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    1. 兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

      時間:2021-07-02 16:01:18 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

        教學(xué)內(nèi)容:

      兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

        人教版數(shù)學(xué)教科書二年級上冊第18頁例2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、使學(xué)生會計算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。

        2、讓學(xué)生理解退位減法的算理,從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計算法則。

        教學(xué)重難點:理解退位減法的算理,從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計算法則。

        教學(xué)用具:小棒

        教學(xué)過程:

        一、基本訓(xùn)練

        口算:80-7 35-8 63-4 26-7 42-5 43-6 32-9 65-9

        豎式計算:52-21 79-37 65-24

        出示56根小棒,讓學(xué)生口述從56根小棒中拿走8根,討論為什么得數(shù)十位上是4而不是5,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)兩位數(shù)退位減法的筆算,寫課題:退位減法

        二、新課

        師:還記得北京得了多少票嗎?巴黎呢?巴黎比北京少多少票?怎么列式?(56-18=)

        你會計算嗎?請大家試試

        2選擇有代表性的算法板書

        師:都是56-18,現(xiàn)在有兩個得數(shù),到底哪個得數(shù)對呢?下面我們就用擺小棒的方法來研究解決

        動手操作,形成表象

        每位學(xué)生拿出一張紙,自己畫上數(shù)位表

        在數(shù)位表上擺出56根小棒

        提問:從56根中去掉18根該怎么辦?

        師生同共討論操作:從整捆小棒中打開一捆和6根小棒,合起來就是16根,從16根中去掉8根剩8根,再從剩下的4捆中去掉1捆還剩3捆,所以56-18得38是正確

        師:通過擺小棒,我們知道了56-18=38,如果用豎式怎樣計算呢?

        看豎式,首先遇到6減8不夠減,剛才我們拿小棒時遇到了從6根小棒拿8根不夠減,是怎樣做的`呢?(從6根里拿8根不夠拿,我們是從5捆里拿1捆,把它拆開是10根,和個位上的6根合起來再拿的)

        在筆算時,當(dāng)位上的6減8不夠減時,也要從十位上拿出1,叫做從十位上退1,這時十位上是幾減幾?為什么是4減1?引導(dǎo)學(xué)生回憶操作過程,從6根里拿8根不夠拿,我們是從5捆里拿1捆,把它拆開是10根,和個位上的6根合起來,所以只剩下4捆,十位上是4,可以這樣說,從十位退1,十位上的數(shù)就少了1,為了不忘記從十位退1,要在豎式中被減數(shù)的十位上點一個退位點(用紅粉筆)

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