[通用]小學(xué)三年級(jí)日記
一天即將過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
春節(jié)的前幾天，我看見(jiàn)媽媽在包餃子，出于好奇，我來(lái)到媽媽身邊讓她教我。
聽(tīng)媽媽說(shuō)餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食，除夕那天晚上，都要吃餃子.而且必須是元寶餃子古人稱這為“除夕之夜吃元寶�！�
媽媽一邊說(shuō)一邊十分認(rèn)真地給我講包餃子的方法：先把面挫成一個(gè)長(zhǎng)條，之后，用刀切成一段，一段的，再把它們搟成面片，然后放入餡，把它們用力捏起來(lái)，最后就是最難的也是最重要的一步了，先要把手?jǐn)[成桃形狀，然后放在餃子上，輕輕一捏就成了元寶餃子。我一步一步地學(xué)著媽媽的樣子做，到最后一步時(shí)，我總是出錯(cuò)，不是用力過(guò)大，就是用力過(guò)小，就是因?yàn)檫@一步我做了許多次，就是因?yàn)檫@一步我做壞了許多餃子，可我不甘心還要繼續(xù)做，經(jīng)過(guò)努力，我終于做成了一個(gè)元寶餃子，我高興得一蹦三尺高。
媽媽把餃子端出來(lái)后，我先拿了一個(gè)我自己包的餃子，頓時(shí)，我聞到一種又香又甜的'味道。這個(gè)餃子好像比別的餃子都好吃似的，頓時(shí)，我又感受到了成功的喜悅，那種自豪感由然而升。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
20xx年7月29日星期三晴轉(zhuǎn)多云
今天晚上，媽媽給我講了《安徒生童話》里面的《幸運(yùn)套鞋》這是個(gè)有趣的故事。故事的主人公是一個(gè)司法官，他非常向往300年前的荷蘭漢斯王朝。有一天晚上他在朋友家喝完酒準(zhǔn)備回家，在朋友家的門(mén)口不小心穿上了幸運(yùn)女神的侍女放在那里的套鞋。于是套鞋把他帶到了300年前的荷蘭。雖然地點(diǎn)沒(méi)有變，可是300年前的街道等等都非常簡(jiǎn)陋，甚至是到處都是泥坑，而且連路燈都沒(méi)有。司法官以為自己喝多了，于是想坐車(chē)回去，可是他連馬車(chē)的影子都見(jiàn)不到，他只能在黑乎乎的泥濘路上瞎走。他覺(jué)得懊惱極了，他脫下了濕漉漉的套鞋。咦！不可思議的.事情發(fā)生了：他還在朋友的家門(mén)口！他只能認(rèn)為自己是喝醉酒了。
假如我有幸運(yùn)套鞋，我要去哪里呢？
20xx年7月27日星期一多云
今天，我去上國(guó)畫(huà)課。老師教我們畫(huà)荷花。荷花使用的顏色是黑色的墨水，但是有濃的，也有淺色的。我畫(huà)了兩朵荷花，花用淺墨色，葉子是深墨色。老師又教我們用彩色的毛筆畫(huà)小魚(yú)。我用藍(lán)色畫(huà)了幾條小魚(yú)。小小的，身體發(fā)著藍(lán)光的魚(yú)兒在荷葉下面游來(lái)游去。我很喜歡這幅畫(huà)。老師也夸我畫(huà)得好。他還給我一卷紙，有空時(shí)可以畫(huà)畫(huà)�；丶伊耍夷媒o媽媽看，媽媽也很喜歡這幅畫(huà)，媽媽說(shuō)：“荷花是中國(guó)畫(huà)里面最多畫(huà)家表現(xiàn)的植物之一。”她也很喜歡那幾只小藍(lán)魚(yú)。她說(shuō)過(guò)幾天她把畫(huà)拿去裝裱起來(lái)，然后掛起來(lái)。今天我真開(kāi)心！
20xx年7月24日星期五大雨
上午的國(guó)畫(huà)課，我畫(huà)了一只小貓和一只老鼠。我用的顏色主要是淡墨和綠色。我畫(huà)得小貓沒(méi)有捉老鼠哦，它是和老鼠在玩。媽媽說(shuō)小貓畫(huà)得很神氣，老鼠畫(huà)得很可愛(ài)。
中午我們一起去少兒圖書(shū)館做中國(guó)結(jié)。今天這個(gè)結(jié)叫做“平安結(jié)”。結(jié)扭來(lái)扭去的，我的手指都抓不住了，最后是媽媽幫我把結(jié)做了。媽媽在最后把三個(gè)結(jié)合在一起的時(shí)候也是小心翼翼，她怕把結(jié)弄散了。結(jié)果還真的弄散了。我們又不得不重新做三個(gè)結(jié)。手工課很好玩，但是我覺(jué)得有點(diǎn)難哦。
4點(diǎn)鐘我們?nèi)ゴ蛴鹈颉＝裉煳乙驗(yàn)樽鲋袊?guó)結(jié)又遲到了一點(diǎn)。練習(xí)發(fā)球和步伐。熱得滿身大汗。
有點(diǎn)累，但是還是很開(kāi)心。
20xx年8月3日星期天晴天
昨天晚上，我和姐姐九點(diǎn)鐘就被媽媽趕上床睡覺(jué)了，因?yàn)榻裉煲?點(diǎn)起床。但是我和姐姐都興奮得睡不著！我整個(gè)晚上不停地醒來(lái)上廁所。我們都在盼望著天快點(diǎn)亮。突然我聽(tīng)到外面有聲音，我猜是媽媽起床了。我趕緊起來(lái)。真的是媽媽?zhuān)谧詈髾z查行李。她問(wèn)我那么早起來(lái)干什么。于是全家人都起來(lái)了。我們刷牙洗臉，吃了點(diǎn)東西，就拿著行李出發(fā)了。我們要坐車(chē)去機(jī)場(chǎng)，然后坐飛機(jī)去呼倫貝爾！
20xx年8月3日星期一晴天
我們的飛機(jī)是9點(diǎn)起飛。我們來(lái)到機(jī)場(chǎng)才7點(diǎn)。我們吃了拉面當(dāng)早餐。機(jī)場(chǎng)好大氣啊，像個(gè)大大的蝸牛殼。我們把行李都放在車(chē)上，一起推。后來(lái)我們又一起推何啟彤的弟弟。
九點(diǎn)飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛，我們的大草原之行就要開(kāi)始了。媽媽說(shuō)我們還得在飛機(jī)上坐好久呢，要下午3點(diǎn)才能到海拉爾。我們小朋友們跟媽媽前后坐著，大家開(kāi)始分發(fā)零食了，我們開(kāi)始“大吃會(huì)”。今天中午的飛機(jī)餐也挺好的，有可愛(ài)美味的慕斯蛋糕。下午3點(diǎn)，我們到了海拉爾，竟然下雨了。這里很涼爽，我們都穿上了外套。不過(guò)我們的心情還是很激動(dòng)。
20xx年8月4日星期二雨
我們從海拉爾出發(fā)，準(zhǔn)備穿越最美的草原。我們看到了公路兩邊都是青青草原，有牛羊在吃草。我們剛想下車(chē)去蒙古包看看，卻下起雨來(lái)，我們不得不趕緊回到車(chē)上。這次的雨很大，路上全塞了。我們只好等著。我們看著草地上全是五顏六色的小花，好想下去摘幾朵��！雨小了，我們往前走，但是因?yàn)榈缆反蚧�，我們不能穿越大草原了。我們又回到公路上。一路向著邊界開(kāi)。我們看到草原有很多種顏色。綠色是草，紅色是花，金黃色是小麥，草原中還有彎彎曲曲的河流。到處都是牛羊馬，我們還看到了驢！我好想騎著馬在草原上飛奔�。∷緳C(jī)叔叔讓我們下車(chē)來(lái)拍照。我們擺著動(dòng)作拍照，很開(kāi)心。但是我們沒(méi)有注意到下雨了，地上是濕答答的，我們踩了一腳的泥。哈哈，真好玩！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想到學(xué)校門(mén)口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)還沒(méi)有打開(kāi)，道路兩邊擺滿了賣(mài)玩具和賣(mài)零食的小推車(chē)。同學(xué)們都爭(zhēng)著買(mǎi)這些東西，然后把吃完的`袋子啊、垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上了。紅的花、綠的花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了，應(yīng)該清潔的校園門(mén)口，好像變成了集市鬧區(qū)似的。
如果照這樣下去，每天都會(huì)成垃圾場(chǎng)了，垃圾污染著空氣，天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙，上課的時(shí)候，就聞到了那些垃圾的臭氣。藍(lán)藍(lán)的天空都看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事��！所以我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣，得想個(gè)辦法改變這個(gè)環(huán)境，所以我們不要再扔垃圾了。
我建議同學(xué)們不要在校門(mén)口亂買(mǎi)東西了。沒(méi)人去買(mǎi)那些對(duì)身體有害的東西，那推車(chē)的就會(huì)慢慢消失。地上就不會(huì)有果皮紙屑，就不會(huì)聞到臭味了。
大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境，讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠，創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
今天我和媽媽去聽(tīng)課——如何在小學(xué)階段快速實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文突破。
老師講了很多關(guān)于字要怎么才能記住，比如：月字旁的是關(guān)于肉的，不是和月亮有關(guān)系的.，例如：肺、肥。左耳旁的字是和上、下有關(guān)系的，跟耳朵是沒(méi)有關(guān)系的，例如：墜、降。右耳旁是跟城市有關(guān)的也是跟耳朵沒(méi)有關(guān)系的，例如：都、邦。
老師還講了一雙雙的東西如果用副字來(lái)表示的話一定要用這個(gè)副，因?yàn)檫@個(gè)副字以前是一把刀切開(kāi)一個(gè)瓶子，變成兩半。后來(lái)就去掉右邊的瓶子，慢慢的就變成現(xiàn)在這樣了，例如：一副對(duì)聯(lián)、一副手套······。
這些是我記得最清楚的，聽(tīng)完課回來(lái)好像突然間讀了一天書(shū)似的。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
1月20日 星期一 多云
11點(diǎn)半了，我的肚子實(shí)在餓得慌，聽(tīng)它在“咕咕”叫呢。媽媽不在，爸爸不在，只有“自力更生”煮面吃了。
于是我來(lái)到廚房，從碗櫥里拿出碗筷和面，先在碗中加入麻油、醬油、味精、鹽等調(diào)味料，接著往鍋里倒水，打開(kāi)煤氣灶。
過(guò)了一會(huì)兒水開(kāi)了，我把面條放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，去客廳看電視。我正拿著遙控器按按鈕的時(shí)候，突然聽(tīng)到從廚房傳來(lái)“咝咝”的聲音，我趕快跑向廚房，手忙腳亂地端起鍋，用筷子把面撈進(jìn)碗里，最后坐下來(lái)享受自己下的面了。
“媽呀，這面怎么是甜的?”我回頭一看，原來(lái)把鹽瓶看成了糖瓶。我無(wú)可奈何地硬著頭皮吃下了這碗面。
哎，還是有家長(zhǎng)在的感覺(jué)好啊!
2月2日 星期日 晴
今天是大年初三，我和爸爸媽媽一起去嘉興看太公太婆。這天清晨我早早地起了床，洗漱完畢草草吃了早飯就迫不及待地讓爸爸早點(diǎn)出發(fā)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了太公太婆家了。一進(jìn)門(mén)太公就說(shuō)：“可把你們盼來(lái)了，桌子上的菜全是為你們準(zhǔn)備的。”我大吃一頓，吃得飽飽的。
之后我們離開(kāi)太公太婆家，開(kāi)車(chē)去了嘉善西塘古鎮(zhèn)。下車(chē)后，先映入我眼簾的是六角亭子挺立在水中，更美的是清澈秀麗的小河在古街穿行猶如一條翠綠的`綠帶。嘉善西塘不僅有些文化的古建筑，還有許多特色小吃，如麥芽糖、糕點(diǎn)等，真的讓我流連忘返。
一天時(shí)間和太陽(yáng)漸漸西落而結(jié)束了。看著回家的路旁的高樓，我就想起了古鎮(zhèn)的房子。不管是高樓還是這些房子，哪怕是茅房，只要是個(gè)家就會(huì)給人溫暖。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
今天我和劉京在我家寫(xiě)完作業(yè)，別出去玩了。我和她剛走出的大門(mén)。他的弟弟劉晨卻非要跟著來(lái)。我們只好帶他一起去游樂(lè)園。
劉晨只有一歲，個(gè)不高，很頑皮。也很可愛(ài)。走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，像個(gè)鴨子。我們問(wèn)他劉晨在哪?他指了指劉京，我倆都笑的'直不起腰來(lái)。他走幾步路就拍一腦袋好像想起什么似得。
到了游樂(lè)園，他非要玩蕩秋千，我倆只好一前一后的扶著他蕩。他蕩一下就大叫一聲，把周?chē)娜硕枷铝艘淮筇�。劉晨可真好�?
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
在新的一年里，我利用長(zhǎng)輩發(fā)給我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一本《作文大全》。
目錄里分了五大類(lèi)，每一類(lèi)都有好幾篇作文呢，有描寫(xiě)人物風(fēng)采的、描寫(xiě)金色童年的、有描寫(xiě)美麗江河的、有描寫(xiě)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的`、最后還有描寫(xiě)少年心事的。我就各選其中的一篇給大家講講吧！
描寫(xiě)人物風(fēng)采里的一篇文章《我最敬佩的一個(gè)人》：文章著力描寫(xiě)和贊揚(yáng)的是一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣--勤奮好學(xué)、認(rèn)真執(zhí)著的唐夏哥哥。小作者爸他不斷發(fā)表文章、超強(qiáng)的解題能力、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過(guò)一件件具體而典型的事例一一展現(xiàn)出來(lái)，確實(shí)如標(biāo)題所言，讓人“敬佩”不已！
描寫(xiě)金色童年里的一篇文章《童年趣事》：文章采用回憶的方式記述了“我”童年時(shí)的一件趣事，中心突出，層次分明，首尾呼應(yīng)。
描寫(xiě)美麗江河里的一篇文章《鼓浪嶼之歌》：文章寫(xiě)法很有特色，以歌為題，開(kāi)篇以歌點(diǎn)題，文尾以歌收題，首尾照應(yīng)很自然。
描寫(xiě)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)里的一篇文章《綠池里的白鵝》：綠池里的白鵝很美，文章開(kāi)篇優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě)給人以美的感受，第四段展現(xiàn)了人與自然的和諧之美、表達(dá)了作者思想感情。全篇渾然一體。
描寫(xiě)少年心事里的一篇文章《美好的心靈》：這篇文章既表現(xiàn)了小男孩高尚的品質(zhì)，也充分反映出社會(huì)處處充滿人間真情。
怎么樣？我介紹完了，那你的呢？
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