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    1. 數(shù)學(xué)周記

      時(shí)間:2022-06-09 06:28:42 周記大全 我要投稿

      【熱門】數(shù)學(xué)周記三篇

        歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的時(shí)間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)周記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】數(shù)學(xué)周記三篇

      數(shù)學(xué)周記 篇1

        10月20日 星期三 天晴

        今天早上,我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩,心情是相當(dāng)?shù)暮,我倆乘電梯來到樓下,姐姐突然問我:“妹妹,你知道電梯上下運(yùn)動用到了哪些數(shù)學(xué)知識嗎?”我猶豫了兩秒鐘后,興奮地回答了她:“哦,我知道是運(yùn)用了我們剛學(xué)過的物體的平移知識!苯憬隳罅艘幌挛业.小鼻子說:“小機(jī)靈,沒有把你難倒,真有點(diǎn)讓我‘失望’哦!”……我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來,家里可真熱!我迅速地打開家里的掉扇,決定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識嗎?”姐姐一時(shí)想不起來,我等了一會,終于忍不住宣布答案了:“姐姐,風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動不正是運(yùn)用了物體的旋轉(zhuǎn)知識嗎?”姐姐大叫真棒!媽媽在一旁感嘆地說:“你們看,數(shù)學(xué)的知識多豐富,它的用途多廣泛,你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!”我和姐姐用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      數(shù)學(xué)周記 篇2

        10月10日 星期一 天晴

        這個(gè)學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試,由于本人審題不淸楚和做題目時(shí)的粗心大意,有兩個(gè)地方出錯(cuò)了。每一次考試或做習(xí)題,媽媽和爸爸都有叮囑我要細(xì)心,要耐心做毎一題,我每次都是左耳進(jìn)右耳出,我一定要改正缺點(diǎn),做個(gè)做事耐心細(xì)致的好孩子。

        篇四:數(shù)學(xué)周記

        10月15日 星期三 天晴

        光陰似箭,日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的期中考試。在教室里,不像往日那樣一鍋粥。操場上,不像往日那樣歡聲笑語。同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭取拿到好成績。

        本周,老師又向同學(xué)們傳授了新的'知識:什么是平行四邊形、等腰梯形又是怎么一回事……。通過學(xué)習(xí),我們又增長了知識。老師像園丁,辛苦勞動,用知識澆灌著我們這批幼苗成長。

        期中考試快到了,我一定要拿出十二分精神去做,考出好成績,報(bào)答您!

      數(shù)學(xué)周記 篇3

        今天中午,數(shù)學(xué)李老師要跟我們玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲,我們的目光都“嗖——”的一下轉(zhuǎn)到李老師這邊來,老師開始講游戲規(guī)則:“我把一個(gè)磁塊放進(jìn)三個(gè)紙杯中的其中一個(gè)紙杯里,你們來猜磁塊在那個(gè)杯子里,我問你們換不換,你們就回答,好不好!”

        “好!”我們異口同聲地說。

        老師讓坐在三組第一排的我用講臺上的兩個(gè)大本子幫他擋住,李老師就飛快地移動著三個(gè)紙杯,而且不讓其他同學(xué)看見。當(dāng)李老師移好了,我就把本子拿開。李老師問同學(xué)們:“你們猜哪個(gè)紙杯里有磁塊?”同學(xué)們爭先恐后,高高地舉起手,大聲嚷嚷著。李老師隨便點(diǎn)了一位同學(xué)起來回答,那同學(xué)說:“我選左邊那個(gè)紙杯子!薄澳俏腋嬖V你!崩罾蠋熌闷鹬虚g的一個(gè)紙杯:“這個(gè)杯子是空的,你換不換?”話音剛落,全班同學(xué)又嚷嚷起來!皳Q······”“不換······”“換······”“不換······”“停!停!停!”李老師說了三聲!皳Q!”那同學(xué)終于做下了決定,老師就把最后一個(gè)杯子掀開,從杯子里掉出來了一個(gè)黃色磁塊!耙!耶!”同學(xué)們開心的.歡呼聲響成一片。班長余昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個(gè)‘勾’。

        后來,我們又玩了很多次,也都得出了結(jié)果。

        大家會不會覺得很奇怪呢?為什么我們會一直玩這個(gè)游戲?那我就告訴你們吧:其實(shí),這個(gè)游戲就是我們正在學(xué)著的一個(gè)單元的數(shù)學(xué)知識——統(tǒng)計(jì)與可能性。

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