青春正能量的勵(lì)志名言
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過很多優(yōu)秀的名言吧，熟記名言有助我們?cè)黾又R(shí)儲(chǔ)備，打造語言亮點(diǎn)。那么問題來了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？以下是小編收集整理的青春正能量的勵(lì)志名言，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光�！ǚǎ┝_曼·羅蘭
2、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)�！蟹颉ね袪査固�
3、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。
4、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
5、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。
6、恒心可以使你達(dá)到目的，博學(xué)可以使你明辨世事。
7、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。——陶淵明一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨——蕭繹
8、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
9、一個(gè)能從別人的觀念來看事情，
10、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
11、青年是我們的未來，是我們的希望�！ǘ韲┧勾罅�
12、經(jīng)驗(yàn)是最糟的老師，總在教課之前先舉行測(cè)驗(yàn)。——維爾塔寧
13、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
14、正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的�！ㄓⅲ┡喔�
15、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛《滿江紅》
16、玉不琢，不成器。人不學(xué)，不成行。——韓嬰《韓詩外傳》
17、聽別人的話有時(shí)刺耳，說明還有人注意你；
18、成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！�
19、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。——華羅庚
20、經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)由早期一切關(guān)于實(shí)在的知識(shí)，都是從經(jīng)驗(yàn)開始，又終結(jié)于經(jīng)驗(yàn)�！獝垡蛩固�
21、一味地委屈自己，終究難以成長(zhǎng)，那種不平衡就像陰影橫亙于生命，終會(huì)蔓延成災(zāi)。
22、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉�！芏鱽�
23、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……
24、活著就是思索�！ü帕_馬）西塞羅
25、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。終身之計(jì)，莫如樹人。──《管子權(quán)修》
26、愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚�！〈�
27、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那末沒有什么比老年的`空閑更快樂了空閑存于善良的行動(dòng)，人類藉著它才能在道德上智能上與精神上取得成長(zhǎng)。——西賽羅
28、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
29、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
30、經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓阒胤稿e(cuò)誤時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤�！偹�
31、人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望�！ǚǎ┌蜖栐�
32、生活的目的就是自我發(fā)展
33、許多你自認(rèn)“知道”的事情不過是你贊同或相信的罷了，很少是親自經(jīng)歷或發(fā)現(xiàn)的。——艾爾·巴比
34、百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？——屈原
35、不辭艱險(xiǎn)出夔門，救國圖強(qiáng)一片心；莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人�！獏怯裾�
36、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
37、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
38、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈《進(jìn)學(xué)解》
39、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。
40、當(dāng)你嗅到一個(gè)世界的血腥味時(shí)，說明你成長(zhǎng)了；當(dāng)你能浴血奮戰(zhàn)時(shí)，說明你成熟了。
41、人才雖高，不務(wù)學(xué)問，不能致圣。
42、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！捓[
43、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
44、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！
45、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。
46、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
47、做人，最重要就是即要了解昨天的“我”，又要認(rèn)識(shí)今天的“我”，更要追求明天的“我”。
48、人們往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的選擇和自決都不是出于意志的理性，而是出于偶然的動(dòng)機(jī)以及這種動(dòng)機(jī)對(duì)感性外在世界的依賴�！ǖ聡┖诟駹�
49、創(chuàng)造的失敗比模仿的成功更強(qiáng)。——（美）梅爾維爾
50、人類經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過往了�！�
51、只有書本知識(shí)，沒有實(shí)際斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，謂之半知；既有書本知識(shí)，又有實(shí)際斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，知行合一，謂之全知�！焯亓�
52、我們這一輩人本來誰也不曾走過平坦的路，不過，摸索而碰壁，跌倒了又爬起，迂回而前進(jìn)，這卻各人有各人不同的經(jīng)驗(yàn)�！┒�
53、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈《進(jìn)學(xué)解》
54、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小�！Ａ_
55、父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。──《戰(zhàn)國策。趙策》始
56、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
57、國家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末。
58、我的箴言始終是：無日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
59、不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也——王充《論衡》知之為知之，不知為不知之，是知也�！鬃印墩撜Z·為政》
60、任何新生事物在開始時(shí)都不過是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無窮的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力�！芏鱽�
61、我不確定我是否能在迷霧中走對(duì)方向，尋找到那微弱的光源。我只知道：“嗯，走吧，朝著你所選的方向走吧，大膽地在迷霧中走吧！”——因?yàn)槲抑荒苋绱恕?/p>
62、燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。———（德）馬克思
63、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備�！撞飞�
64、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
65、一個(gè)人應(yīng)能利用別人的經(jīng)驗(yàn)，以彌補(bǔ)個(gè)人直接經(jīng)驗(yàn)的狹隘性，這是教育的一個(gè)必要的組成部分。——杜威
66、榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民�！囆∑�
67、在任何復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)中，早期的經(jīng)驗(yàn)一般會(huì)留存下來，相繼進(jìn)入后期的經(jīng)驗(yàn)，這樣把早期的和后期的經(jīng)驗(yàn)連成一體，從而使相繼發(fā)生的事件構(gòu)成一個(gè)連續(xù)的經(jīng)驗(yàn)。——克伯屈
68、年輕的聲音，幽遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，彰顯著無盡欲望。逃離，奔跑，卻不知到不了的，都叫做遠(yuǎn)方。
69、經(jīng)驗(yàn)是一顆寶石，那是理所當(dāng)然的，因?yàn)樗８冻鰳O大的代價(jià)得來�！勘葋�
70、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
71、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
72、沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
73、人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長(zhǎng)，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕�！郀柣�
74、沒有學(xué)識(shí)的經(jīng)驗(yàn)比沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)識(shí)好。——博恩頁
75、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。
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