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    1. 怎樣提高學(xué)習效率

      時間:2023-11-04 22:26:44 好文 我要投稿
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      怎樣提高學(xué)習效率

        怎樣提高學(xué)習效率?在學(xué)習上,光只是學(xué)是不行的,還要把效率提上來,要想學(xué)習好,方法不能少。好的學(xué)習方法是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵,但更關(guān)鍵的是要堅持使用。很多人不知道怎么提高自己的學(xué)習效率,下面小編準備了怎樣提高學(xué)習效率方法,一起來學(xué)習一下吧!

      怎樣提高學(xué)習效率

        怎樣提高學(xué)習效率1

        1、明確當晚的學(xué)習目標,學(xué)到什么程度才可以睡覺。

        學(xué)習之前,一定要用筆在紙上列個清單出來,這樣更便于安排時間,不致于手忙腳亂。如果目標沒完成就睡覺會充滿負罪感,這種負罪感也不失為一種有效方法。

        2、在學(xué)習之前不要上網(wǎng)、看電視、電影、玩游戲、打電話和閑聊。

        在學(xué)習之前不妨自己定下一個規(guī)則,先完成當晚的計劃和目標,然后再上網(wǎng)、看電影或玩游戲。如果遇到特殊的情況,不得不上網(wǎng),給自己定下時間,時間到了之后,堅決斷線,開始學(xué)習。這樣做一段時間,你會發(fā)現(xiàn)自己睡覺的時間又提前了不少。

        3、減少學(xué)習時的干擾。

        在使用電腦學(xué)習時,不要開QQ之類的聊天工具,郵件也不要開,最大限度的減少網(wǎng)絡(luò)干擾。手機最好也關(guān)掉或改為靜音,放在不被打擾的地方。清理桌面,把能干擾你的東西都收起來。

        4、比較心煩的時候,不要等心情變好,可以試著馬上開始學(xué)習。

        有時候自己情緒受到干擾,經(jīng)常覺得沒有思路,不知道從哪里開始。其實你會發(fā)現(xiàn),當強迫自己開始學(xué)習之后,很快就會進入狀態(tài)。當然,如果你遇到狀態(tài)特別不好比較極端的'時候,心情一直靜不下來,那你還是睡覺吧,這種時候就是學(xué)習估計也學(xué)不進去。

        5、晚飯不要吃得過飽,少吃肉多吃素食。

        很多同學(xué)午餐在學(xué)校食堂吃,難免吃得不好,有些家長就想在晚上給孩子“大補”一下。但晚餐吃得過豐盛也是不好的,時間長了,不僅會導(dǎo)致發(fā)胖,而且晚上學(xué)習的時候會更容易犯困,效率很差,對腸胃也不好。不如試著晚上吃得簡單一些,盡量吃些青菜,也可減少腸胃負擔。

        6、在晚上學(xué)習時多喝水少喝飲料,不要吃糖、喝咖啡或喝茶。

        一般晚上學(xué)習時,最先想到的就是喝咖啡或喝茶提神。但咖啡對提升學(xué)習效率不見得有效,即使有用,也僅能維持短時間效果。如果真的要喝,一定要給孩子喝熱的,濃度不要太高的飲品。糖也是一樣,會減慢大腦的思維速度,影響判斷。最好多喝水。

        7、用一個好一點的臺燈。

        合適的燈光會讓孩子的眼睛舒服,反之容易使眼肌疲勞、視力下降。同時充足的光線,也不容易犯困。

        8、學(xué)習40分鐘左右要休息一會。

        學(xué)習時間太長會造成疲勞狀態(tài),學(xué)到40分鐘左右,可以提醒孩子休息幾分鐘,但最好不要上網(wǎng)、聊天或打開微信,一定記得控制時間,用鬧鐘定時。

        9、實在很困的時候,活動一下。

        可以站起來,到處走走;蛘呷ズ人,看看外面,用涼水洗臉,深呼吸20下,用手搓搓臉和耳朵,沖個澡,聽一些節(jié)奏很強的音樂也會有幫助。

        10、最重要的是開始的15分鐘。

        這個時間很重要,如果一開始就心猿意馬,看東看西自然是不行的。只要專心致志的學(xué)習15分鐘之后,就開始步入正軌了,所以如果有條件的話,可以陪孩子學(xué)前15-20分鐘,幫他進入狀態(tài)。

        怎樣提高學(xué)習效率2

        1、隨身攜帶學(xué)習卡片

        不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。將一些學(xué)習內(nèi)容制成學(xué)習卡片隨身攜帶,利用閑碎的時間進行復(fù)習,效果顯著。

        2、“隨手筆記”

        所謂“隨手筆記”就是上課時隨機的記。記自己的靈感、記重點、易錯點、他人錯點!半S手筆記”自己明了就可。

        3、做標記符號

        對以下內(nèi)容,要標記不同的符號:

        老師講課時的重點、易錯點,他人的錯點,

        老師講課時點出的“題眼”,

        錯誤的題目,不會的題目,經(jīng)他人提示后會的題目等。

        做標記符號是使書“變薄”的.重要手段,是我們復(fù)習時的重要資料。

        4、錯題集的整理和瀏覽

        有的同學(xué)怕麻煩不愿意整理錯題集,這是個不好的習慣。學(xué)習是如何發(fā)展的,就是不斷地查找漏洞,彌補漏洞。錯題集的整理和瀏覽就是查缺補漏的一個手段。

        5、復(fù)習時先“回憶”

        “回憶”是高級的復(fù)習。復(fù)習時先“回憶”,使你盡快進入學(xué)習狀態(tài),培養(yǎng)動腦的習慣,并且做到復(fù)習時心中有數(shù)。

        6、幫助他人學(xué)習

        幫助他人學(xué)習實際上就是復(fù)習的過程,所謂的“教學(xué)相長”,在幫助他人學(xué)習過程中隨時可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以隨時糾正,也可以在幫助他人的過程中學(xué)習他人的長處。幫助他人學(xué)習是“深度學(xué)習”。

        7、為自己制定目標

        人活著就得有個目標,目標是人成長的持久動力,是人前進的不枯的源泉。作為一個學(xué)生要有:人生目標、現(xiàn)階段目標、學(xué)期目標、每日目標。

        8、整理書包

        整理書包就是在梳理學(xué)習思路,是無意識中的學(xué)習計劃。

        9、使復(fù)習像考試一樣緊張

        實驗表明:適度的緊張可以提高效率。我們復(fù)習時應(yīng)該采用“限時復(fù)習法”,也就是說每一段復(fù)習內(nèi)容限定適當?shù)臅r間,盡量要求自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。

        10、“全局觀念”

        所謂的“全局觀念”,就是在學(xué)習過程中一定要掌握這一章、這一階段、這一學(xué)期的學(xué)習內(nèi)容。很多同學(xué)學(xué)習時“糊涂”了,主要原因就是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。我們要“會當凌絕頂,一覽眾山小”。因此,在預(yù)習、復(fù)試時都要注意“全局觀念”。如果孩子不知道怎樣樹立“全局觀念”,告訴他,用好課本上的目錄。那是全書的梗概和精華。

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