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    1. 學(xué)校慶祝六一節(jié)主持稿

      時(shí)間:2023-05-15 17:44:17 主持詞 我要投稿
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      學(xué)校慶祝六一節(jié)主持稿

        在日常生活和工作中,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。那要怎么寫好主持稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校慶祝六一節(jié)主持稿,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)校慶祝六一節(jié)主持稿

      學(xué)校慶祝六一節(jié)主持稿1

        主持人:陳蔚茗孫慧婷

        開場(chǎng)白:

        茗:動(dòng)聽的歌謠唱起來(lái)

        婷:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)

        茗:心里的話兒說(shuō)出來(lái)

        婷:讓我們的雙手拉起來(lái)

        合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

        茗:我是主持人陳蔚茗

        婷:我是主持人孫慧婷

        合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子

        茗:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子

        婷:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子

        合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

        茗:慧婷,你看過(guò)桃花嗎?

        婷:看過(guò),我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

        茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。

        婷:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班xx給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

        婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

        茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞大(1)班xx帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。

        茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

        婷:那是小小班的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

        婷:蔚茗,你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?

        茗:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。

        婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來(lái)了。

        茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰(shuí)嗎?

        婷:小龍人呀,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?

        茗:因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

        婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)”

        茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的xx為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

        茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

        婷:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!

        婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣。

        茗:可不,大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。

        茗:慧婷,你會(huì)走貓步嗎?

        婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))

        茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。

        婷:蔚茗,你最崇拜誰(shuí)?

        茗:這我倒沒(méi)想過(guò)。

        婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,掌聲歡迎!

        茗:慧婷,你會(huì)拉小提琴嗎?

        婷:不會(huì),我只學(xué)過(guò)鋼琴。

        茗:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們開開眼界吧!

        婷:蔚茗,你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?

        茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。

        婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》,大家掌聲歡迎。

        茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

        婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。

        婷:這是一個(gè)快樂(lè)的日子,茗:這是一個(gè)難忘的`日子,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。

        茗:慧婷,你會(huì)追星嗎?

        婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

        茗:不是,不是,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的xx。

        婷:蔚茗,你會(huì)唱英文歌曲嗎?

        茗:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)

        婷:呵呵,這誰(shuí)不會(huì),人家大(3)班xx還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!

        茗:慧婷,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?

        婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。

        茗:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!

        婷:蔚茗,紅綢會(huì)跳舞嗎?

        茗:你在說(shuō)童話吧?

        婷:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。

        尾聲:

        茗:雖然,我們的話語(yǔ)還很稚嫩!

        婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!

        茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

        婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

        合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!

      學(xué)校慶祝六一節(jié)主持稿2

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

        乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

        合:大家好!

        甲:送去五月的芬芳

        乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

        甲:我們的心像怒放的花朵

        乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

        甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

        甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

        乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

        合:“六一”兒童節(jié)!

        甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

        乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

        甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

        合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

        甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

        乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

        讓我們對(duì)他們的.到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

        乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

        甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

        乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

        合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始

        節(jié)目串詞(略)

        結(jié)束語(yǔ):

        親愛(ài)的園長(zhǎng)們,春天就快悄悄離開了,我們新的希望已經(jīng)譜寫好了嗎?準(zhǔn)備好夏天的征程了嗎?

      學(xué)校慶祝六一節(jié)主持稿3

        主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

        主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

        主持人甲:這天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

        主持人乙:此刻就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

        主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

        主持人乙:對(duì)于這天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這天是一個(gè)個(gè)性的日子,是一個(gè)令人難忘的`日子,此時(shí)此刻他們必須渴望得到大家的祝福。

        主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

        主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

        主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

        主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

        主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

      學(xué)校慶祝六一節(jié)主持稿4

        主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

        主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

        主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

        主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

        主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

        主持人乙:老師說(shuō),六月的'陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

        主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

        主持人乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節(jié)日。

        合:共同擁抱美麗的六月

        主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!

        主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

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