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    1. 小學(xué)三年級(jí)雙減家長會(huì)發(fā)言稿

      時(shí)間:2025-04-08 07:57:00 家長發(fā)言稿 我要投稿
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      小學(xué)三年級(jí)雙減家長會(huì)發(fā)言稿

        隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)雙減家長會(huì)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)三年級(jí)雙減家長會(huì)發(fā)言稿

      尊敬的諸位家長:

        大家好!

        最近,教育部發(fā)布的“雙減政策”引起了許多家長與老師的關(guān)注,由于今年秋季正是中小學(xué)全面推行“雙減”的首個(gè)學(xué)年。

        “雙減政策”主要指要全面減少學(xué)生的作業(yè)壓力,同時(shí)緩解校外培訓(xùn)的壓力。簡單的說,便是降低作業(yè)和校外培訓(xùn)的壓力,尤其針對(duì)小學(xué)生和初中生。

        “雙減”政策的推出,展現(xiàn)了國家在教育改革層面的決心與力度。此項(xiàng)政策將有助于減輕家長的壓力,促使“還孩子一個(gè)多彩的童年”的心愿變得更加可行。

        我覺得“雙減”政策以學(xué)生為核心,遵照教育規(guī)律,關(guān)心學(xué)生的身心健康成長,確保他們的歇息權(quán)利,將學(xué)習(xí)重心重新回歸院校,進(jìn)而整體提升教育教學(xué)質(zhì)量,緩解家長的壓力,減輕他們的焦慮情緒,回復(fù)社會(huì)的關(guān)心,推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,這是一項(xiàng)積極的政策!半p減”政策的實(shí)施推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,這就需要院校提高教學(xué)管理水準(zhǔn)。科學(xué)利用課余時(shí)間,進(jìn)行體育、閱讀、文學(xué)、藝術(shù)等多種教學(xué)活動(dòng),以滿足學(xué)生的多樣化需求,并制定課后服務(wù)實(shí)施方案,提升課后服務(wù)品質(zhì),提高其誘惑力。

        要把“雙減”做為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),采取多種措施來提高校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量:

        一是重視教學(xué)過程,老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課。保證每堂課做好準(zhǔn)備,知識(shí)積累豐富,技能訓(xùn)練到位,搭建充滿“掌聲、笑聲和爭(zhēng)辯聲”的有效教學(xué),爭(zhēng)取在教學(xué)40分鐘內(nèi)完成高效化,保證學(xué)生“吃飽”“吃好”。

        二是加強(qiáng)課后服務(wù),以滿足學(xué)生特殊需求。學(xué)校要發(fā)揮教師的優(yōu)勢(shì),豐富課后服務(wù)內(nèi)容,進(jìn)行多元化的德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)校生活,同時(shí)幫助家長處理放學(xué)后的接送問題。

        三是健全作業(yè)管理,推進(jìn)評(píng)價(jià)改革。建立完善學(xué)校作業(yè)系統(tǒng),降低作業(yè)總量,提升作業(yè)的品質(zhì)。同時(shí),積極推進(jìn)探究性、實(shí)踐性、綜合型和跨學(xué)科的作業(yè)方式。

        謝謝你們!

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