感恩母親主題班會教案（通用15篇）
在我們平凡的學(xué)生生涯里，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁？以下是小編為大家整理的感恩母親主題班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩母親主題班會教案 1
活動目的：
1、了解母親節(jié)的由來，通過活動，讓學(xué)生多角度地感受母愛，學(xué)會觀察生活、體味生活。
2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性，以及填平代溝的信念。
3、帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷，從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。
活動時間和地點：
20xx年5月X日地點：三年級（1）班教室
主持和出席：
班主任和全班同學(xué)
活動過程：
一、暢言母親，感受母愛
有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個人，叫“母親”；有一種愛，它讓你肆意地索取，無止境的`享用，卻不要你任何的回報，這種愛，叫“母愛”！
母親賜予我們生命，母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕，為我們銜來醉人的春光；母親的愛似涓涓流水，時時滋潤著我們稚嫩的靈魂；母親的愛是一曲最深情的樂譜，為我們彈奏出最動人、最美妙、最圣潔的音符……
同學(xué)們，母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。
二、了解母親節(jié)的由來。
三、小調(diào)查：知道母親生日的同學(xué)有多少？
四、回憶《洗腳》的公益廣告，說說你感受到了什么。
《洗腳》：一位婦女在房間里安頓好孩子以后，端著一盆熱水，為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來，就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時候，他也到廚房端來了一盆熱水，潑潑灑灑地走來，對著媽媽，說：“媽媽，洗腳�！�
五、說說母親感動你的小事。
六、你誦我說，體驗?zāi)笎?/p>
朗誦有關(guān)母親的詩歌；介紹動物界中有關(guān)母愛的故事；介紹影視媒體中母親的感人事跡。
七、跨越“代溝”，和諧相處
1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么矛盾。
2、四人小組討論，提出解除隔閡的“金點子”。
八、真情流露回報母愛
1、以“媽媽，我想對你說……”的句式對母親說一句話。
2、展示自己為母親精心制作的卡片，寫下對母親說的“真心話”。
3、集體合唱；《燭光里的媽媽》
九、拓展延伸，體味生活
1、記錄母親一天里做的事情，感受母親的辛勞。
2、觀察母親：母親的眼神，母親的頭發(fā)，母親的皮膚，母親的衣著……
3、和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流：一個關(guān)懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱……
感恩母親主題班會教案 2
一、活動目標(biāo)：
1、通過比較，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些與母愛相關(guān)的感人故事或者圖片。
2、說說打算為母親做些什么。
三、活動安排程序：
看一則漫畫——說說感想——閱讀小故事——小測試問答題———說說在母親節(jié)你會做些什么——小結(jié)結(jié)束班會
四、具體活動過程：
1、師生共同欣賞一則漫畫。（2分鐘）
�。ㄌ找睂W(xué)生情操，感受母愛的偉大）
2、四人小組互相談?wù)劯邢�，代表發(fā)言（8分鐘）
我們的母親是對我們最好的人，她比任何人都愛我們，細(xì)心教導(dǎo)我們，從不抱怨。當(dāng)我們生病時，她比任何人都著急；當(dāng)我們傷心時，她比任何人都心疼……母親就是這樣一個時時刻刻為我們著想的人，永遠(yuǎn)不求回報，她也許不是最溫柔的，她很“暴力”，她很啰嗦，她總是笨笨的，只是為我們著想，她真的很愛我們，請不要讓她們傷心。
3、請學(xué)生分享準(zhǔn)備有關(guān)母愛的`小故事（6分鐘）
4、說說聽了這些小故事有什么感想，請代表發(fā)言。（5分鐘）
5、關(guān)于母親你知道多少呢？完成小測試。（8分鐘）
�。ㄗ寣W(xué)生感受到自己對母親的關(guān)心和了解真的很少）
6、說說你打算為媽媽做些什么呢？（5分鐘）
7、歌曲《感恩的心》手語（4分鐘）
8、、班主任小結(jié)。（1分鐘）
五、活動總結(jié)
要求學(xué)生回去為媽媽做7件事。
感恩母親主題班會教案 3
一、活動目的：
1.通過班會活動，使學(xué)生了解父母的艱辛，感悟父母對自己的愛，理解父母的期望。
2.感悟父母對自己的愛，從而學(xué)會珍惜親情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。
3.活動促使學(xué)生把尊重父母、關(guān)心父母變成一種自覺的行為，把對父母的愛變成一種實實在在的行動。
二、活動準(zhǔn)備：
1.讓學(xué)生分組收集與親情有關(guān)的資料。
2.了解父母的艱辛，回憶父母為你做的最令你感動的事。
3.“你對父母知多少”問答卷。
三、活動過程：
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)情感。
導(dǎo)入：
�、俨シ鸥枨赌赣H》。
②導(dǎo)言：同學(xué)們，父母為我們付出了不少心血，當(dāng)兒女的你有否體會到父母對自己的愛？
�、酃适隆兑煌腽Q飩》
那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才覺到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃東西？”“可是，可是我，可是我忘了帶錢�！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹！皼]關(guān)系，我請你吃。”
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對老婆婆說，“我們不認(rèn)識，你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏覌寢專腋臣�，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去！”
老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！”
這時，女孩的眼淚又開始掉了下來！
有時候，我們會對別人給予的.小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
�、軐W(xué)生聽后談?wù)劯惺堋案卸鞲改浮敝黝}班會“感恩父母”主題班會。
�。ǘ┝私飧改�。
1.學(xué)生匯報與親情有關(guān)的資料。如：母親節(jié)的由來、歌頌親情的名句……
2.匯報父母的艱辛事跡。
3.學(xué)生回憶父母為自己做的最令自己感動的事，并在小組內(nèi)交流。
4.學(xué)生回答“你對父母知多少”的調(diào)查問卷。
5.班主任針對全班同學(xué)總結(jié)學(xué)生答卷情況。
�。ㄈ┗貓蟾改�，付諸行動。
1.學(xué)生結(jié)合實際談?wù)劷窈笤鯓踊貓蟾改傅亩髑椋?/p>
如：幫忙做家務(wù)
學(xué)會獨立，小事自己做
父母有病，體貼關(guān)懷
努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報父母
2.班主任小結(jié)：父母無私奉獻(xiàn)，我們要懂得珍惜，更要知道該如何報答父母的恩情。不要只當(dāng)受愛者，還要當(dāng)獻(xiàn)愛者，讓我們把對父母深深的愛融于行動，使父母在百忙之中感到欣慰。
�。ㄋ模┗顒油卣�
1.要求學(xué)生把參加活動的過程及感受寫下來。
2.分組合作完成一份以“如何報答父母的恩情”為主題的手抄報，并在班上展覽出來.zjjsepc。
3.課外活動：開展報答父母的恩情的實際活動。
①讓愛看得見：為父母捶骨、洗衣服
�、趷勐牭靡姡核透改敢欢伪硎靖屑さ脑�、為父母唱一首頌歌“感恩父母”主題班會文章“感恩父母”主題班會
③開展以“六個一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個建議，表一個決心）為主題的向父母獻(xiàn)真情活動。
四、活動評價
1.活動使學(xué)生了解到父母的艱辛，感悟到父母對自己的愛，從而懂得感激父母。
2.活動架起了父母與子女的溝通橋梁，使父母與子女相處更融洽。
3.活動可以改變學(xué)生的種種不良行為，不會以自我為中心，目無他人，克服衣來伸手，飯來張口的不良習(xí)慣。
感恩母親主題班會教案 4
背景:
針對現(xiàn)在的小學(xué)生大多數(shù)是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，缺乏感恩的心，缺乏社會責(zé)任感，對朋友、對家人沒有感恩的意識。他們認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的，干什么事情都以自我為中心，“天下”唯我最大。所以在母親節(jié)到來之際，開展一次以“孝敬父母，感恩母親”為主題的班會。
活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解母愛的無私與偉大，懂得為什么要感恩母親，如何去理解、尊敬父母，明白怎樣孝敬母親。
2、通過這次主題班會知道孝敬父母要從小事做起，從現(xiàn)在做起，激發(fā)學(xué)生愛的情感。
活動準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，準(zhǔn)備。
2、搜集歌曲《感恩的心》、《媽媽的吻》、《母親》。
3、制作相關(guān)課件，排練有關(guān)節(jié)目�；顒有问剑郝牴适拢�，詩歌朗誦，寫愛心卡片等。
活動過程：
一、聽歌曲《母親》，創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。
師：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘咱的媽？
引出主題：孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要孝敬父母，感受母愛的崇高與偉大、無私。
二、濃濃的父愛、母愛
1、視頻播放《孟母三遷》的故事，《地震中的母愛》。孟子后來成為一個很有學(xué)問的人，我想這和他的母親是分不開的。
2、說說自己和媽媽之間的故事。師:剛才大家看到的是發(fā)生在別人身上的故事，那與我們朝夕相處的父母之間有那些感人的故事呢？
學(xué)生1.媽媽每天接送我上學(xué)，不論是刮風(fēng)還是下雨，從沒耽誤過。
學(xué)生2.晚上我生病了，發(fā)燒，媽媽急忙送我去醫(yī)院。
學(xué)生3.下雨了，媽媽給我送傘。天冷了，媽媽給我送衣服。
學(xué)生4.媽媽每天給我做飯洗衣，還要干其他活。等
師：孩子們，聆聽著你們的訴說，感受著你的`感動，讓我們唱起《媽媽的吻》聆聽這世間最美的、最真的母愛。播放歌曲《媽媽的吻》，全班同學(xué)跟長。
三、母愛是偉大的，也是無私的。
烏鴉反哺、羊羔跪乳之恩，我們怎樣回報媽媽一份愛呢？
1.母愛是最動聽的歌，讓我們用最美的詩歌來贊美她吧。學(xué)生朗誦詩歌《慈母頌》。
2.母愛是最動人的歌，請聽《母愛》。生朗誦。
3、請欣賞同學(xué)們生活中的圖片，播放照片：有幫媽媽捶背的，有幫媽媽夾菜的，有為媽媽洗衣服的，有給媽媽洗碗的等等，感受每一份孝心。
4、送自己寫的愛心卡片。濃濃三春暉，是任何孝心也回報不了的。孩子們，此時此刻，你一定有很多話想要跟媽媽說，請寫在你制作的卡片上吧，來表達(dá)深深地愛。學(xué)生寫，師讀賀卡。
四．家長代表發(fā)言。
此時此刻，媽媽們一定有很多話想要和孩子們說，家長發(fā)言。
五．集體唱《感恩的心》。
六．結(jié)束語。
師：通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識，其實孝敬父母并不是要求我們現(xiàn)在為父母做多少大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起。有時候關(guān)心孝敬父母，就是一個祝福、一句問候、一個擁抱，甚至只是一個微笑，父母都會感到莫大的安慰和滿足。
感恩母親主題班會教案 5
活動目的：
1、通過比較，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
活動準(zhǔn)備：
1、根據(jù)通知要求在家完成說一說、想一想、洗一洗、做一做。
2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆
3、手語歌《感恩的心》
4、制作幻燈片
活動形式：
介紹、表演、宣誓
活動過程：
一、談話導(dǎo)入主題：
同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎？（媽媽）母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。
二、調(diào)查統(tǒng)計：
同學(xué)們，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎？（5月份的第二個星期日）今年的母親節(jié)是幾號？今天是9號了，正好今天就是母親節(jié)，在家你都為媽媽做了些什么了呢？
三、回憶過去，說說媽媽都為你做了些什么？
生：媽媽每年都為我過生日……
師：媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的？學(xué)生交流。
生：我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補好……
教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。
四、自己為媽媽做過什么？：
媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？學(xué)生交流
�。ㄎ�?guī)蛬寢屜赐耄晃規(guī)蛬寢寬叩�；媽媽生病了，我�(guī)蛬寢屇盟�、端水……�?/p>
同學(xué)們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽；在家亂花錢等等。
那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學(xué)生交流。
五、我打算：
�。�1）如何給媽媽一份驚喜
親自動手，畫下媽媽最美的笑容，祝愿媽媽永遠(yuǎn)開心，幸福！
�。�2）如何讓減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗募覄?wù)，向父母表示關(guān)愛。
�。�3）多陪媽媽說說話，給媽媽送去關(guān)心。
陪媽媽聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。
今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設(shè)計，制作一張笑臉并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽，好不好？
六、教師小結(jié)：
通過今天的活動，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。
七、情景表演，情感升華。
同學(xué)們，讓我們一起表演《感恩的心》。讓歌聲送去我們的心聲吧！活動總結(jié)：“感恩母親”是一個永恒的話題，在母親節(jié)這個特殊的日子里，我們學(xué)校組織了“親近五月、感恩母親”主題班會，希望孩子們學(xué)會感恩，從學(xué)會感謝自己的母親開始，感謝這個給于自己生命的人，感謝一路陪著自己長大的偉大的母親。自從接到通知，各班老師都能認(rèn)真地對待這項工作，從動員、準(zhǔn)備，從思想上教育和熏陶每一個孩子，通過“說一說、畫一畫、想一想、做一做”等活動，使“學(xué)會感恩”在孩子們心中有一個“質(zhì)”的改變。我們“親近五月、感恩母親”這項活動分為三個階段，第一個階段是準(zhǔn)備階段，讓孩子們通過想一想、說一說來感受母親對自己的關(guān)心；第二個階段是反思階段，想一想自己為父母做了些什么；第三個階段是主題班會，通過主題班會來使對孩子們的教育得到升華。尤其是在“感恩父母”班會的過程中，同學(xué)們都積極參與積極配合，尤其是在班會的第二階段，同學(xué)都十分熱烈的.參與討論，并分享彼此的故事，最后用真情實感來表達(dá)出自己的真實經(jīng)歷和感情！此次主題班會就落下帷幕了，但是我想對同學(xué)的影響非常深并且收獲頗豐。一次班會讓你給我們成長了許多內(nèi)心成熟了許多，讓我們更加深刻的感受父母的愛，靜下心來體味父母的愛，梳理或許以前未整理的愛。此次班會增加了同學(xué)之家的交流，更加融合了同學(xué)間的關(guān)系。對同學(xué)間有了新的理解，對彼此有了新的認(rèn)識。這次以“感恩父母”為主題的班會對大家來說都是收獲頗豐的！
感恩母親主題班會教案 6
活動目的：
1、通過活動，使隊員體會母親養(yǎng)育自己的辛勞，加深母子（女）之間的感情。
2、增強(qiáng)隊員的責(zé)任感，樹立孝敬父母的好品德。
活動要求：
1、明確5月份的第二個星期天是“母親節(jié)”。
2、對媽媽說一句感謝的話。
3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活動過程：
一、宣布活動開始：
二、活動過程：
1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎？今年的母親節(jié)是幾月幾日？（五月的第二個星期日；今年的母親節(jié)是5月8日）
2、說說母親是怎么愛你的，具體介紹一兩件事先在小組里交流，再指名到講臺前祚全班交流。
3、獻(xiàn)上對媽媽的贊美
�。�1）交流搜集到的贊揚母親的成語：舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂
�。�2）朗誦贊美母親的詩歌：
《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！
《母愛》母愛母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng)，是兒女的福母親的痛她輕輕拂過大地才會一片綠色；母愛母愛是天上的云是雨后的霞，總讓烈日，總讓清洗過的大地，先從她的身驅(qū)穿過不棄的，躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際。
《紙船》冰心
我從不肯妄棄了一張紙，總是留著留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的`每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸來！
�。�3）唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲
《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》
4、在母親節(jié)來臨之際，你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日？
先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺前祚全班交流。
（做一張賀卡；畫一幅畫；寫幾句感謝的話；買一份（做一份）小禮物送給媽媽）
感恩母親主題班會教案 7
設(shè)計理念：
莫泊桑說：“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時候�！敝皇且驗槊總�人都沐浴著母親給予的愛的陽光；只是因為“世界的一切光榮與驕傲，都來自母親；”只是因為我們的血液中流淌的，我們的言行舉止中流露的那份獨特而超凡的東西，都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。
我們的出生之日，便是母親受難之時。即使如此，母親還是選擇生下我們，用自己一生的愛和精力哺育我們，無私奉獻(xiàn)，卻不求回報。社會中卻出現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒有想到：是誰，辛勤勞作供你們生活；是誰，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，徹夜不眠地守護(hù)著你；是誰，在你犯錯的時候不留情地打你，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面；又是誰……不用說，所有的答案只有兩個字--母親。
活動目的：
1、體會母親的養(yǎng)育之恩，學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心他人
2、培養(yǎng)同學(xué)們自理精神，形成良好的勞動習(xí)慣
3、認(rèn)識到學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)報母恩
活動準(zhǔn)備：
1、選好主持人，準(zhǔn)備好發(fā)言稿
2、排練節(jié)目
3、布置班級，桌椅兩邊靠，留出場地
活動流程圖：
目標(biāo)--任務(wù)--準(zhǔn)備--行動--評估
活動步驟：
1、主持人發(fā)言：
埃及的阿拉曼，有一座二戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑，上面寫著這樣一段話：對于統(tǒng)帥，他只是一名士兵；對于母親，他卻是整個世界！母愛是偉大的，也是光輝的，更是高尚的。所以我們要懂得"感恩母親"。
2、詩朗誦：《贊美母親》
3、講故事：汶川地震中的一位年輕母親
4、班級討論：我的'媽媽
5、班主任發(fā)表感言
親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，做兒女的好想撫平你臉上的皺褶。聽了今天的內(nèi)容，同學(xué)們定然有千言萬語想向母親訴說，現(xiàn)在請同學(xué)們將自己的心里話寫成一封信，在母親節(jié)這天送給母親！
6、合唱《感恩的心》
活動特色：
教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里�！闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因為人對某種價值的認(rèn)同，不僅是認(rèn)知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實的道德體驗和道德認(rèn)識。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活，貼近學(xué)生，創(chuàng)設(shè)開放、互動、活潑的教學(xué)情境，營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學(xué)生充分參與的機(jī)會。在豐富的實踐體驗中，讓學(xué)生的情感得以激發(fā)，把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
感恩母親主題班會教案 8
設(shè)計思路
在這陽光燦爛，暖風(fēng)拂面的五月，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。母親,對于我們每個人來說，是多么神圣而純潔的字眼.喊一聲“媽媽”,、那是最純真,最動人的原始蘊藏,是我們對母親最深切的呼喊。而對于幼小的孩子們來說，母親更是他們的形影不離的依靠，為了使孩子們從小感恩母親，尊重、孝敬母親，培養(yǎng)孩子們愛媽媽、愛老師及周圍所有人的情感，在母親節(jié)來臨之際，廣饒縣大碼頭鄉(xiāng)中心幼兒園開展“情系五月，感恩母親”主題系列活動。
活動目標(biāo)
1、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
2、學(xué)會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。
3、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
活動準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
5、、每班對1——2名媽媽和2名教師的一天進(jìn)行跟蹤錄像，制成光盤。
活動過程
1、從5月4日起，利用一周的時間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的.不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、5月4日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。
3、5月5日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、5月6日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實際，制定計劃，然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班則進(jìn)行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動。5月8日，各班找出家長代表參加母親節(jié)慶�；顒�。
活動延伸
要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧�，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
感恩母親主題班會教案 9
活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得"感恩"是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、大班各自準(zhǔn)備自己辦所需物品。如：制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
2、各班準(zhǔn)備本班需要的歌曲如:《感恩的心》《世上只有媽媽好》 《燭光里的'媽媽》、《我的好媽媽》、《媽媽我愛你》
知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：
要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情，媽媽喜歡吃什么等等。
活動時間：
20xx年5月10日
活動地點：
大班各班
活動過程：
(一)介紹"母親節(jié)"今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)
(二)、各班以不同的形式感恩母親節(jié)1、講一講引導(dǎo)孩子來講一講母親對于自己的愛，講一講媽媽喜歡吃什么，講一講喜歡干什么，講一講做媽媽的辛苦。讓孩子更加了解媽媽，更加愛媽媽。
2、體驗懷孕的艱辛用皮球做寶寶，設(shè)計各種游戲，讓孩子體驗媽媽當(dāng)初懷孕的不易，也可以讓孩子帶一個生雞蛋，仿佛是自己的孩子，照顧一天，不能碎。體驗媽媽照顧寶寶的辛苦。
3、畫一畫或者做一做送花，送畫，做作品畫出自己心中的媽媽，表達(dá)對媽媽的愛，手工制作康乃馨或賀卡、手工項鏈、等送給媽媽的禮物，表達(dá)對媽媽的愛。
4、錄制小視頻各班可以錄制幼兒說祝福話的小視頻發(fā)到家長群里，讓幼兒學(xué)會表達(dá)。也可以錄制幼兒唱歌的小視頻。
(三)、活動結(jié)束教師結(jié)束語：背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實并不是只有在母親節(jié)這一天才要"特別"去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，我們都要愛自己的母親，就像母親愛我們一樣。
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設(shè)想：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，在活動延伸中教師提出了"回家聽媽媽講述我成長中的故事"和"回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊"的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的"感恩"向更廣闊的天空發(fā)展。)
教學(xué)反思：
古人說得好："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。""感恩"是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了，而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。"還要求我們要"善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機(jī)，積極引導(dǎo)。"因此，借此機(jī)會我們設(shè)計了以"感恩的心"為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著"感恩"的心的人。
感恩母親主題班會教案 10
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解母親節(jié)的來歷和意義，增強(qiáng)對母親的敬愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，懂得珍惜母愛，學(xué)會用實際行動回報母親。
3、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)對母親的感激之情。
4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神，提高組織協(xié)調(diào)能力。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、母親節(jié)的來歷和意義
2、感恩母親的方式和方法
3、感恩母親的實踐活動
三、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入：教師簡要介紹母親節(jié)的來歷和意義，引導(dǎo)學(xué)生思考母親為自己付出的辛勤努力。
2、新課內(nèi)容：教師講解感恩母親的方式和方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用實際行動回報母親。
3、實踐活動：學(xué)生分組討論，設(shè)計感恩母親的.實踐活動，如制作賀卡、寫信、為母親做一件家務(wù)等。
4、展示與分享：每組派代表展示實踐活動成果，分享感恩母親的心得體會。
5、總結(jié)與反思：教師總結(jié)本次班會內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生反思自己在日常生活中的行為，如何更好地孝敬母親。
四、教學(xué)評價
1、學(xué)生對母親節(jié)的來歷和意義的了解程度。
2、學(xué)生參與實踐活動的積極性和成果展示。
3、學(xué)生在班會中的口語表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神。
4、學(xué)生對母親的感激之情和孝敬行動的實際效果。
五、教學(xué)資源
1、母親節(jié)的來歷和意義的相關(guān)資料。
2、感恩母親的方式和方法的案例。
3、實踐活動所需的材料，如彩紙、信封、家務(wù)工具等。
六、教學(xué)建議
1、教師在班會前，可以讓學(xué)生收集關(guān)于母親節(jié)的資料，增強(qiáng)學(xué)生對母親節(jié)的了解。
2、教師在講解感恩母親的方式和方法時，可以結(jié)合學(xué)生的生活實際，引導(dǎo)學(xué)生思考如何更好地孝敬母親。
3、在實踐活動環(huán)節(jié)，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮創(chuàng)意，用自己的方式表達(dá)對母親的感激之情。
4、教師在總結(jié)與反思環(huán)節(jié)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將感恩母親的理念融入到日常生活中，形成良好的行為習(xí)慣。
5、教師可以邀請家長參與班會，讓學(xué)生與家長共同分享感恩母親的喜悅，增進(jìn)親子關(guān)系。
通過本次班會，讓學(xué)生深入了解母親節(jié)的來歷和意義，學(xué)會感恩母親，用實際行動回報母親的辛勤付出。同時，培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力、團(tuán)隊合作精神，提高組織協(xié)調(diào)能力。使學(xué)生在日常生活中，更加懂得珍惜母愛，孝敬母親。
感恩母親主題班會教案 11
一、活動主題和活動目標(biāo)：
活動主題：感恩母親，母愛永恒活動目標(biāo)：五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福，開心快樂；送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的'濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。
二、活動時間：
5月7日—5月10日
三、活動參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動負(fù)責(zé)人：
活動具體負(fù)責(zé)人：大班各班教師
五、具體活動內(nèi)容
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。（5月7日）各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動。（5月10日）
●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐！希望家中每天都有健康一餐。
●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
●將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。
4、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學(xué)說對母親感恩的話語。
5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑�，說上一句感恩的話語。母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂（備注：各班可以對一些活動進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。）
感恩母親主題班會教案 12
活動主題：
感恩母親，快樂親情
活動目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在2年母親節(jié)（5月13日）來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育、活動、，旨在通過此次活動，對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的`成長過程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會感恩，珍惜親情。
活動時間：
5月9日——5月10日下午
活動地點：
大班教室
活動準(zhǔn)備：
提前告訴幼兒家長，要求媽媽參加活動。
活動流程：
5月9日
師幼互動：
�。�1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
�。�2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
�。�3）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
5月10日上午
為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡，表達(dá)對媽媽的祝福。
5月10日下午
親子活動：
1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。
2、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提、醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。
3、、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進(jìn)行）。
5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》
活動結(jié)束：
教師：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
感恩母親主題班會教案 13
活動目的
1、讓學(xué)生知道母親對自己的養(yǎng)育之恩，理解母親對自己的關(guān)愛，對母親產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會與母親溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實際的行動報答母親的養(yǎng)育之恩。
活動過程
一、播放《燭光里的媽媽》
師：有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這一個人，叫母親”；這一種愛，叫母愛”！今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛。
二、感悟母愛：
1、配樂讀《游子吟》。
2、全班交流（大屏幕顯示）：母親與自己的親情小故事。
3、師小結(jié)：母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在！
三、了解母親節(jié)的由來
為了報答母親的養(yǎng)育之恩，許多國家都訂立了母親節(jié)。每年5月的第二個星期日是母親節(jié)，它是為歌頌世間最偉大的母親，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜?查爾維斯女士，她是一個孝順的女兒，深深地愛著自己的母親，以致終身未嫁。母親逝世，她悲痛欲絕，為了紀(jì)念去世的母親，她立志創(chuàng)立母親節(jié)，在社會上大聲疾呼，并為此付出了全部精力和財力。目前，母親節(jié)已經(jīng)成為一個國際性的節(jié)日。
四、感受母愛
1、師：說說在生活中母親對我們的愛。
小組內(nèi)交流。
全班交流。
2、沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎？
�。�1）、全班有多少人知道母親的生日？
�。�2）、說說母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。
（3）、通過觀察他們一天的工作，你能明白他們的`心思嗎？
3、師：母親為我們默默地奉獻(xiàn)著自己的愛，我們對母親卻了解甚少，請同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話。
�。ㄗ寣W(xué)生大聲讀出自己想說給母親的話，師生共同分享心中那份感動。）
五、學(xué)會感恩
師：我們該怎樣孝敬母親？
1、學(xué)生討論發(fā)言
2、總結(jié)：孝敬母親的方面有很多
�。�1）了解母親的生日、愛好，適時地送上自己的祝福。
（2）為母親分憂，幫助他們做一些力所能及的事。
（3）學(xué)會擁抱母親、學(xué)會說謝謝”；敢于向他們承認(rèn)錯誤，敢說對不起”。
（4）體貼母親，為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。
（5）不讓母親為我們的學(xué)習(xí)操心。
�。�6）珍惜母親的勞動成果，不向母親要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西，不為難母親。
�。�7）學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個人，讓母親體驗我們成長的喜悅。
六、深情朗誦《游子吟》
師小結(jié)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧！
感恩母親主題班會教案 14
活動目標(biāo)
1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦
2、表達(dá)對媽媽的愛
活動準(zhǔn)備
1、請幼兒的媽媽入園
2、歌曲《我的好媽媽》
3、彩紙、彩筆
活動過程
1、談話
尊敬的家長們，親愛的小朋友們，下午好！首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎；母親節(jié)是一個很偉大的節(jié)日，全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦，給了無私奉獻(xiàn)的愛，我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。
2、帶幼兒集體朗誦感恩的話
小朋友們，媽媽不但生了你們，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁，給你么做好吃的飯，買好看的衣服，但媽媽不怕累，小朋友們的.媽媽太偉大了，我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦：媽媽我愛你，媽媽您辛苦了！
3、演唱歌曲《我的好媽媽》
小朋友們，媽媽們最愛你們了，我們也應(yīng)該愛媽媽，現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧！引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。
4、贈送禮物、給母親一個擁抱、捶背、倒水、表達(dá)對媽媽的愛并拍照
（1）部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項鏈，做好后把它送給媽媽們。
（2）引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們，媽媽每天照顧你們太辛苦了，今天我們來回報媽媽好不好”？引導(dǎo)幼兒給媽媽一個擁抱，捶背，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份溫暖。
小朋友們，媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動，我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽，媽媽你真好|”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。
感恩母親主題班會教案 15
班會目的：
母親是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋�，她給予我們的關(guān)愛是永遠(yuǎn)無法用語言可以足夠表達(dá)的。通過母親節(jié)希望孩子們知道母親將自己帶到世上并撫養(yǎng)成人有多么的不易。所以回到家后多多幫助媽媽干一些力所能及的體力活，和媽媽多說一些貼心話，多多體諒母親。
班會背景：
20xx年5月12日是全世界的母親日。中學(xué)生正是人生的塑造期，要教給他們許多做人道理，其中最重要的是要學(xué)會感恩父母，分擔(dān)母親的.累。
活動流程：
1、通過幻燈片展示向?qū)W生提問你和媽媽說“我愛你”、“我來做”“和您聊會天”并讓學(xué)生在其間回味，“原來長大后離開母親來到縣城上學(xué)，和母親在一起的日子很少”。
2、請3位學(xué)生上臺講演母親做的令自己感動的事件--“母親對我的愛”，激起全班同學(xué)的共鳴，緊接著全班同學(xué)自由回答“母親對我的愛”。
3、老師表達(dá)“母親對我的愛”。
4、老師總結(jié)話語，表明母親是這個世界上最偉大的人，世界上只有一種彼此的不平等付出卻可以換來永恒的愛，那就是母愛，我們應(yīng)該多多體諒母親，多為母親做一些力所能及的事情。
5、提問學(xué)生“明天我要做什么”“周末回家我要做什么”，緊接著學(xué)生回答。
6、播放歌曲“寶貝”，表達(dá)母親對我的愛，所以我要感恩母親。
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