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    1. 高一物理圓周運動課件

      時間:2021-07-12 12:44:01 課件 我要投稿
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      高一物理圓周運動課件

        圓周運動是一種最常見的曲線運動。例如電動機轉(zhuǎn)子、車輪、皮帶輪等都作圓周運動,是高一物理一個常考的知識點。下面小編為你整理了高一物理圓周運動課件,希望對你有幫助。

      高一物理圓周運動課件

        高一物理圓周運動課件

        【教學(xué)目標(biāo)】

        (一)知識與技能

        1、理解線速度、角速度、轉(zhuǎn)速、周期等概念,會對它們進行定量的計算。

        2、知道線速度與角速度的定義,知道線速度與周期,角速度與周期的關(guān)系。

        3、理解勻速圓周運動的概念和特點。

        (二)過程與方法

        1、學(xué)會用比值定義法來描述物理量。

        2、會用有關(guān)公式求簡單的線速度、角速度的大小。

        (三)情感、態(tài)度與價值觀

        通過本節(jié)知識,了解勻速圓周運動的實際應(yīng)用意義。

        【學(xué)情分析】

        高中一年級學(xué)生擁有強烈的好奇心,初步具有自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。圓周運動這節(jié)的概念比較多,也比較抽象, 因此,教師在教學(xué)過程中要注意引導(dǎo)學(xué)生,從易到難,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        【重點難點】

        教學(xué)重點

        線速度、角速度的概念和它們之間的關(guān)系

        教學(xué)難點

        1、線速度、角速度的物理意義

        2、常見傳動裝置的應(yīng)用。

        【教學(xué)過程】

        活動1【模型導(dǎo)入】讓學(xué)生觀察教室吊扇轉(zhuǎn)動時扇尖的運動。

        活動2【活動】創(chuàng)設(shè)情境引入描述圓周運動快慢的物理量讓學(xué)生觀察吊扇,的中點處,提問A、B兩點哪點運動的更快呢?

        學(xué)生回答:B點比A點運動的快。因為相同時間B點運動的弧長較長。

        A點和B點運動的一樣快。因為相同時間A、B點轉(zhuǎn)過的角度一樣。

        教師總結(jié):前兩種答案都很有道理,所以這兩種答案都是對的。只是從不同的角度描述了圓周運動。

        活動3【導(dǎo)入】投影閱讀提綱

        1、結(jié)合閱讀提綱閱讀課本內(nèi)容。

        2、學(xué)生歸納知識點。

        3、交流討論,查缺補漏。

        活動4【講授】ppt:線速度

        1)、定義:質(zhì)點做圓周運動通過的弧長 Δl 和所用時間 Δt 的比值叫做線速度。

        2)大小:V=△S/△t

        活動5【導(dǎo)入】ppt:角速度

        1)、定義:質(zhì)點所在的半徑轉(zhuǎn)過圓心角Δθ和所用時間Δt的比值叫做角速度。

        活動6【活動】線速度和角速度有什么聯(lián)系 線速度和角速度關(guān)系的`推導(dǎo)

        活動7【導(dǎo)入】ppt:周期 ,頻率,轉(zhuǎn)速 周期 ,頻率,轉(zhuǎn)速的關(guān)系

        活動8【練習(xí)】ppt:【練習(xí)1】

        1. 溫哥華冬奧會雙人滑比賽中,申雪、趙宏博拿到中國花樣滑冰史上首枚冬奧會金牌.如圖 5-4-2 所示,趙宏博(男)以自己為轉(zhuǎn)軸拉著申雪(女)做勻速圓周運動,轉(zhuǎn)速為 30 r/min.申雪的腳到轉(zhuǎn)軸的距離為 1.6 m,求:

        (1)申雪做勻速圓周運動的角速度;

        (2)申雪的腳運動的速度大小.

        活動9【導(dǎo)入】ppt:【練習(xí)2】

        2.已知某一機械秒表的分針和秒針長(指轉(zhuǎn)動軸到針尖的距離)分別為 1 cm 和 1.3 cm,它正常轉(zhuǎn)動時可視為勻速轉(zhuǎn)動,試求:

        (1)分針和秒針的周期和轉(zhuǎn)速;

        (2)分針和秒針針尖的線速度大小;

        (3)分針和秒針的角速度大小.

        活動10【導(dǎo)入】ppt:

        已知ABC三點的半徑之比為

        求ABC三點的角速度和線速度之比

        活動11【講授】ppt:.總結(jié):傳動裝置中各物理量間的關(guān)系

        1.共軸轉(zhuǎn)動(如圖 5-4-3 所示):

        (1)運動特點:轉(zhuǎn)動方向相同, 即都逆時針轉(zhuǎn)動或都順時針轉(zhuǎn)動.

        (2)定量關(guān)系:A 點和 B 點轉(zhuǎn)動的周期相同、角速度相同

        活動12【練習(xí)】ppt:

        3.如圖 5-4-6 所示的傳動裝置中,B、C 兩輪固定

        在一起繞同一轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,A、B 兩輪用皮帶傳動,三輪半徑關(guān)系

        為 rA=rC=2rB.若皮帶不打滑,求 A、B、C 輪邊緣上的 a、b、c 三點的角速度之比和線速度之比.

        活動13【練習(xí)】ppt:

        (雙選,2011 年佛山一中期中)如圖 5-4-7 所示為一皮帶傳動裝置,右輪半徑為 r,a 為它邊緣上一點;左側(cè)是一輪軸,大輪半徑為 4r,小輪半徑為 2r,b 點在小輪上,到小輪中心的距離為 r,c 點和 d 點分別位于小輪和大輪的邊緣上.若傳動過程中皮帶不打滑,則

        A.a 點和 b 點的線速度之比為 2∶1

        B.a 點和 c 點的角速度之比為 1∶2

        C.a 點和 d 點的線速度之比為 2∶1

        D.b 點和 d 點的線速度之比為 1∶4

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