多野生動(dòng)物,我還發(fā)現(xiàn)澳大利亞250多種土生哺乳動(dòng)物中除了袋鼠,許多都是有袋動(dòng)物,像世界聞名的考拉、袋熊、袋狼等等。

        小學(xué)生描寫暑假的一天作文 22

        每個(gè)小孩都喜歡放暑假,因?yàn)樵谀菚r(shí)我們可以好好的玩上一番。當(dāng)然我也不例外,但是我心里卻又一種不舍感,舍不得和我的小伙伴們,但也是十分愉快的!接下來(lái)我就講講我暑假的第一天是什么感受吧!

        還記得那一天,我因剛考試完所以非常懶,起床也不想起了!但是懶洋洋我還是被媽媽給強(qiáng)行“拽”了起來(lái),剛起床就被媽媽說(shuō):“雖然暑假了但是也不能太懶啊,快點(diǎn)起床洗漱洗漱!”不情愿的我只好照著媽媽說(shuō)的做了!

        剛吃完飯我就開始玩手機(jī),媽媽見(jiàn)了也沒(méi)說(shuō)我因?yàn)橄胫鞘罴俚谝惶煲沧屛曳潘煞潘。但我?dāng)時(shí)并不領(lǐng)情,還更加肆無(wú)忌憚的玩。媽媽這會(huì)可忍不住了,生氣的說(shuō)到:“就算是暑假,你也不能這樣玩啊,你想想你現(xiàn)在不努力,長(zhǎng)大就會(huì)后悔的!”聽了這番話,我狠狠的.反思了一下自己,感覺(jué)自己確實(shí)太過(guò)于迷戀手機(jī)了,我想應(yīng)該用一些時(shí)間規(guī)劃拘束一下自己,不讓自己沉迷手機(jī)!就這樣我開始了行動(dòng):先找來(lái)一張紙,然后把它畫成7豎條每條都寫上這一天該干嘛,幾點(diǎn)干!

        而我也從那時(shí)開始就按紙上寫的努力完成,就這樣我開始一步一步完成任務(wù),媽媽見(jiàn)了就夸贊我道:“你真棒!”聽到表?yè)P(yáng)我越發(fā)努力,最終完成了所有任務(wù)!

        這就是我暑假的第一天雖然勞累,但我過(guò)的充實(shí)過(guò)得愉快,我以后也會(huì)繼續(xù)努力的!

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