人教版初三政治第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長》教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的人教版初三政治第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主要內(nèi)容：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任的重要性：
學(xué)會負(fù)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長的意義：有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生，有助于我們實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
第一節(jié) 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任
一、我是集體的一員
【活動一】為什么畢業(yè)20年后仍能感受到當(dāng)初班集體的溫暖？
答：因為個人與集體相互依存即集體的存在離不開個體；個體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。
�。�1）、集體和個體的關(guān)系
�、偌w的存在離不開個體
�、趥�體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量
【活動二】某校九年級3班，許多同學(xué)：只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，很少有人愿意參加集體活動；上課時常有人講話，影響老師教學(xué)；衛(wèi)生打掃馬虎，教室臟亂；……
○這個班級的學(xué)生會受到什么影響？
答：會導(dǎo)致許多不良的影響如思想渙散，無心學(xué)習(xí)，自私自利，損人利己，道德品質(zhì)敗壞等等。
○如何改變班級的這種狀況？
因為集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此，每位同學(xué)應(yīng)積極關(guān)心和維護集體利益，做到關(guān)愛集體，人人有責(zé)。
�。�2）、集體利益與個人利益的關(guān)系
集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此，集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。
二、關(guān)愛集體 人人有責(zé)
【活動三】李澤群是多管閑事嗎？
答：不是，是關(guān)愛集體的表現(xiàn)。
�。�1）、 為什么說關(guān)愛集體人人有責(zé)？
因為集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護集體，為集體建設(shè)出力，集體才會真正成為我們依戀的家。
【活動五】小銘豫為什么猶豫？他該怎么辦呢？
答：因為小銘不知道如何處理個人與集體利益的關(guān)系。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，應(yīng)當(dāng)把集體利益放在第一位，個人利益擺在第二位，自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量。
�。�2）、 如何關(guān)愛集體？
關(guān)愛集體的表現(xiàn)：
�、�、自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量。
�、�、發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。。
�、恰⒃诩w中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。
【活動六】俗話說：“眾人拾柴火焰高”�！耙粋�和尚有水喝，三個和尚沒水喝”。
○為什么眾人拾柴火焰高？
答：因為集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和配合。“人心齊，泰山移”，團結(jié)的集體菜油凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。
○為什么三個和尚卻沒水喝？
答：因為他們不團結(jié)，也沒有協(xié)作。更不能在集體中求大同存小異，不能團結(jié)他人，無法讓集體發(fā)揮出更大的力量。
第二節(jié)承擔(dān)對社會的責(zé)任
一、國家興亡 匹夫有責(zé)
【活動一】這些是他們必須做的事情嗎？他們的做法會產(chǎn)生什么社會影響？
答：是。因為作為公民，在做好本職工作的同時，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。
列舉：周恩來 “為中華之崛起而讀書”
向警予 “為了國家之前，為了民族自強”
………….
范仲淹 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”
【活動二】○外企員工遇到了什么考驗？
答：是否具有高度的社會責(zé)任感？
○作為外企員工，他們?yōu)槭裁磿鞒鲞@樣的選擇？
答：因為維護國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。
○作為一名外企員工，怎樣做才是對民族和國家負(fù)責(zé)？
答：a、增強法律意識，關(guān)心國家安全；b、樹立民族自豪感與自信心，以自己行動為祖國增光添彩；c、增強民族自尊心，同損害國家尊嚴(yán)的行為作斗爭；d、當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。
☆公民為什么要承擔(dān)關(guān)愛社會的責(zé)任？
�。�1）、 維護國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。
�。�2）、國家處在困難時期，最能考驗公民的責(zé)任意識。主動為國家分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。
�。�3）、我國青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。
“天下興亡，匹夫有責(zé)” 麥孟華 《論中國之存亡決定于今日》
二、熱心公益 服務(wù)社會
【活動三】小石從事志愿者工作為什么不覺得苦？
答：因為小石在參與社會公益活動的過程中，他既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身價值在奉獻中得以提升
�。�1）、參與社會公益活動的意義
在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助別人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。
【活動四】○這位老人說：“‘給’比‘得’帶來更多的愉快，這不是因為‘給’是一種犧牲，而是因為通過‘給’表現(xiàn)出了我的生命力。”你是如何理解這句話的？
答：（1）、這里的“給”意味著付出，“得”指的是獲得物質(zhì)報酬。老人說：“給”比“得”帶來更多的愉快，反映出她熱心公益事業(yè)，具有高度的責(zé)任感。（2）、通過“給”表現(xiàn)了自己的生命力。這是因為我們在關(guān)愛他人、服務(wù)社會的'過程中，自己的能力得到了鍛煉，一直懂得到了檢驗，同時還可以提升自身的價值，體驗盡職盡責(zé)后的幸福感、成就感。
○你參加過哪些社會活動？體會是什么？
答：（1）、參加的社會公益活有：參加義務(wù)植樹；向居民宣傳防火知識；在清明節(jié)時，到烈士陵園掃墓；在假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，幫助打掃衛(wèi)生等等。（2）、體會：參加公益活動：一方面可以使自己的能力得到鍛煉，使自己的價值在奉獻中得到提升；另一方面，我們的行動會吸引眾多關(guān)注的目光，會帶動更多的人與我們同行，有助于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會。
（2）、當(dāng)你參加社會公益活動時的感受如何？
答：當(dāng)你參加公益活動時，也許你覺得自己的力量還不大，但你的一次行動將會吸引眾多關(guān)注的目光，你的一個倡議將會得到眾多人的積極響應(yīng)，會帶動更多的人與我們同行，有助于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會。
【活動五】中國青年志愿者行動及其誓詞
答：中國青年志愿者行動在農(nóng)村扶貧開發(fā)、城市社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護、大型活動、搶險救災(zāi)、公益活動等領(lǐng)域形成了一批重點服務(wù)項目，如青年志愿者社區(qū)發(fā)展計劃、青年志愿者扶貧接力計劃、大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動、“保護母親河”中國青年志愿者綠色行動營計劃、中學(xué)生成人預(yù)備期志愿服務(wù)等。
誓詞：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會；踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量�！�
第三節(jié) 做一個負(fù)責(zé)任的公民
一．信守承諾 勇?lián)^錯
【活動一】○如果商場送貨工不能按時送貨，那么會……（自己將不在家等候，使自己失信于父母和商場；或自己將不能及時趕到與同學(xué)約會，參于出黑板報，失信與同學(xué)。）
○如果商場送貨工能按時送貨而劉汀家沒人在家等候，那么會……（劉汀家不守承諾，失信于商場） 說明了：許下諾言意味著承擔(dān)責(zé)任。失信于人是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，有損于自己的人格形象，而信守承諾是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
☆負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)：
�。�1） 、慎重許諾、堅決履行諾言。
許下諾言意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；我們信守承諾，也就為自己贏得信任。失信于人，即對自己不負(fù)責(zé)任，也是對他人的不尊重，甚至?xí)䦟λ�、對集體的利益造成損失。因此，慎重許諾、堅決履行諾言，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
【活動二】丟失宣傳畫是否向公司匯報？
答：應(yīng)該向公司匯報。因為勇于承認(rèn)錯誤并敢于承擔(dān)責(zé)任是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)�？梢�，我們中學(xué)生有了過錯不應(yīng)該逃避或推卸責(zé)任，而應(yīng)該主動承認(rèn)自己的錯誤以及由此產(chǎn)生的后果。
�。�2）、 承認(rèn)錯誤并承擔(dān)錯誤所造成的后果
【活動三】你如何對待自己的錯誤？
答：勇于承認(rèn)錯誤并敢于承擔(dān)責(zé)任。
二、自覺承擔(dān)責(zé)任
【活動四】許葦承擔(dān)了哪些責(zé)任？哪些責(zé)任是她主動承擔(dān)的？哪些責(zé)任是她被動承擔(dān)的？她怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂？
答：a、學(xué)習(xí)任務(wù)、班務(wù)任務(wù)、唱歌比賽和植樹的任務(wù)等。b、學(xué)習(xí)、唱歌比賽、植樹使她主動承擔(dān)的責(zé)任；班務(wù)工作是她被動承擔(dān)的責(zé)任。c、要學(xué)會反思自己的責(zé)任，并制訂一份近期學(xué)習(xí)和工作安排，把每一項工作落實到具體時間上。
（1）自覺承擔(dān)責(zé)任的含義
自覺承擔(dān)責(zé)任，就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任，而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動地承擔(dān)責(zé)任。自覺承擔(dān)責(zé)任，就是要清楚地了解自己的責(zé)任，學(xué)會反思自己的責(zé)任，更好地履行自己的責(zé)任。
�。�2）怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂？
我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人。
了解自己的責(zé)任
責(zé)任自我評價
學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)獨立完成作業(yè)學(xué)習(xí)積極性、主動性強
家庭尊敬長輩、孝敬父母主動承擔(dān)子女的責(zé)任
班集體積極完成值日等班級的事情集體榮譽感強
社會遵紀(jì)守法做一個合格的公民
�。�3）、 如何自覺承擔(dān)責(zé)任
答：自覺承擔(dān)責(zé)任就要學(xué)會反思自己的責(zé)任并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。
典型題目：
1、想到小時侯，做老鷹抓小雞的游戲。想一想，“小雞隊”在什么情況下取得勝利？在什么情況下失�。繌闹畜w會到什么？
答：（1）、每一個隊員必須密切配合，協(xié)調(diào)一致，才能取得勝利。否則，哪怕只有一個人沒有努力，也無法取得成功。
�。�2）、感到孤掌難鳴，除非“小雞隊”有人掉隊，脫離集體，否則，很難抓到他們。集體離不開個體而存在，同時個體也只有緊緊依靠集體，才能有無窮的力量。集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關(guān)心，關(guān)愛集體，為集體的建設(shè)出力，集體才會成為我們依戀的家。
2、集體是我們每一個人的集體，關(guān)愛集體主要表現(xiàn)在哪些方面？
答：關(guān)愛集體的表現(xiàn)：
�、佟⒆杂X維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量。
�、�、發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。
⑶、在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。
3、當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們該怎么辦？
答：當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。維護國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。
4、到目前為止，你已經(jīng)學(xué)會承擔(dān)哪些方面的責(zé)任？哪些責(zé)任你還沒有自覺承擔(dān)（每一問至少說出兩點）。
答：（1）、整理自己房間；獨立完成作業(yè)。（2）、班務(wù)工作；值日等。
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