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    1. 小班健康教案之小雞捉蟲(chóng)教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-11 14:39:45 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      小班健康教案之小雞捉蟲(chóng)教學(xué)設(shè)計(jì)

        活動(dòng)目標(biāo):

      小班健康教案之小雞捉蟲(chóng)教學(xué)設(shè)計(jì)

        1、引導(dǎo)幼兒能夠聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑。

        2、感受幫助別人給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        母雞頭飾一個(gè),蔬菜(青菜、蘿卜、黃瓜、茄子、扁豆),各色(紅、黃、綠、紫、藍(lán))蟲(chóng)子若干,錄音。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

       。ㄍㄟ^(guò)可愛(ài)的小雞形象的導(dǎo)入,一下子就吸引住了孩子們的注意,并隨著音樂(lè)做起各種小雞的動(dòng)作。)

        1、今天的天氣真好,媽媽現(xiàn)在要帶孩子們到草地上去玩,好嗎?

        2、(放錄音)引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)活動(dòng)身體的各個(gè)部分。

        二、讓幼兒聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑。

        (在這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師主要是讓幼兒以“小雞”這一角色,在為蔬菜澆水、為蔬菜捉害蟲(chóng)的過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒能夠聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑,從而感受幫助別人給自己帶來(lái)的快樂(lè)體驗(yàn),活動(dòng)由易到難,逐步提高幼兒活動(dòng)的能力。)

        1、認(rèn)識(shí)菜園

        我們來(lái)到了什么地方?菜園里有什么呀?(青菜、蘿卜、黃瓜)這些蔬菜的嘴巴干了,怎么辦呢?

        2、聽(tīng)口令給蔬菜澆水

        1)我們先跑去給青菜澆點(diǎn)水吧,澆好水后快點(diǎn)回到媽媽身邊來(lái)。

        2)蘿卜的嘴巴也干了,怎么辦? 幼兒跑到蘿卜地邊澆水,然后跑回來(lái)。

        3)分別給黃瓜、茄子、扁豆?jié)颤c(diǎn)水,澆好水后提醒幼兒不要忘記還是要快點(diǎn)回到媽媽身邊來(lái)。

        媽媽躲在扁豆地、青菜地、標(biāo)記籃旁,一邊發(fā)出叫聲,一邊讓孩子找來(lái)。鼓勵(lì)孩子能聽(tīng)聲音的變化,跑到媽媽身邊。

        3、小雞找蟲(chóng)

        我們小雞真能干,會(huì)幫助農(nóng)民伯伯做事了,可是我們發(fā)現(xiàn)有一群害蟲(chóng)正在偷吃蔬菜,這可怎么辦呢?

        1)幼兒跑到青菜地里找蟲(chóng)子后回來(lái)。引導(dǎo)幼兒根據(jù)蟲(chóng)子的顏色把它放到對(duì)面有這條蟲(chóng)子標(biāo)記的籃子中。集體檢查蟲(chóng)子是否放對(duì)。

        2)再到蘿卜地里找。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用雙手夾住蟲(chóng)子把它放到有標(biāo)記的.籃子中。

        3)到黃瓜地里找。找到了害蟲(chóng)先媽媽看看,是不是用雙手夾住害蟲(chóng)。再要把害蟲(chóng)放到對(duì)面有這條蟲(chóng)子標(biāo)記的籃子中。

        4)到茄子地里再去找,提醒幼兒別忘了要用雙手夾住害蟲(chóng),找到了害蟲(chóng)還是要先給媽媽看看。再把害蟲(chóng)放到對(duì)面有標(biāo)記的籃子中。

        5)到扁豆地里再去找找看,用最快的速度跑去捉害蟲(chóng),提醒幼兒別忘了要用雙手夾住害蟲(chóng),可以直接把害蟲(chóng)放到對(duì)面有標(biāo)記的籃子中。

        4、集體檢查活動(dòng)情況。

        我們一起來(lái)看看,我們的小雞乖乖有沒(méi)有把毛毛蟲(chóng)放對(duì)呢?

        三、結(jié)束放松活動(dòng)。

        幼兒合作,一起抬籃子,(放音樂(lè))出場(chǎng)。

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