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    1. 朗誦詩

      時(shí)間:2024-11-25 17:41:15 好文 我要投稿

      朗誦詩范文

      朗誦詩范文1

        拼搏

        聽,冰雪正在慢慢融化看,燕子正在飛回北方

        生命的春天正邁著輕快的腳步,悄悄地來到我們的身旁。讓我們學(xué)習(xí)辛勤的園丁,向青春的熱土,播撒心中的夢(mèng)想。聽,杜鵑正在甜甜歌唱,看,柳條正在輕快舒展。生命的春天正邁著輕快的腳步,悄悄地來到我們的身旁。讓我們肩負(fù)職責(zé),用年輕的身軀,背負(fù)青天,爭做祖國的棟梁。蜜蜂辛勤地采蜜,螞蟻不停地搬糧,我們也要孜孜不倦,用智慧,把自我武裝。讓我們耕耘在青春的土地上,播撒夢(mèng)想的.種子,播撒未來的期望。讓我們航行在青春的大海上,揚(yáng)起職責(zé)的風(fēng)帆,迎戰(zhàn)驚濤與駭浪。為中華之崛起而讀書,這是我們的職責(zé),為中華之崛起而讀書。這是我們的夢(mèng)想。我們要像航海時(shí)代的探險(xiǎn)家,不怕勞苦,不怕困難。肩負(fù)重大的職責(zé),樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。為了祖國,為了人民,英勇奮戰(zhàn)!

      朗誦詩范文2

        《風(fēng)鈴聲聲喚春風(fēng)》(合誦詩)

       。ㄅ╋L(fēng)鈴聲聲呼喚著春風(fēng)搖晃出了綠色遍野還有那花兒朵朵

       。校┪L(fēng)輕哨飄飄吊墜叮鈴,叮鈴悅耳動(dòng)聽

        你掠奪了我的雙耳屈服地跟隨著你

       。ㄅ╋L(fēng)兒啊

        請(qǐng)你不要再搖晃我,好嗎我明白是你

        我聽見了你的.呼吸聲不要責(zé)怪我,好嗎因?yàn)槲铱偸钦也恢氵@兒也在動(dòng)那兒也在動(dòng)

       。校┒b彛b

        我習(xí)慣了你的聲音你捎來悄悄話

        起伏蕩漾著我的心間

       。ㄅ┊(dāng)微風(fēng)拂面時(shí)

        感覺到你那溫柔的撫摸當(dāng)狂風(fēng)掃過時(shí)

        感覺到你那堅(jiān)韌的力量

        (男)風(fēng)鈴聲聲鳥兒嘰嘰喳喳門窗吱吱作響芬芳的花香串門來

       。ㄅ╋L(fēng)兒啊風(fēng)兒

        你到底在哪里我好想實(shí)實(shí)在在地?fù)碛心?/p>

        我卻又是那么的被動(dòng)被動(dòng)得

      朗誦詩范文3

        青春的贊歌

       。ㄅ┡L(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地

       。校┠贻p的生命在土壤里蠕動(dòng),勃發(fā)的樂曲在心里流淌

        (合)年輕的我們,擁有不變的誓言,年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方

       。ㄅ┢鹋芫上,出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的.朝陽

        (男)剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

        (女)緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌,只為掌聲響起那一刻的到來

       。校┣啻簾o悔,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀

       。ê希┘热贿x擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨,哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來的路上

       。ㄅ┣啻,從我們選擇了以后便定格了人生的航向

       。校┣啻,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常

        (女)青春,從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程

       。校┣啻海瑥奈覀冞x擇了以后便變得絢麗二輝煌

       。ㄅ┛矗鴦(dòng)的火焰正是青春的怒放

       。校┞,歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響

       。ㄅ嵫谇啻旱能|體里不知疲倦

       。校┗盍υ谇啻旱闹w上剛勁而輕盈

        (合)讓我們高唱青春的贊歌,一路歡聲,一路歌唱,追逐夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方!

      朗誦詩范文4

        《云的兩端》(合誦詩)

        (女)

        你走的時(shí)候,對(duì)我說,留下那把傘,是為了我遮風(fēng)擋雨,是為了我遮擋那熾熱的陽光,可是,你卻悄悄地帶走了那風(fēng),那雨,還有那熾熱的陽光。

        (男)

        我走的時(shí)候,留下了那把傘,我明白,你心里肯定會(huì)埋怨我,責(zé)怪我?guī)ё吡四秋L(fēng),那雨,還有那熾熱的陽光。

        我走的時(shí)候,除了我那沉重的腳印,還有我那陰霾的影子,其實(shí),我什么也沒能帶走,我什么也帶不走。

       。ㄅ

        你走的時(shí)候,還對(duì)我說,那把傘還是放回到原先的地方,是為了我尋找方便,可是,從那以后再也沒有出現(xiàn)那風(fēng)聲和雨滴,再也沒有出現(xiàn)那熾熱的陽光。

       。校┪易叩臅r(shí)候,其實(shí),我什么也沒能帶走,我什么也帶不走,因?yàn),那風(fēng)聲和雨滴,還有那熾熱的陽光,早已經(jīng)深深地扎根在那里。

       。ㄅ┩愦娣诺哪前褌,聽見了嗎?

        窗外的風(fēng)聲,雨聲,可是,不管我怎樣擺弄,還是沒能撐開那把傘。當(dāng)濕潤的.陽光,隨著微風(fēng)飄落到窗前時(shí),那把傘卻悄悄地?fù)瘟碎_來。

       。校┫肽钪娣旁谛睦锏哪前褌,聽見了嗎?

        窗外的風(fēng)聲,雨聲,留下來的那把傘,已經(jīng)撐開來了吧?當(dāng)濕潤的陽光,隨著微風(fēng)飄落到窗前時(shí),我不由得深深地吸了一口氣。

      朗誦詩范文5

        感恩

        我為雨天后的一縷陽光而感動(dòng),它讓我的心晴朗我為夏日里的一絲微風(fēng)而感動(dòng),它讓我的心涼爽我為秋日里的一片白云而感動(dòng),它讓我的心平靜我為夜空上的一輪皓月而感動(dòng),它讓我的心釋懷我為屋檐下的一只燕子而感動(dòng),它讓我的心感恩感恩的心被感動(dòng)著感動(dòng)著感恩的心

        鱷魚的眼淚不是感動(dòng)感動(dòng)不是虛偽

        感恩的.心需要真誠秋蟬的歌唱不是感動(dòng)感動(dòng)不是浮躁感恩的心需要寧靜落葉的蕭瑟不是感動(dòng)感動(dòng)不是哀怨感恩的心需要感激是啊

        活在這個(gè)世界上我們要學(xué)會(huì)感恩感恩的心

        會(huì)成就我們精神的明天讓我們懷著一顆感恩的心真誠的對(duì)待這個(gè)世界讓它充滿愛充滿期待更加精彩

      朗誦詩范文6

        女:快把塵封多年的記憶打開

        男:快把擱藏已久的筆硯拿來

        合:我要潑墨——潑出騰龍圖

        潑出湖湘大地的情懷

        飛騰于宇宙,潛伏于波濤

        女:從萬里江山朝九嶷

        到波濤壯闊的茶陵

        女:從千年書院,岳麓的啼笑

        到八百里洞庭的浩瀚

        男:從南岳的金龜朝圣

        到岳陽樓,銜遠(yuǎn)山吞長江

        合:潑出三湘四水的厚重

        潑出紅網(wǎng)的熱度

        潑出我們沸騰的年華

        來,來!請(qǐng)伸出你的雙手,撫平

        瀟湘數(shù)千年歷經(jīng)的滄桑……

        女:湘江水啊,您是有靈性的墨池

        我要用您的仁慈,您的熾熱

        去領(lǐng)略“山海經(jīng),中山經(jīng)”的歷史淵源

        男:岳麓山啊,你是一座斑斕的色彩

        我要用你的爾雅,還有那翩翩的紅楓

        去渲染湖湘兒女的柔情

        合:我驕傲,我是湖南人,我有中國夢(mèng)

        古老的夢(mèng),年輕的夢(mèng),還有紅網(wǎng)夢(mèng)

        交織成五千年的瀟湘情

        女:我要用浸染的手法,把湖湘大地的

        風(fēng)云人物,渲染成歷史的畫卷

        男:我要用您嬌好的面容,把瀟湘八景

        寫進(jìn)芙蓉國里,讓瀟湘月浸千年色

        女:平沙落雁、遠(yuǎn)浦帆歸

        男:山市晴嵐、江天暮雪

        女:洞庭秋月、瀟湘夜雨

        男:煙寺晚鐘、漁村落照

        合:啊!瀟湘,瀟湘!

        水云之為曲,光陰為之興

        悠揚(yáng)得之趣,五湖得之志

        您是東方的一顆明珠

        是我們湖南人們的驕傲

        男:中華民族的人文始祖——舜帝

        女:農(nóng)耕和醫(yī)藥的開創(chuàng)者——炎帝

        男:他們靜臥在湖南這片悠揚(yáng)的沃土上

        女:他們目睹自己的子孫后代,茁壯成長

        男:道德文化——代代傳頌

        女:農(nóng)耕醫(yī)藥——碩果累累

        男:文明城市、德孝楷!粩嘤楷F(xiàn)

        女:科技育稻、改良創(chuàng)新——不斷突破

        男:于是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”

        讓湖南人踏上了不斷求索的.征途

        女:于是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”

        讓湖南人有了“心憂天下,敢為人先”的精神

        男:并有了《楚辭》、《離騷》、《橘頌》、《山鬼》

        女:并有了岳麓書院的門楹:“惟楚有才,于斯為盛”

        合:有了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”

        有了三彈一星,嫦娥奔月的輝煌

        有了隆平,高科技的夢(mèng)想

        ——畝產(chǎn)超過千公斤

        男:我要用白描的手法,去描繪三湘四水

        歷史的印痕

        女:里耶秦簡里洞庭郡的風(fēng)姿

        男:長沙孫吳簡牘里的風(fēng)情

        女:馬王堆“東方睡美人”的驚艷

        男:國家博物館“四羊方尊”的千古之迷

        合:我聆聽到“飲馬黃河、問鼎中原”的

        楚莊王款款走來

        我感覺到“無湘不成軍”的豪言

        女:哦,瀟湘!瀟湘!

        您的清、幽、深、遠(yuǎn)

        是夢(mèng)澤煙含萬古悠

        男:看八百里洞庭,魚米之鄉(xiāng)

        天鵝、仙鶴、禽鳥,舞動(dòng)著時(shí)代

        糧油、棉麻、魚類,美好著未來

        女:看,南岳獨(dú)如飛

        森林、峭壁、樓臺(tái),綠茵環(huán)繞

        信客、僧人、菩薩,香火興旺

        男:看,張家界天門山國家森林公園

        奇峰險(xiǎn)峻,直插云霄

        合:我看到世外桃源的足跡

        我看到無限風(fēng)光的跳躍

        我看到湖湘文化的底蘊(yùn)

        女:這里的湘女多情

        男:這里的湘軍不羈

        女:這里的文人騷客浪漫

        男:這里的英雄人物豪爽

        合:他們匯聚成驚天地、泣鬼神的樂章

        在湖湘富饒的土地上不停地傳唱

        女:于是,云霧擾繞腦海的

        是三湘四水深情的呼喚

        是紅網(wǎng)的深切牽掛

        男:故,我只能潑墨揮毫,含情脈脈

        用足夠的勇氣……

        對(duì)著廣袤的大地舉起了狼毫

        女:畫九嶷云物至今愁

        畫斑竹枝寄相思

        男:畫落了湘江噙滿淚水的晶瑩

        匯聚了百水千川!

        合:湖湘歷史的長河向我滾滾而來

        我要挽住您的肩膀――乘風(fēng)踏浪

        留下激揚(yáng)的文字,托起摩天大樓……

        女:是我遺忘了三湘四水的細(xì)節(jié)?

        男:還是我少畫了一筆你的風(fēng)韻?

        合:總有一些失落和牽掛在踉踉蹌蹌

        女:縱然你妙筆生花

        那瀟湘情,紅網(wǎng)夢(mèng),你能描繪得盡么?

        男:縱始你才華橫溢

        那紅網(wǎng)夢(mèng),瀟湘情,你能表達(dá)完整嗎?

        合:猛然醒悟!

        女:我的潑墨瀟湘情,還永遠(yuǎn)不能停

        男:我的潑墨紅網(wǎng)夢(mèng),還永遠(yuǎn)不能醒

        女:因?yàn)槟菫t湘情會(huì)更濃更濃

        男:因?yàn)槟羌t網(wǎng)夢(mèng)會(huì)更甜更甜

        合:。t湘,瀟湘!

        您用甘甜的瓊漿,描繪了湖湘醉美的畫廊!

        您用博大的胸懷,鑄造了三湘兒女的豪邁!

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