班主任工作總結(jié)五年級

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此好好準備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)五年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　本學(xué)期我擔(dān)任五年級一班的班主任。我班有xx個孩子，xx個外來務(wù)工的子女，針對這種情況，我首先召集班委會成員，研究制定我班班級公約，然后召開班會進行討論公約，讓同學(xué)們?nèi)珕T參與自己制定，成立班級公約執(zhí)行監(jiān)督小組。

　　根據(jù)孩子的年齡特點，采用不同的方法，五年級學(xué)生有一定的自制力和判斷能力，我主要采取多和他們談心、交流，把班級工作大膽放手，自己只給予指導(dǎo)的方法，同時我根據(jù)他們的身心特點，在班級工作中，采用四多五心措施。分別是：

　　1.多觀察，觀察他們對某件小事的處理方法。

　　2.多活動，經(jīng)常和他們做游戲活動，在游戲中活動中，觀察他們的組織能力，以便有的'放矢的管理他們。

　　3.多交流，經(jīng)常和他們談話，從談話中了解他們的興趣和愛好。

　　4.多交友，在與他們交朋友過程中，取得他們的信任，拉進與他們的距離。

　　五心是：

　　1.對待學(xué)生要耐心。

　　2.對待學(xué)生要細心。

　　3.對待學(xué)生要關(guān)心。

　　4.對待學(xué)生要有恒心。

　　5.對待學(xué)生要有愛心。

　　通過這些手段，我對我的學(xué)生從陌生到熟悉再到熟知。根據(jù)掌握的情況，對待不同性格的學(xué)生采取不同的方法，如：對于膽小的，采用多鼓勵多表揚的方法，對于膽大性格張揚的給于正確的引導(dǎo)，利用他們膽大潑辣的性格特點給于適當?shù)呐囵B(yǎng)，使他們成為老師的得力小助手。

　　學(xué)生安全是班主任工作的一個重點，每天上班我總是早到一會，坐在教室靜靜的等待著學(xué)生的到來，預(yù)防學(xué)生早來后打鬧發(fā)生危險，我利用班會對學(xué)生進行交通安全教育，突發(fā)安全事故教育、防火放電教育，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)!配合學(xué)校完成各項工作。

【班主任工作總結(jié)五年級】相關(guān)文章：

五年級下期班主任工作總結(jié)12-05

小學(xué)五年級的班主任工作總結(jié)（通用17篇）12-20

最新小學(xué)五年級班主任老師工作總結(jié)（通用11篇）12-17

五年級班主任暑假寄語07-07

五年級上冊班主任總結(jié)12-08

五年級差生班主任評語11-19

班主任常規(guī)工作總結(jié)12-16

上冊班主任工作總結(jié)12-14

班主任假期工作總結(jié)12-13

班主任集體工作總結(jié)12-13