動物園的晚上教案教學設計

　　本文是由語文教案工作室上傳的：動物園的晚上 第一課時 教案教學設計。

　　教學要求：

　　1、 學會本課9個生字，能理解生字組成的詞語。

　　2、 在正確、流利、感情朗讀課文的基礎上，了解課文中介紹動物睡覺的知識。

　　3、 通過課前收集資料和課外延伸作業(yè)讓學生了解動物、喜愛動物、保護動物以及收集信息、整理信息的能力，使語文走向生活大課堂。

　　教學準備：1、在上課之前，布置教室，創(chuàng)設動物園的情境。

　　2、在學課文之前，要求學生獨立或自由組合查閱、積累有關動物生活習性方面的知識，包括文字介紹、圖片資料。

　　教學時間：2課時

　　第 一 課 時

　　教學要求：見總目標1—2

　　教學過程：

　　一、激發(fā)興趣，導入新課

　　同學們你們都到過動物園吧？可是有誰晚上去過？想了解晚上的動物園嗎？今天老師就帶你們去看看。

　　二、讀通課文，整體感知。

　　1、自讀課文，選擇自己喜愛的方式讀全文，可以低聲速讀，可以高聲朗讀，可以默讀，可以雙人讀。要求：把課文讀正確、讀通順、不添字、不漏字。

　　2、檢查學生的自學情況：

      （1）出示課文中的生字詞，正音。

  �。�2）用自己喜歡的方式識記生字。

      （3）抽查生字識記情況。

      （4）指名朗讀課文，正音，適時進行評價、鼓勵。

   　3、讀讀議議：課文介紹了哪幾種動物的睡覺知識？（5種）

　　4、指導理清課文線索：板書 一（1—2）狗

　　二（3—5）長頸鹿

　　三（6—9）蝙蝠

　　四（10）大猩猩

　　五（11—12）大象

　　六（13）小明的話

　　三、指導學生書寫習字冊。

　　四、作業(yè)：收集各種動物睡覺的知識以及喜愛動物的生活習性。

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