關于可貴的沉默教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編整理的關于可貴的沉默教案，歡迎閱讀與收藏。
一、教學目標
1、認識9個生字，會寫14個生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、感受父母對自己的愛，學習如何去關心和愛護別人，懂得做子女的應當回報父母對自己的愛。
二、教學重點
體會孩子們情緒的變化，懂得要關心別人。
三、教學難點
理解體會為什么說這種沉默是可貴的。
四、教學時間
共2課時
五、教學過程
第一課時
【課時目標】
1、認識9個生字，會寫14個生字。
2、讀通課文，初步感知課文內(nèi)容。
3、感受父母對子女的愛。
【教學安排】
�。ㄒ唬┛磮D導入，揭題
1、分別出示課文中的兩幅插圖，看圖質(zhì)疑：看了兩幅圖，你們有什么問題嗎？
2、揭題
�、龠^渡，到底發(fā)生了什么事？圖上的小朋友為什么在同一堂課上有如此不同的表現(xiàn)呢？今天我們來學習課文《可貴的沉默》。
�、诎鍟n題，學生齊讀課題。
�。ǘ┏踝x課文，感知內(nèi)容，學習生字詞。
1、出示讀書要求：自由朗讀課文，借助拼音讀通課文。思考：在同一堂課上小朋友有這樣不同的表現(xiàn)，到底發(fā)生了什么事？你是從哪個小節(jié)發(fā)現(xiàn)的。
2、交流，相機學習生字詞。
�、傧冉涣鲌D（一），讀通相關小節(jié)。學習詞語：祝賀、左顧右盼、迅速、驕傲、異口同聲
�、谠俳涣鲌D（二），讀通相關小節(jié)。重點正音：霎shà，稚拙zhì zhuō等詞的讀音。
（三）再讀課文，讀懂課文內(nèi)容。
�、僭俅纬鍪緝煞鍒D，默讀課文，找出描寫插圖的相關段落，并分別用一個詞概括兩幅圖上不同的課堂景象。
�、趯W習第1-9小節(jié)（第一幅插圖），板書：熱鬧。
a、自由讀1-9小節(jié)，你是從哪里感受到課堂很熱鬧，劃出相關詞句。
b、交流，結(jié)合“異口同聲”，“又是一片肯定的回答聲”，“越點越興奮，聲音越來越響”，“驕傲地舉起了手”，“神氣十足地左顧右盼”，“索性站起來”，“快樂地交談”等詞句感受課堂的熱鬧氣氛。
c、抓住“驕傲”一詞，理解“驕傲”的意思。討論：孩子們?yōu)槭裁茨敲打湴粒拷涣黧w會感孩子們?yōu)楦改钢雷约旱纳斩鞓�，更為得到父母�?祝賀而驕傲。
d、抓住重點詞，指導朗讀。
�、蹖W習第10-13小節(jié)（第2幅插圖）板書：沉默
a、輕聲讀一讀10-13小節(jié)，劃出描寫課堂沉默的詞句。
b、交流。
c、質(zhì)疑：（預設：孩子們?yōu)槭裁闯聊�？“極為珍貴的東西”會是什么呢？）
（四）小結(jié)：老師在課堂上的第一次提問，孩子們感受到了父母知道自己的生日，為自己祝賀生日所帶來的快樂，也因此而驕傲，使孩子們感受到了父母的愛。老師的第二次提問，孩子們?yōu)槭裁磿聊蠋熡窒胱尯⒆觽凅w會什么？“蘊藏在孩子心靈深處的極為珍貴的東西”會是什么呢？下節(jié)課我們繼續(xù)研讀。
�。ㄎ澹┓e累好詞好句。
摘抄描寫課堂上熱鬧，沉默的好詞、好句。
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