一幅漫畫的啟示作文15篇【合集】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一幅漫畫的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一幅漫畫的啟示作文1
在一個(gè)夕陽如血的停晚，喬尼和一一在回家的路上，為了快點(diǎn)回家寫完作業(yè)能早點(diǎn)兒出去玩，所以他們就走了公園的近道，走在那條鳥語花香的櫻花小道上時(shí)，他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個(gè)垃圾桶，那個(gè)垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾，一地都是，讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之后，一一馬上有了反應(yīng)，從書包里掏出回家準(zhǔn)備做手工的手套，捧著垃圾送入垃圾桶里，喬尼說：“喲！我心靈手巧的姐姐也會(huì)做這種事呀！”說：“哼，就知道說風(fēng)涼話，還不過來幫忙！”喬尼卻一動(dòng)不動(dòng)，他說：“我想到了！”一一問他：“你想到什么了？”喬尼說：“保密。”
喬尼從書包里掏出了回家準(zhǔn)備畫畫的紙和筆，把紙?jiān)诘厣箱侀_，拿起筆，趴在地上寫著什么，在喬尼寫字的時(shí)候一一已經(jīng)把所有的.垃圾捧著全送到了垃圾桶里了，一一便坐在一旁的椅子上擦著汗。
不一會(huì)兒，喬尼也寫完了，從書包里拿出膠水，把標(biāo)語貼在垃圾桶上。“姐姐，快過來看我寫得怎樣？”喬尼說：“嗯，不錯(cuò)，文明只差一步�！币灰徽f：“哈哈，不錯(cuò)吧！”喬尼對著自己豎起了大拇指，一一說：“你寫得不錯(cuò)，我的行動(dòng)也不錯(cuò)，我們真棒！”一一對自己豎起了大拇指。
第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫中，我得到的啟示是：人一定不要亂扔果皮紙屑。
一幅漫畫的啟示作文2
我以前看過一幅漫畫，雖然已經(jīng)過了很久，但是他仍讓我記憶猶新。那幅畫的內(nèi)容是這樣的：兩只螞蟻被人關(guān)到一個(gè)瓶子里，一只螞蟻努力往瓶口爬，爬一點(diǎn)，掉了下來，爬一點(diǎn)，又掉了下來，摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對他說，“你不要再爬了，瓶口那么高，你爬一次掉一次，那么累，還不如等死呢�！蹦侵晃浵仜]有聽，只是努力往上爬，經(jīng)過一次次的失敗，那只螞蟻終于爬了出來，而在瓶里的那只螞蟻被活活餓死了。
這幅漫畫給了我很大的.啟發(fā)：干什么事都要堅(jiān)持不懈。
在后來的日子，我一直把這個(gè)故事銘記在心。
有一次，我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，摔了好幾次，在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我想起了那只努力向上爬的螞蟻，我又繼續(xù)練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了騎自行車。
一幅漫畫，讓我受益一生，命運(yùn)掌握在自己的手中。
一幅漫畫的啟示作文3
今天我在語文書里看到了一則漫畫，他十分精彩，讓我看得十分入迷。
他寫了在一個(gè)早晨，小紅和小強(qiáng)背著書包去上學(xué)。他們在上學(xué)的路上走過一個(gè)垃圾箱，看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿，而小強(qiáng)卻在寫東西。小紅不顧垃圾那么骯臟，用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時(shí)，小強(qiáng)也寫完了，把那張紙黏在了垃圾箱上：文明只差一步。
讀了這一則漫畫我深受感動(dòng)，也想起了自己：記得那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我和媽媽去商店買東西。買完東西出來，我便拿出酸奶，大口大口的喝了起來，喝完之后順手扔進(jìn)來綠化帶。接著一臉扔了六七個(gè)，全部沒有扔到垃圾箱里，而是扔到了大街上，媽媽勸過我?guī)状�，但我還是不由分說的扔了出去。
看了這一則漫畫后，讓我感到羞愧萬分，加入人人都像我這樣，有了垃圾隨手就扔，那垃圾肯定會(huì)遍布全縣，那樣的話高青縣不就成了一個(gè)垃圾縣了。加入所有的.人都像漫畫上的人一樣，講文明，樹新風(fēng)。那樣的話高青縣一定會(huì)干干凈凈沒有一點(diǎn)污點(diǎn)。所以我決定，要做一個(gè)文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫，給了我這樣的啟示。
一幅漫畫的啟示作文4
今天我看了一幅漫畫，上面畫的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家，本想好好享受一下屬于自己的假期，卻看見父親拿來一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的父親仿佛在說：“假期也不能放松，還有更多的考試等著你�！彪m然這個(gè)漫畫不長，但它給了我巨大的感嘆：在這個(gè)學(xué)生時(shí)代，我們從早到晚都在學(xué)習(xí)，早上下午上課，中午晚上看書寫作業(yè)，先別說美術(shù)、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了，就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最快樂，沒有煩惱，可又有哪個(gè)孩子真正快樂過？就拿我來說吧，表面上學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)就通，能舉一反三，可實(shí)際上每次放假都有成語古詩在等著我，而且令人頭痛的`英瑞特英語又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班，所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好：父親未老，兒子先老了�！笔前�，雙休日語文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班，一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙，能不老嗎？比如我上次腳跌傷了，一早就去拍片子。結(jié)果下午來又是英語作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子，都快把手寫斷了。
我希望老師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。
一幅漫畫的啟示作文5
今天，我興奮地翻開語文書，突然，眼前一亮，看見了四幅漫畫。
故事是這樣的，有一個(gè)小女孩，放學(xué)時(shí)路過了一個(gè)垃圾桶，很多很多的垃圾都堆在了垃圾桶的外面，又亂又臟，于是小女孩就叫上了他的好朋友，一起來幫忙，他們就分配任務(wù)，小女孩來把垃圾全部都扔進(jìn)垃圾桶里，他的同學(xué)就哪一張卡紙，在上面寫一條環(huán)保的格言，于是，他們就開始整理了，小女孩整理好垃圾看見他的同學(xué)還沒寫好，于是，就幫他把字描完，再用膠水涂在卡紙后面，貼在垃圾桶上，就大功告成了，小女孩和他的同學(xué)滿意的看了看，臉上露出了笑容。
我讀了這個(gè)故事，啟示很多，感觸很深，我想問大家，如果，每個(gè)人順手丟掉一個(gè)垃圾，那么，環(huán)境會(huì)污染的那么快嗎？世界上的淡水資源會(huì)只剩下2.8%嗎？這個(gè)小女孩就做到了這一點(diǎn)，她不僅擁有著良好的生活習(xí)慣，而且還有著為大家著想的心。大家知道嗎？有一句格言曾講過“世界上沒有垃圾，所謂的垃圾，只是放錯(cuò)了地方的'資源�！泵靼走@是什么意思嗎？不明白的，就聽我解釋吧！比如說，你家的汽車太舊了，需要換一輛新的，但你不知道放哪，就隨便放到了一個(gè)地方，如果你把他賣給了回收站，回收站就從車的零件中挑出能再次打造的東西，拿到了鐵工廠，鐵工廠就可能把這些零件造成新的車，或單車，等交通工具。垃圾回收了就變成寶，若不懂得如何廢物利用,那他永遠(yuǎn)是垃圾。就像弟子規(guī)中所說的“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”說的一樣，再好的玉石，不琢磨它，一樣是廢物，再有天賦的人，不學(xué)習(xí)，照樣成不了圣人，垃圾也一樣。
��！這是讓我多么銘記在心的一幅漫畫��！
一幅漫畫的啟示作文6
今日我翻開書看到了一幅趣味的漫畫圖，這一幅漫畫給了我一個(gè)啟示。
這幅漫畫主要講了小紅和小明放學(xué)回家的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一堆垃圾，他們兩個(gè)想了一好辦法，小紅打掃垃圾，小明寫“禮貌——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾，他們兩個(gè)看了看，笑著走了。
這是，我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天，我和媽媽出去玩，媽媽給我買了一包餅干，我一路上吃完了。當(dāng)時(shí)，我想有沒人看見我，隨手把垃圾袋扔個(gè)地方吧。于是，我準(zhǔn)備扔掉垃圾，可是，我看見了垃圾箱，就沒多想去走那兩步，扔掉就走了。媽媽看見了說：“你怎樣能往路邊上扔垃圾呢?”我說：“反正又沒人看見，隨隨便便扔了就行�！眿寢層终f：“如果，你在學(xué)校打掃衛(wèi)生，看見垃圾一次比一次多，你心里是怎樣想的�！蔽蚁肫鹆苏Z文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個(gè)做的，趕緊把垃圾撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見了，對我笑了笑。我們回家了。一路上，我老想著“禮貌——只差一步”這句話。
這件事，讓我很難忘記，當(dāng)初那個(gè)垃圾袋，我應(yīng)當(dāng)立刻扔進(jìn)垃圾箱。從此以后，我最終明白了這幅漫畫的含義，我們不要亂丟垃圾。
一幅漫畫的啟示作文7
在一個(gè)陽光明媚的夏天，某小學(xué)的放學(xué)鈴聲打響了，同學(xué)們?nèi)牒Ｋ阌砍鼋淌�。玲玲和奇奇這對好朋友結(jié)伴回家。
奇奇和玲玲走在回家的路上，玲玲扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花。奇奇穿著干凈的校服。最愛干凈的玲玲無意間發(fā)現(xiàn)，垃圾箱前被人丟了許多垃圾。
這個(gè)故事雖然只是來自一組看似簡單的.漫畫，卻引起了我的思考。
這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明，不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。
如果每個(gè)人都能像漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生一樣有一顆公德心，我們生活的環(huán)境將會(huì)更加美好。
其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn)，有時(shí)僅只有一步之遙。
一幅漫畫的啟示作文8
我從小到大看過數(shù)不勝數(shù)的漫畫，每幅漫畫都能讓我捧腹大笑，但這一幅《等著乘涼》卻讓我深思。
在這幅漫畫里，是植樹節(jié)，一個(gè)戴帽子，拿著水壺的年輕人，好像是在給樹澆水。樹只有人那么高，而且旁邊放著一個(gè)鐵鍬，樹應(yīng)該是剛栽的。但是樹旁邊有一個(gè)人，穿著外套，戴著眼鏡，他雙手抱著腿，靠著樹干，把小樹的樹干都壓彎了。那個(gè)在澆水的人看見他把樹干壓彎了，非常生氣。只見他卷起袖子，握緊拳頭，想要打他，可又忍住了。他跑過來對那戴眼鏡的人說道：“你在干什么?”那戴眼鏡的人說：“等著乘涼。”那人感覺他非常搞笑，樹剛栽下就坐在那里等著乘涼了。
我感覺這個(gè)人又搞笑又笨，因?yàn)樗幌敫冻鰟趧?dòng)，就想得到收獲。要想“綠樹成蔭”，靠空想，靠等待，怎么能行?天下沒有免費(fèi)的午餐，要想收獲陰涼，就要付出汗水，這是亙古不變的真理。
其實(shí)在社會(huì)中也有很多這樣的例子，比如說富二代，每天只用別人給他錢，自己不出去賺，天天只用開著跑車出去玩。那些買彩票的人，整天想著只用彩票一夜暴富，自己只用買彩票，只用打打游戲，出去玩耍。
其實(shí)，像這樣的事情，在我們的生活中有很多。有一次，我中午寫課堂作業(yè)，突然老師叫了一句：“快點(diǎn)寫好，哪組寫的`最快有加分!”我聽到這個(gè)消息后，我直接把同桌的課堂作業(yè)本拿過來，想都不想直接抄。還有一次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)們在旁邊手忙腳亂的，而我卻坐在旁邊像看戲一樣看著他們做，而且四人小組的每個(gè)人都有加分，我只用坐在旁邊看看，就能得到跟他們一樣的分?jǐn)?shù)。我這種坐享其成的人，真是讓人忍無可忍。
我們要做腳踏實(shí)地的人，坐享其成的“空想家”只能被人嗤之以鼻，當(dāng)成笑料罷了。
一幅漫畫的啟示作文9
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，你別看它只是一幅漫畫，可它卻掩藏著文明的重大關(guān)系。
我看到了：一個(gè)天氣晴朗的夏天，小蘭和明明去上學(xué)，小蘭看到了一個(gè)垃圾桶旁有很多的垃圾，而且垃圾桶上還掛著一根香蕉皮，地上的垃圾有小孩吃的零食袋，還有小孩買的早餐的飯盒，還有很多的垃圾食品，上面還有許許多多的'蒼蠅飛來蹦去，都臭死了。小蘭說：“誰這么沒有公德心�。縼y丟垃圾，垃圾桶就在旁邊，也不肯挪動(dòng)腳？”明明看見了垃圾，聞了一下臭味，連忙把手捂住鼻子，心里想：“臭死了！臭死了！”小蘭說：“我們是文明人，就應(yīng)該把他們撿回垃圾桶，如果我們不這樣做，那還談什么文明人呢？”明明說：“對！我們動(dòng)手吧！”
明明和蘭蘭彎下腰，把零食都處理得干干凈凈，心里很高心，突然停住腳步，又問了問明明，：“如果他（她）們還亂丟垃圾，那怎么辦呢？”明明和蘭蘭臉上一滿臉的問題，突然，明明從書包里拿出紙和筆，趴在地上寫字，蘭蘭又問：“你在干嘛？”明明說：“等一會(huì)你就知道了�！泵髅鲗懞煤�，把膠紙把它貼在桶上，上面寫著，文明只差一步。蘭蘭夸了夸明明，明明笑了笑，后來，他們滿意的走了。
一幅漫畫的啟示作文10
今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我非常氣憤，同時(shí)也讓我受到了啟發(fā)。
這幅漫畫的前面有個(gè)大牌子，上面寫著：母子上車處。桿子上靠著一位柔弱的女子和她手里抱著的'孩子。再往后一看——我驚訝萬分，在這位女子的后面竟然站著四位若無其事的大男人！看第一位男人：穿著大皮衣，手放在口袋里，眼睛瞇著，一副我就應(yīng)該站在這里的樣子。再來看看第二位大男人：戴著皮帽子，穿著皮大衣，兩手放進(jìn)口袋里，兩眼緊閉，在“閉目養(yǎng)神”�？磥恚遣幌胍娺@個(gè)牌子。看第三位人，看起來是個(gè)比較有文化的人：鼻梁上架著眼鏡，閉著眼睛，嘴撇著，露出傲慢的神色。最后看看這第四位，這位男人可能有些心虛，戴著口罩，眼里流露出慌張的神色，眼睛向后看著，努力不看這個(gè)牌子。那位女子和孩子卻在寒風(fēng)中發(fā)抖。終于，她開口對第一位男人說：“您能往后退一退嗎？，這里是母子上車處�！边@位男子看了看牌子，裝作驚訝的神情說：“什么，這里是母子上車處？對不起，真對不起！我真沒看到這個(gè)牌子，我下次一定注意！”可是沒有往后退一步。那位女子無奈地看著他們。
看完這幅漫畫，我氣憤萬分。為什么這些人如此沒有公德心呢？是不認(rèn)識字嗎？不是，相反，他們都有著很高的文化。那又是為什么呢？他們用什么壓制了自己愧疚的內(nèi)心還能表現(xiàn)得如此泰然自若？他們是心靈的文盲，心里看不見這些字。心靈文盲們，請你們有些公德心，做心靈上的有心人！
一幅漫畫的啟示作文11
這些天，我看了一篇叫做《假文盲》的漫畫，雖然只是一篇不怎么長的漫畫，卻使我的心情感到很沉重。
在一個(gè)陽光明媚的日子里，一對母子出門坐車，火辣辣的太陽照耀著母親臉上的汗水，顯得十分吃力。在車站的一頭，有一個(gè)叫“母子上車處”的快捷通道，是專門為方便抱小孩的乘客所設(shè)立的，而今天這兒怎么多了幾個(gè)高大的身影了呢？
原來是四個(gè)高大健壯的大男人站在那兒，把窄小的通道堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，車站的人慢慢地多了起來，而這四個(gè)大男人卻呆呆地看著在人群中被你推我攘的母子，卻無動(dòng)于衷。
無助的母親用求助的眼神望了望這四個(gè)“文盲”叔叔，而他們卻毫不理會(huì)，甚至還閉上了眼睛，此時(shí)的陽光慢慢暗淡了下來，失去了原有的光彩，“母子上車處”這五個(gè)大字顯得格外明顯。
看到這里，我不由地開始討厭這四個(gè)損人利己的假文盲了，他們?yōu)榱俗约旱姆奖�，全然不顧別人的感受，難道他們是真的文盲嗎？不是的，他們是為了自己的.方便裝文盲的，這樣獲得的“方便”難道會(huì)讓他們感到快樂嗎？如今，社會(huì)進(jìn)步，科技發(fā)達(dá)，文盲可以說是寥寥無幾了，可道德上的文盲呢？
這雖然只是一篇漫畫，卻活生生地揭露了生活中的一些丑陋的現(xiàn)象，在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然大多數(shù)人都是文明的，可這種假文盲的現(xiàn)象也并不少見：在圖書館里，明明寫著“不準(zhǔn)大聲說話”，可又有多少人在嬉戲打鬧呢？公共汽車上，都有“老、弱、病、殘、孕”專座，可又有多少人視而不見，若無其事地坐在上面呢？
記得俄國著名作家屠格涅夫曾經(jīng)說過：“人需要有一顆犧牲自己私利的心�！钡�，這幅漫畫卻揭示出我們的生活中有不少人沒有一顆美好的心靈，只想著自己的利益，而不顧他人的感受。
我們二十一世紀(jì)的少年兒童應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)而不是自私，奉獻(xiàn)是一種超越情感的升華，它凌駕于一切情感之上，只有懂得了奉獻(xiàn)，才不會(huì)做華君武筆下的假文盲。
一幅漫畫的啟示作文12
今天，我看了一幅漫畫。上半幅畫中有一只貓，它的旁邊有一些疊錢，房子另一邊還有一只美女貓正對著它扔飛吻。貓的頭頂有十個(gè)大字：“有時(shí)候選擇放棄是對的�！毕掳敕嬛幸灿幸恢回�，它的旁邊有一盞阿拉神燈。那只貓正舉著一個(gè)牌子，上面寫道：“一個(gè)不要�！倍埖�'頭頂有一排醒目的大字：“但是。放棄選擇肯定是錯(cuò)誤的！”
看完這幅漫畫，使我進(jìn)入了沉思：沒錯(cuò)，在我們的周邊，有很多人選擇放棄了金錢、定位等東西。這也使我想起了一句話：“金錢、權(quán)貴、地位，是讓人希望已久的東西，但是在正義、道德和義氣的面前，它們只是一些微不足道的東西。”對于那些從不正道途徑得來的金錢和地位，我們應(yīng)該放棄。
宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住后，元朝官員對文天祥說：“只要你肯做元朝的人，那你就能做高官。”但文天祥只說了十四個(gè)字：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜椴豢腺u國求官的精神值得我們學(xué)習(xí)。他選擇了放棄生命而不肯賣國求官。
但是，放棄選擇肯定是錯(cuò)誤的。最近，一個(gè)小男孩犯了一點(diǎn)小事而又不想被父母知道而跳樓。他放棄了選擇面對困難，放棄像還未開放的花朵一樣的生命，真是大錯(cuò)特錯(cuò)。
“有時(shí)候選擇放棄是對的，但是放棄選擇肯定是錯(cuò)的�！边@句話將印在我的心上。
一幅漫畫的啟示作文13
今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫令我感觸頗深，因?yàn)樗屛颐靼琢宋覀冸x文明有到底有多遠(yuǎn)。
這幅漫畫講的大概內(nèi)容是：一天小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。一開始，他們一邊走一邊說話，有說有笑。過了一會(huì)兒，他們來到了一個(gè)垃圾桶的旁邊，這個(gè)垃圾桶的周圍有紙片、果片、沒喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的.旁邊，發(fā)出陣陣惡臭，經(jīng)過這個(gè)垃圾桶的人都離這個(gè)垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)垃圾桶旁邊有這么多垃圾，垃圾桶里面是不是堆滿了呢？其實(shí)并沒有，你如果往垃圾桶的里面看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面空空如也，比外面還干凈。小紅看到了這一場景，不禁皺了皺眉頭，說：“不知道是誰這么沒有道德，連一步也不想多走！”
說完，她便收拾起垃圾來，她一邊收拾垃圾一邊說：“我現(xiàn)在把垃圾收拾干凈了，但以后還會(huì)有人亂扔垃圾，這樣根本解決不了問題呀�！�
聽了小紅的話后，小軍陷入了思考。忽然，他想到了一個(gè)好主意，只見他從書包里拿出一張紙，在紙上寫了幾個(gè)字——文明，只差一步。并拿出膠水，將其粘在了垃圾桶上。與此同時(shí)，小紅把垃圾堆到了一張紙上，然后倒進(jìn)了垃圾桶。
當(dāng)她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時(shí)候，不禁為小軍豎起了大拇指。
有時(shí)文明真的只差一步。文明其實(shí)就在我們身邊，你彎腰拾起紙屑的那一瞬間，文明在向你招手；你洗完手關(guān)掉水龍頭的那一刻，文明向你走來。
但是你若沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶就揚(yáng)長而去，那么你離文明就只差一步；如果你洗完手沒有關(guān)水龍頭，那么你離文明也只差一步。文明，是人類的美好品質(zhì)，做到它，也不難。只要你肯彎一彎腰，使一使力，那么文明就在你身邊！
一幅漫畫的啟示作文14
一天上午，我心不在焉地翻著語文書，無意中發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。好奇心驅(qū)使著我，我迫不及待地看了起來。
漫畫上畫著兩個(gè)孩子，有說有笑地走在放學(xué)路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，旁邊都是垃圾，仿佛一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團(tuán)垃圾，兩個(gè)孩子心里很不舒服，便開始了“清除垃圾”行動(dòng)。
一個(gè)孩子用手把一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里，而另一外孩子發(fā)現(xiàn)了紙和筆，便用筆在紙上寫了幾個(gè)醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”，然后把紙貼在垃圾桶上，他們高興地笑了，好像完成了一項(xiàng)重要任務(wù)似的。
看完這幅漫畫，我不禁感慨萬千，如果這兩位孩子沒有撿垃圾，沒有寫“文明——只差一步”的'話，那么會(huì)不會(huì)有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
記得有一次，我去倒垃圾。突然發(fā)現(xiàn)一位阿姨提著滿滿兩大袋垃圾，已經(jīng)累得滿頭大汗了，但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊，擦擦汗走了。我十分生氣，如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊，那我們的街道豈不是成了垃圾站？
“文明——只差一步”，我希望大家抬起你們那珍貴的腳，向前再走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，否則你們將會(huì)被這個(gè)文明社會(huì)隔離。
一幅漫畫的啟示作文15
最近我看了一幅題為《假文盲》的漫畫，雖然只是寥寥數(shù)筆勾勒的畫面，可看完卻令我心情格外沉重。
畫面的背景是一個(gè)烈日炎炎的夏日，一個(gè)抱著孩子的年輕媽媽準(zhǔn)備前往車站坐車�；鹄崩钡奶柮土业亍坝H吻”著這對母子，年輕媽媽的臉上、胳膊上已被太陽曬得通紅，身上大顆的汗珠直往下掉。她費(fèi)力的抱著孩子，好不容易來到了車站。她欣喜的看到在車站的一頭，有一個(gè)“母子上車”通道，這是車站為方便抱孩子的乘客特別設(shè)立的。然而就在她剛要跨進(jìn)這個(gè)便捷通的一刻，一個(gè)帶著金絲眼鏡，身穿藍(lán)色襯衫、灰色褲子的高大男子搶先一步站到了“母子上車”通道，接著，另外幾名男子接隨其后，他們嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×诉@對母子的路。車站的人越來越多，越來越擁擠，這個(gè)對母子在人群中被你推我擠，十分無助，孩子又熱又恐懼，哇哇大哭起來。那位柔弱的母親用求助的.眼神望著眼前這個(gè)高大的男子，而男子泰然自若的微閉著眼睛，站在那里無動(dòng)于衷。此時(shí)，太陽慢慢地失去了她的光彩，“母子上車”處這個(gè)幾個(gè)字顯得分外顯眼。我的心也十分刺痛，這個(gè)高大的男人，難道是一個(gè)不識字的文盲嗎？不，一定不是，現(xiàn)代社會(huì)文化素質(zhì)整體都提高了，不識字的人寥寥無幾，看這男子的穿著打扮應(yīng)該文化素質(zhì)不低，他之所以對“母子上車”這個(gè)幾個(gè)字假裝不認(rèn)識，不過是自私自利蒙昧了他的眼，他的心。
漫畫里這般自私自利的人，生活中也不少見，圖書館清楚的寫著“禁止喧嘩”有的人卻說個(gè)不停，公園里寫著“禁止摘花”可有的人卻不懂憐香惜玉，小湖邊寫著“禁止垂釣”卻有人視而不見......
我衷心希望，我們的生活里少一些“假文盲”，多一些為文明友愛的人，讓文明與愛在社會(huì)的每一個(gè)角落開花。
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