小學低年級晨會課件《禮貌用語》

　　在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。以下是小編為您搜集整理提供到的小學低年級晨會課件《禮貌用語》內(nèi)容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學習！

　　小學低年級晨會課件《禮貌用語》

　　【活動目的】

　　1．通過本次晨會，使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。

　　2．在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的'好孩子。

　　【活動準備】

　　1．收集禮貌用語 2．讀禮貌用語童謠

　　【活動過程】

　　一、 導入

　　談話：同學們，語言文明，是中華民族對的傳統(tǒng)美德。今天，我們就來談談日常生活中常用的禮貌用語，怎樣做一個有禮貌的好孩子呢？

　　二、故事欣賞《老鼠的霸道》

　　1.談話：聽完故事后，說一說，小老鼠這樣做對嗎？不對在哪里？（從語言和行為上思考）

　　2.追問：你想對他說什么呢？

　　3.啟示：只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。

　　作為小學生，我們要講文明，懂禮貌。

　　三、禮貌用語知多少

　　1.日常生活中常用的十大禮貌用語

　�、倌�好（你好） ②再見 ③對不起 ④沒關(guān)系 ⑤麻煩你 ⑥不客氣 ⑦謝謝 ⑧不用謝 ⑨請問… ⑩請稍等

　　2.情景表演

　　①發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮了，想向同學借……

　　②下課時，不小心碰掉了同學的文具盒……

　　③向同學請教題目……

　�、芡瑢W向你真誠地道歉……

　�、葸M校門時……

　　同桌合作，選擇一個情景進行表演。交流后，指名幾組同學表演。（機動）

　　3．判斷，他們的做法對嗎？（4副圖）

　　①生：老師，您好！ （ √ ）

　�、谏�：對不起。生：怎么這樣，快幫我撿起來！ （ × ）

　�、凵�：你好！ 生：你好！

　　生：再見！ 生：再見！ （ √ ）

　�、苌�：喂，幾點了？ （ × ）

　　如果錯，你覺得應該怎么說呢？

　　四、禮儀童謠

　　禮貌用語

　　小朋友，要做到，

　　講文明，有禮貌。

　　與人見面說聲“好”，

　　分手告別說“再見”！

　　要人幫助先說“請”，

　　得到幫助說“謝謝”。

　　對不起，沒關(guān)系……

　　禮貌用語心中記。

　　五、小結(jié)

　　談話：是的，就像這首童謠所說的“禮貌用語心中記�！崩蠋熞舱嫘牡叵Ｍ�我們同學能常講禮貌用語，爭做一名人人喜歡的文明好孩子。

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