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    1. 挫折伴我成長初中作文

      時間:2022-01-27 10:35:29 挫折 我要投稿

      挫折伴我成長初中作文

        導(dǎo)語:挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!下面是由小編為你整理的挫折伴我成長初中作文,歡迎大家閱讀。

      挫折伴我成長初中作文

        挫折伴我成長初中作文篇一

        “下面開始發(fā)卷子!”老師大喊一聲,全班立刻安靜下來。

        我緊咬嘴唇,用手扯著桌布,揉成了一個小團。當(dāng)老師一個一個從高到低分發(fā)卷子,并且上臺的同學(xué)一個比一個臉色難看時,我就知道我完了。當(dāng)老師念到了我的名字,讓我上臺領(lǐng)卷子時,我低下了頭,緩緩地走過人群,立刻抽走了我的卷子,在眾目睽睽下尷尬的回到了座位。這時,在我的'眼里,同學(xué)和老師都變成了惡魔,張牙舞爪地嘲笑我。

        走在回家的路上,我的腳步無比沉重。路邊的花兒垂著腦袋,大樹也變成了小說中森林里的古樹,彌漫著詭異的氣息。我抬起頭,看不到太陽,天變得陰森森的,十分恐怖。樹杈上的幾只小鳥一改平日婉轉(zhuǎn)的歌聲,變成了尖叫的聲音,好像也在嘲笑我。時不時還吹來一陣冷風(fēng)。

        我真的還要繼續(xù)這樣嗎?這段時間我一直沒有好好學(xué)習(xí),作業(yè)也是應(yīng)付,課前不預(yù)習(xí),課后也不復(fù)習(xí)。這倒也罷了,上課我沒有專心聽講,不是犯困就是和同桌說話、玩游戲,還和前后左右傳紙條,我當(dāng)然是最后一名了,怪不得連路邊的動物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我!

        回到家,我拿起了被我遺忘很久的參考資料。

        從此,我上課認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成作業(yè)。

        “下面開始發(fā)卷子!”又是大喊一聲,而此時的我信心滿滿地坐在座位上,等待著老師!暗谝幻笔俏!我接過卷子,全班同學(xué)和老師都變成了天使,微笑地看著我。我向窗外看去,花兒向我點頭微笑,大樹十分翠綠,小鳥也婉轉(zhuǎn)地唱著歌,好像在為我祝賀。

        挫折伴我成長初中作文篇二

        不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

        挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的`帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

        挫折伴我成長,我會以堅強當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

        挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

        挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

        挫折伴我成長初中作文篇三

        成長,是一首譜寫不盡的歌,是一條綿延不息的流,是一把永燒不竭的火!

        挫折,可謂是你一生中的?停瑥哪氵蛇蓧嫷氐侥杲畔,挫折始終在你身邊。小到走路摔跤,大到生離死別……可那些,都是對你的磨練。

        還記得小學(xué)時,學(xué)校組織學(xué)生出國學(xué)習(xí)。那是的我,別提有多高興了,回家立馬告訴爸媽。爸媽也覺得應(yīng)該讓我出去,多看看時間,長長見識,便欣然答應(yīng)了。

        時間飛快,暑假到來,整裝待發(fā)的我前往機場,登上西安飛往新加坡的航班。

        就說時間飛快,十天美妙的旅行結(jié)束了,我眼里充滿了留戀與不舍回到西安。

        回到家中,面對我的是成堆的暑假作業(yè)和補習(xí)班,可我無心去做,滿腦子都是新加坡那高尚奢華的生活。

        漸漸地,暑假也宣告離開,意味著即將開學(xué)了。

        帶著草草應(yīng)付完的暑假作業(yè),我第一天就被老師訓(xùn)了個劈頭蓋臉,而且接到一個噩耗,明天收心考試。

        暑假時,我光忙著干別的了。根本沒復(fù)習(xí),怎么辦呀?一些同學(xué)說出了這樣的話,我沒有回應(yīng),因為我的情況我自己知道。

        可謂時間飛快,老師下發(fā)卷子,宣讀名次!拔迨泵_@個連老師都驚訝的名次,讓全班陷入議論。上學(xué)期的.第五名,怎么現(xiàn)在成五十三了?不會是抄的吧?!嘻嘻!我自己也很驚訝。

        回到家,我想了很久,這到底是怎么了?!可我并沒有太大改變,直到這學(xué)期的期末考試。

        “五十六”名!全班再次被我震驚,倒數(shù)第一,這怎么可能?我這才意識到了自己的差距,發(fā)奮圖強。

        在“五二六”之前,我的名次恢復(fù)到第十四名,雖然還有一點起伏,但已無大礙。

        挫折,雖是你人生的?停灰阏曀,面對它,不逃避,總會有超越它的一天!

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