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    1. 幼兒園大班美術(shù)教案《魔幻手指樹(shù)》

      時(shí)間:2022-09-28 17:45:40 美術(shù)教案 我要投稿

      幼兒園大班美術(shù)教案《魔幻手指樹(shù)》

        作為一名人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的幼兒園大班美術(shù)教案《魔幻手指樹(shù)》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園大班美術(shù)教案《魔幻手指樹(shù)》

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、結(jié)合手掌的'外形,按照構(gòu)思將樹(shù)干輪廓勾畫(huà)出來(lái)。

        2、探索用連續(xù)的點(diǎn)、線、圈、以及小圖案裝飾樹(shù)干、樹(shù)冠。

        3、感受黑白裝飾畫(huà)的特殊美,保持畫(huà)面整潔。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        粗細(xì)記號(hào)筆、白紙人手一只;范畫(huà)。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、欣賞作品,激發(fā)幼兒興趣。

        今天,魔幻小精靈給我們帶來(lái)了一副神奇的畫(huà),你們想不想看?(黑板上展示作品)

        你看到了什么?這棵樹(shù)像什么呢?(像我們的手掌)對(duì),這棵樹(shù)就叫手指樹(shù)。

        二、引導(dǎo)幼兒探索:

        1、魔幻小精靈告訴老師畫(huà)手指樹(shù)應(yīng)該用記號(hào)筆把你手掌的輪廓畫(huà)出來(lái),然后再畫(huà)它的樹(shù)干,這樣一棵魔幻手指樹(shù)就畫(huà)好了。

        2、我們的手掌能畫(huà)出這么漂亮的畫(huà),小朋友想不想學(xué)呀!

        三、教師教畫(huà)過(guò)程。

        1、老師請(qǐng)小朋友把手放在紙上,用記號(hào)筆沿著手的輪廓把它畫(huà)出來(lái),教師請(qǐng)幼兒在紙上畫(huà)棵樹(shù)。

        2、師:這棵魔幻手指樹(shù)還缺少點(diǎn)什么:(樹(shù)葉、花紋),好,今天我們就用線描的方法來(lái)裝飾這棵神奇的魔幻手指樹(shù)!可以怎么裝飾呢?

        幼:可以用各種各樣的圖形和線條來(lái)裝飾。

        3、師:你們熟悉哪些線條?

        幼:波浪線、螺旋線、鋸齒線、長(zhǎng)城線、斜線、直線、弧線……(教師根據(jù)幼兒的回答帶領(lǐng)幼兒徒手練習(xí)各種線條的畫(huà)法)

        四、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

        師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友用小的記號(hào)筆來(lái)用各種圖形和各種線條來(lái)裝飾你所畫(huà)。

        1、作畫(huà)的時(shí)候提醒幼兒保持畫(huà)面的整潔。

        2、在邊上寫(xiě)上自己的學(xué)號(hào)。

        五、講評(píng)作品,結(jié)束活動(dòng)。

        1、引導(dǎo)幼兒互相欣賞,用貼五角星的方法選出“你最喜歡的樹(shù)”。

        2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡的理由,并請(qǐng)其他幼兒提點(diǎn)意見(jiàn)。

        3、介紹線描畫(huà),鼓勵(lì)幼兒自由嘗試創(chuàng)作。

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