中學期末的教學反思

　　時光匆匆，離期末考試越來越近了，緊張的教學仍在進行。為了在短時間內(nèi)能取得更好的成績，對本月的教學進行較深刻的反思：

　　一、從備課上：認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。精選資料中的每一道習題，在選題時做到認真斟酌、審題，所選擇的習題力求接近考試的題型，而且盡量不選擇重題。在進行專題復(fù)習的同時注重回歸教材。我把教材中的重點知識和在復(fù)習過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行了歸納和整理，并進行重點的講解。

　　二、從輔導(dǎo)學生方面：對于前二十名的學生，每套題都做到對他們進行面批，有不懂的地方當面輔導(dǎo)，選擇一些針對性的習題進行練習訓(xùn)練，和各科老師密切配合，力爭最大限度的提高他們的成績。上課時還是要顧全所有的學生，讓學生在學習中主動提出問題，然后教師幫他們進行引導(dǎo)分析，提高解題能力。雖然離期末只有20多天的.時間了，但是我們也絕不可以放棄任何一個學生。

　　三、教師間的協(xié)作：要想提高學生的整體成績，只靠其中一兩科的成績提高是絕對不行的。所以我們各科老師之間統(tǒng)一了輔導(dǎo)學生的計劃，進行有計劃的對學生分科輔導(dǎo)，目的是提高學生的整體成績。

　　時間是不等人的，希望通過所有老師和學生的共同努力，在期末中能取得一個好的成績。

【中學期末的教學反思】相關(guān)文章：

期末教學反思09-18

期末教學的反思08-10

期末總結(jié)教學反思12-13

期末復(fù)習的教學反思12-02

語文期末教學反思05-08

英語期末教學反思04-23

期末教學反思201706-08

歷史期末教學反思01-07

期末總結(jié)教學反思12-13