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    1. 平臺建設(shè)方案

      時間:2025-07-09 08:00:26 建設(shè)方案 我要投稿
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      平臺建設(shè)方案

        為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的平臺建設(shè)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      平臺建設(shè)方案

      平臺建設(shè)方案1

        為了規(guī)范集團(tuán)公司物資采購行為,提高物資采購管理效率,增加物資采購?fù)该鞫,降低物資采購成本,集團(tuán)公司計劃推行基于ERP管理模式的規(guī)范化、透明化物資采購管理形式,逐步建立物資采購管理平臺,以達(dá)到信息共享、互相監(jiān)督的目的。

        一.物資采購管理現(xiàn)狀

        目前,集團(tuán)公司的物資采購主要分為兩種管理模式,一種是由集團(tuán)公司進(jìn)行投資的項目,采取各單位申請,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)審批,經(jīng)營管理部具體負(fù)責(zé)的模式;另一種即各分(子)公司的物資采購由各公司獨立進(jìn)行,集團(tuán)公司對于此類采購業(yè)務(wù)缺乏有效監(jiān)管。兩種管理模式的共同存在,不利于集團(tuán)公司解決采購過程中出現(xiàn)的市場調(diào)研不充分、價格不透明、采購流程不規(guī)范、采購物資質(zhì)量得不到保證等問題。

        二、物資采購統(tǒng)一管理建設(shè)方案

        為了集中管理各單位的物資采購,有效降低企業(yè)采購成本,篩選優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商,集團(tuán)公司根據(jù)各單位實際情況,擬推出統(tǒng)一管理建設(shè)方案。該方案建議如下:

        1、物資采購應(yīng)當(dāng)堅持公開透明原則、公平競爭原則和誠實信用原則,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定。

        2、各分、子公司根據(jù)本公司物資實際需求提出采購請示報告,請示報告的內(nèi)容包括物品的名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、價格、具體用途等,報各公司分管領(lǐng)導(dǎo)批示。

        3、集團(tuán)公司經(jīng)營管理部對采購請示報告進(jìn)行審查,確定物資的.采購型號、數(shù)量等是否符合相關(guān)設(shè)計、技術(shù)、審計要求;具體采購過程由使用單位、經(jīng)營管理部共同組成采購小組,具體辦理采購事宜。采購人員在辦理采購事宜前,要詳細(xì)查閱有關(guān)技術(shù)資料和技術(shù)要求,結(jié)合各分、子公司實際情況,落實供應(yīng)商資料庫信息、業(yè)務(wù)往來歷史數(shù)據(jù),調(diào)研市場行情,推薦優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商,指導(dǎo)采購業(yè)務(wù)的進(jìn)行;本著貨比三家的原則,與有關(guān)廠家聯(lián)系,必要時進(jìn)行實地考察,了解產(chǎn)品的價格、質(zhì)量、性能等,并出具采購調(diào)研報告,提交集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過后,方可組織采購。

        4、凡適于招標(biāo)的,由采購小組組織評委進(jìn)行招投標(biāo),程序嚴(yán)格按照招投標(biāo)管理制度進(jìn)行。

        5、對暫時由各分、子公司進(jìn)行的采購,集團(tuán)公司依據(jù)供應(yīng)商資料庫推薦合適供應(yīng)商的同時對采購業(yè)務(wù)全程進(jìn)行監(jiān)督,對數(shù)量、價格不合理的及時進(jìn)行核實和匯報。

        6、對審核通過的采購請示報告,要按照《合同法》規(guī)定與供應(yīng)商簽訂嚴(yán)密的購銷合同,并按規(guī)定辦理合同會簽;經(jīng)營管理部重點對具有以下特點的采購業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督:

       。1)采購合同的簽訂沒有選擇具有多次合作經(jīng)歷和良好信譽的供應(yīng)商,而選擇新供應(yīng)商的采購行為;

       。2)采購價格、數(shù)量、頻率較以往采購明顯有差異的;

       。3)歷史采購業(yè)務(wù)存在問題,繼續(xù)進(jìn)行類似采購的;

        (4)采購到貨周期、付款方式等有較大變動的。

        7、采購物資一經(jīng)到貨,采購小組應(yīng)立即組織人員進(jìn)行驗收。驗收包括實物驗收和技術(shù)驗收。實物驗收要根據(jù)訂貨合同、裝箱單的內(nèi)容與實物逐樣核對,驗收結(jié)果認(rèn)真填寫實物驗收單。技術(shù)驗收要根據(jù)產(chǎn)品的技術(shù)要求對產(chǎn)品的性能和質(zhì)量進(jìn)行詳細(xì)檢查,檢查結(jié)果認(rèn)真填寫技術(shù)驗收單。對驗收不合格的產(chǎn)品,要及時做出退貨、換貨、索賠處理。驗收合格后財務(wù)資產(chǎn)管理中心與供應(yīng)商依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行掛賬和結(jié)算。

        附圖:大宗物資采購流程圖......

        三、物資采購管理平臺功能描述

        相對集中的物資采購管理模式的成功推行,應(yīng)建立物資統(tǒng)一采購管理平臺,可及時掌握各單位的運行狀況、投資資金的使用情況,為下一步投資決策提供輔助信息,同時也為集團(tuán)公司優(yōu)化物資配置,提高物資管理效率提供依據(jù)。

        物資管理平臺可以實現(xiàn)下面幾個內(nèi)容:

        1、該平臺具備能夠囊括所有采購物資業(yè)務(wù)往來記錄、數(shù)據(jù)具體詳實的數(shù)據(jù)庫體系,具備各領(lǐng)導(dǎo)逐級審批電子化流程的功能。

        2、通過物資信息平臺建立與供應(yīng)商的聯(lián)系,準(zhǔn)確、快捷的獲取得供應(yīng)商數(shù)據(jù),并制定集團(tuán)公司統(tǒng)一的物資編碼和標(biāo)準(zhǔn),各分(子)公司可參照執(zhí)行。

        3、實現(xiàn)物資的基本信息管理,對資產(chǎn)的購置、使用等情況進(jìn)行監(jiān)控。

        4、準(zhǔn)確、實時掌握資產(chǎn)的凈值、總量、使用和分布情況,及時發(fā)現(xiàn)閑置或浪費等情況,實現(xiàn)資產(chǎn)的優(yōu)化配置和合理使用,提高資產(chǎn)使用率。

        5、提供采購物資的分析工具,依據(jù)決策要求提供資產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析,充份利用數(shù)據(jù)庫中存儲的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘工作,為下一步的投資提供依據(jù)。

        四、物資采購管理平臺推廣

        1、該軟件的設(shè)計必須符合實際應(yīng)用,經(jīng)營管理部、財務(wù)部門、各分子公司可依據(jù)各自管理需要和特點,對采購信息管理平臺軟件提出能夠有效管理物資采購信息的具體要求,能夠讓最終投入使用的軟件功能齊全,使用簡便,操作起來得心應(yīng)手。

        2、物資采購信息管理平臺應(yīng)用后,各相關(guān)單位和部門應(yīng)由軟件設(shè)計公司對使用人員進(jìn)行軟件的培訓(xùn),盡快適應(yīng)平臺辦公。

        3、物資采購管理平臺統(tǒng)一要求將所有的物資采購歷史數(shù)據(jù)錄入,建立完善數(shù)據(jù)庫,方便采購部門、財務(wù)部門、各分管領(lǐng)導(dǎo)的信息查閱和管理。

        該平臺對各分、子公司采購部門來說可以便捷查詢歷史業(yè)務(wù)往來數(shù)據(jù),掌握采購價格波動規(guī)律,提高工作效率;各分、子公司管理層可以即時掌握采購、倉儲實時數(shù)據(jù),合理調(diào)度安排生產(chǎn);集團(tuán)決策層可以全面了解集團(tuán)公司的一線業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和物資管理現(xiàn)狀,從而做出準(zhǔn)確的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略決策。物資采購信息管理平臺正常運轉(zhuǎn)后,將切實規(guī)范物資采購流程,嚴(yán)格審批權(quán)限,簡化物資采購手續(xù),提升集團(tuán)公司的運轉(zhuǎn)效率,促進(jìn)集團(tuán)健康快速發(fā)展。

      平臺建設(shè)方案2

        一、基本情況

        xx社區(qū)位于xx位置,總面積xx平方公里,下轄xx個網(wǎng)格,共有居民xx人。自開展社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)治理工作以來,我們堅持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷完善網(wǎng)格化管理體系,提升服務(wù)治理水平,取得了顯著成效。

        二、主要做法

        1. 完善組織架構(gòu):我們成立了由社區(qū)黨委書記任組長的網(wǎng)格化服務(wù)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作。同時,在每個網(wǎng)格內(nèi)設(shè)立了網(wǎng)格長、網(wǎng)格員和信息員,形成了“三級聯(lián)動”的網(wǎng)格化管理架構(gòu)。

        2. 明確職責(zé)分工:我們制定了網(wǎng)格化服務(wù)治理工作職責(zé)清單,明確了網(wǎng)格長、網(wǎng)格員和信息員的職責(zé)和任務(wù)。網(wǎng)格長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)網(wǎng)格內(nèi)各項工作,網(wǎng)格員負(fù)責(zé)具體落實,信息員負(fù)責(zé)收集、上報網(wǎng)格內(nèi)各類信息。

        3. 強化信息化建設(shè):我們依托社區(qū)信息平臺,建立了網(wǎng)格化管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)了網(wǎng)格內(nèi)人員、房屋、事件等信息的數(shù)字化管理。同時,我們還開發(fā)了手機APP,方便網(wǎng)格員隨時隨地上報信息、處理事務(wù)。

        4. 優(yōu)化服務(wù)流程:我們建立了網(wǎng)格化服務(wù)治理工作流程圖,明確了信息采集、問題上報、任務(wù)分派、處理反饋等環(huán)節(jié)的具體操作流程。同時,我們還設(shè)立了服務(wù)熱線,方便居民隨時反映問題、尋求幫助。

        三、工作成效

        1. 提升了治理效能:通過網(wǎng)格化服務(wù)治理,我們實現(xiàn)了對網(wǎng)格內(nèi)各類問題的快速響應(yīng)和有效處理。今年以來,我們共處理各類問題xx件,其中,矛盾糾紛xx件,安全隱患xx件,環(huán)境衛(wèi)生問題xx件。

        2. 增強了居民滿意度:我們注重聽取居民的意見和建議,及時解決居民反映的問題。通過網(wǎng)格化服務(wù)治理,我們與居民的距離更近了,關(guān)系更融洽了。居民對我們的工作滿意度達(dá)到了xx%。

        3. 促進(jìn)了社區(qū)和諧:網(wǎng)格化服務(wù)治理工作不僅解決了居民的實際問題,還增強了居民的歸屬感和認(rèn)同感。今年以來,我們共組織開展了xx次志愿服務(wù)活動,吸引了xx名居民參與。

        四、存在問題及改進(jìn)措施

        雖然我們在網(wǎng)格化服務(wù)治理工作中取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。例如,部分網(wǎng)格員的信息收集能力有待提高;部分網(wǎng)格內(nèi)的'安全隱患仍未完全消除;部分居民對網(wǎng)格化服務(wù)治理工作的了解不夠深入等。針對這些問題,我們將采取以下措施加以改進(jìn):一是加強網(wǎng)格員的培訓(xùn)和教育;二是加大安全隱患排查和整治力度;三是加強宣傳引導(dǎo),提高居民對網(wǎng)格化服務(wù)治理工作的知曉率和參與度。

        五、下一步工作計劃

        下一步,我們將繼續(xù)深化網(wǎng)格化服務(wù)治理工作,進(jìn)一步完善網(wǎng)格化管理體系,提升服務(wù)治理水平。具體計劃如下:一是加強信息化建設(shè),實現(xiàn)網(wǎng)格化管理信息系統(tǒng)的智能化升級;二是加強隊伍建設(shè),提高網(wǎng)格員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力;三是加強制度建設(shè),完善網(wǎng)格化服務(wù)治理工作的考核評價機制。

      平臺建設(shè)方案3

        為了加強學(xué)院管理,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生人身和財物的安全。為規(guī)范視頻監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)和應(yīng)用,特制定本管理制度。

        一、成立校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任落實到人。定時對校園監(jiān)控視頻系統(tǒng)運行情況進(jìn)行檢查,以保證系統(tǒng)正常運行。

        二、日常維護(hù)。保衛(wèi)處做好每天對設(shè)備運行情況的檢查,包括攝像頭的.牢固情況、編碼器的運行情況等,杜絕設(shè)備停止工作現(xiàn)象的出現(xiàn)。

        三、必須保證設(shè)備持續(xù)供電,開機時間為24小時不間斷。供電設(shè)備有攝像頭、編碼器,意外情況需要記錄,以備檢查。

        四、保密要求。所有視頻監(jiān)控錄像信息均為學(xué)院內(nèi)部資料,責(zé)任人必須嚴(yán)格依法遵守保密條款,掌握好密碼,嚴(yán)禁資料外傳。

        五、除系統(tǒng)維護(hù)人員,系統(tǒng)管理負(fù)責(zé)人,校園監(jiān)控視頻領(lǐng)導(dǎo)小組成員外,未經(jīng)允許,嚴(yán)禁無關(guān)人員使用監(jiān)控系統(tǒng)。對查閱視頻監(jiān)控的人員、事因、時間作詳細(xì)記錄,并存檔。

        六、故障處理。視頻監(jiān)控系統(tǒng)在使用過程中遇到故障,應(yīng)及時與視頻銷售商取得聯(lián)系及時排除故障。

        七、故意損壞監(jiān)控設(shè)備者,按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

        八、不得利用監(jiān)控系統(tǒng)侵犯他人的合法權(quán)益。

      平臺建設(shè)方案4

        一、工作背景

        隨著城市化進(jìn)程的加快和社會治理要求的提高,傳統(tǒng)的社區(qū)管理模式已難以滿足當(dāng)前社區(qū)治理的需求。為提升社區(qū)治理效能,增強居民幸福感,我們積極探索并實施了社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)治理工作。

        二、工作進(jìn)展

        1. 網(wǎng)格劃分與隊伍建設(shè):我們根據(jù)社區(qū)實際情況,將社區(qū)劃分為xx個網(wǎng)格,并選拔了xx名網(wǎng)格員。網(wǎng)格員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)后,迅速投入到網(wǎng)格化服務(wù)治理工作中。

        2. 信息采集與更新:我們建立了網(wǎng)格化管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)了對網(wǎng)格內(nèi)人員、房屋、事件等信息的全面采集和實時更新。同時,我們還通過定期走訪、電話訪問等方式,及時了解居民的需求和訴求。

        3. 問題處理與反饋:對于網(wǎng)格內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問題,我們建立了快速響應(yīng)機制,確保問題能夠得到及時有效的處理。同時,我們還注重將處理結(jié)果及時反饋給居民,增強居民的'信任感和滿意度。

        4. 宣傳引導(dǎo)與居民參與:我們通過張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳資料、舉辦講座等方式,加強了對網(wǎng)格化服務(wù)治理工作的宣傳引導(dǎo)。同時,我們還鼓勵居民積極參與網(wǎng)格化服務(wù)治理工作,共同維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定。

        三、工作亮點

        1. 創(chuàng)新管理機制:我們結(jié)合社區(qū)實際情況,創(chuàng)新了網(wǎng)格化管理機制,實現(xiàn)了對網(wǎng)格內(nèi)各類問題的精細(xì)化管理和精準(zhǔn)化服務(wù)。

        2. 強化信息化建設(shè):我們充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,加強了網(wǎng)格化管理信息系統(tǒng)的建設(shè)和應(yīng)用,提高了工作效率和治理效能。

        3. 注重居民參與:我們注重聽取居民的意見和建議,鼓勵居民積極參與網(wǎng)格化服務(wù)治理工作,形成了良好的社區(qū)治理氛圍。

        四、存在問題及改進(jìn)措施

        盡管我們在網(wǎng)格化服務(wù)治理工作中取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。例如,部分網(wǎng)格員的工作積極性有待提高;部分網(wǎng)格內(nèi)的公共設(shè)施仍需進(jìn)一步完善;部分居民對網(wǎng)格化服務(wù)治理工作的認(rèn)可度還需進(jìn)一步提升等。針對這些問題,我們將采取以下措施加以改進(jìn):一是加強網(wǎng)格員的激勵和約束;二是加大公共設(shè)施建設(shè)和維護(hù)力度;三是加強宣傳引導(dǎo),提高居民對網(wǎng)格化服務(wù)治理工作的認(rèn)可度和參與度。

        五、總結(jié)與展望

        社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)治理工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續(xù)深化網(wǎng)格化服務(wù)治理工作,不斷完善網(wǎng)格化管理體系,提升服務(wù)治理水平。同時,我們也希望廣大居民能夠積極參與網(wǎng)格化服務(wù)治理工作,共同為建設(shè)和諧美好的社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。

      平臺建設(shè)方案5

        各村(居)委會、鄉(xiāng)屬辦有關(guān)單位:

        為創(chuàng)新環(huán)境監(jiān)管方式和手段,完善環(huán)境監(jiān)管機制和框架,提升環(huán)境監(jiān)管水平,進(jìn)一步強化環(huán)境監(jiān)管工作的條理性、高效性、全面性,及時有效打擊環(huán)境違法行為,切實保障生態(tài)環(huán)境安全和維護(hù)公眾環(huán)境權(quán)益,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本實施方案。

        一、指導(dǎo)思想。

        深入貫徹黨的“十八大”會議精神,以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步落實《江西省人民政府辦公廳關(guān)于開展全省環(huán)境保護(hù)大檢查等四個工作方案的通知》(贛府廳字【20xx]16號)的相關(guān)要求。

        創(chuàng)新環(huán)境監(jiān)管模式,落實監(jiān)管責(zé)任,提升環(huán)境監(jiān)管水平,實現(xiàn)環(huán)境監(jiān)管全覆蓋,責(zé)任到人的網(wǎng)格化監(jiān)管模式,構(gòu)建一個覆蓋我鄉(xiāng)轄區(qū),專人負(fù)責(zé),監(jiān)管到位的環(huán)境監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),為連城環(huán)境保護(hù)監(jiān)管工作的深入開展打下堅實的基礎(chǔ)。

        二、工作目標(biāo)。

        按照區(qū)環(huán)保局環(huán)境保護(hù)監(jiān)管網(wǎng)格化工作意見的總體要求,以創(chuàng)新環(huán)境監(jiān)管方式為抓手,按照“聯(lián)合式執(zhí)法、全方位覆蓋、網(wǎng)格化定位”要求,將環(huán)境保護(hù)監(jiān)管工作網(wǎng)格化定區(qū)域、定人員、定職責(zé)、定任務(wù),環(huán)境監(jiān)管基本任務(wù)全面落實到具體人員,使網(wǎng)格化內(nèi)各重點排污單位、主要環(huán)境問題得到有效監(jiān)管。

        三、監(jiān)管原則。

        堅持條塊結(jié)合,塊為主體;分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人;上下聯(lián)動,整體推進(jìn);重心下沉,屬地管理;公開公正,規(guī)范透明;重點企業(yè)“一企一人”,其他企業(yè)到片包干到人;規(guī)范執(zhí)法行為,鞏固監(jiān)管成效,做到“三清三到位”,即區(qū)域清、職責(zé)清、底數(shù)清和監(jiān)管到位、服務(wù)到位、互通到位。

        四、主要工作。

        (一)網(wǎng)格化劃分。

        連城環(huán)境監(jiān)管責(zé)任按照“屬地管理”的原則劃分為鄉(xiāng)政府、村(居)委會、村小組三級網(wǎng)格,實行分級分類管理。

        具體劃分為:

        1、二級網(wǎng)格12個,以村(居)委會轄區(qū)為網(wǎng)格單元。

        2、三級網(wǎng)格119個,以村小組劃分為網(wǎng)格單元。

        二級網(wǎng)格環(huán)境監(jiān)管工作由村(居)委會主任負(fù)責(zé)。

        每個三級網(wǎng)格由村小組長為責(zé)任人。

        對我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)重點企業(yè)執(zhí)行“一企一人”責(zé)任制,鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)辦公室對撫州臨川裕民自來水廠進(jìn)行環(huán)境監(jiān)管。

        我鄉(xiāng)對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境保護(hù)工作負(fù)監(jiān)管責(zé)任,鄉(xiāng)政府成立環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境保護(hù)負(fù)有主體責(zé)任,組織開展飲用水水源地保護(hù)、畜禽養(yǎng)殖污染防治、秸稈禁燒、農(nóng)村環(huán)境綜合整改等工作。

        負(fù)責(zé)指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)二、三級網(wǎng)格的建立和運行,及時上報、制止轄區(qū)內(nèi)生態(tài)環(huán)境、排污企業(yè)、信訪案件、污染糾紛、環(huán)境安全隱患、違法建設(shè)項目、飲用水源地、農(nóng)村環(huán)境綜合整治等環(huán)境違法行為,并進(jìn)行調(diào)查處理(或協(xié)助調(diào)查處理),按要求填報網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管數(shù)據(jù)平臺相關(guān)信息。

        大力宣傳環(huán)保法律法規(guī),著力提高轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、群眾的環(huán)境保護(hù)意識。

        二級網(wǎng)格負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)各類環(huán)境污染、生態(tài)破壞和環(huán)境安全隱患等行為進(jìn)行定期巡查,及時發(fā)現(xiàn)、制止、上報環(huán)境違法行為。

        填報網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管數(shù)據(jù)平臺相關(guān)信息,建立數(shù)據(jù)庫臺帳。

        三級網(wǎng)格負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)各類環(huán)境污染和環(huán)境安全隱患等環(huán)境行為的定期巡查,及時發(fā)現(xiàn)上報。

        加強環(huán)境保護(hù)宣傳,發(fā)動村民,營造人人關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的`良好氛圍,切實做好環(huán)境保護(hù)工作。

        為切實保障環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格監(jiān)管的正常運行,首先實行“五定”。

        即:定區(qū)域、定人員、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎懲。

        做到網(wǎng)格邊界清晰、責(zé)任主體明確、目標(biāo)任務(wù)具體,并公開公示;其次建立責(zé)任制,鄉(xiāng)與村之間要簽訂責(zé)任狀,明確工作任務(wù)和獎懲措施。

        橫向之間(部門)要加強協(xié)調(diào),建立聯(lián)動機制,認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé);最后構(gòu)建環(huán)境監(jiān)管信息系統(tǒng),運用現(xiàn)代信息技術(shù),區(qū)、鄉(xiāng)構(gòu)建網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管系統(tǒng)。

        1、巡查。

        網(wǎng)格責(zé)任人員、專職環(huán)保員和環(huán)保信息員要按照職責(zé),對轄區(qū)內(nèi)生態(tài)環(huán)境、排污企業(yè)、信訪案件、污染糾紛、環(huán)境安全隱患、違法建設(shè)項目、飲用水源地、農(nóng)村環(huán)境綜合整治等情況定期巡查和監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和制止環(huán)境違法行為,并向上級網(wǎng)格環(huán)保人員報告。

        2、查處。

        鄉(xiāng)政府及相關(guān)部門接到環(huán)境違法行為報告后,及時調(diào)查處理。

        對不屬本級本部門管轄的,要及時移送或上報,并配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查。

        受理單位要在規(guī)定的時限內(nèi)完成工作,并將結(jié)果反饋移交送達(dá)單位,對需要多部門聯(lián)合調(diào)查的,由區(qū)政府負(fù)責(zé)組織實施聯(lián)合執(zhí)法。

        3、反饋。

        對環(huán)境違法行為的查處結(jié)果要及時答復(fù)相關(guān)人員,按要求進(jìn)行公開,并告知下級網(wǎng)格責(zé)任主體。

        4、監(jiān)督。

        人大、紀(jì)檢、社會輿論等對環(huán)境監(jiān)管情況及時監(jiān)督,探索建立人大代表、老黨員、老干部、環(huán)境監(jiān)督積極人士為主體的協(xié)管員隊伍。

        上級網(wǎng)格對下級網(wǎng)格的運行情況進(jìn)行監(jiān)督,不斷完善和優(yōu)化網(wǎng)格化監(jiān)管體系的運行。

        四、實施步驟。

        (一)試點試行階段(20xx年5月15日-6月5日)。

        召開動員大會,五月份摸底宣傳告知,并于6月5日前將工作方案和三級網(wǎng)格劃分情況報區(qū)環(huán)保局。

        (二)全面實施階段(20xx年6月6日-8月30日)。

        建立健全網(wǎng)格化監(jiān)管體系,完善運行機制,確保網(wǎng)格級別,各個責(zé)任區(qū)責(zé)任人員的監(jiān)管職責(zé)和措施。

        (三)督查驗收階段(20xx年9月1日-10月底)。

        全面實施階段鄉(xiāng)政府將成立專項督查組,對該項工作進(jìn)行督促檢查,對工作組織不力,行動不及時的單位和領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)人全鄉(xiāng)通報批評,情況嚴(yán)重的執(zhí)行“環(huán)保約談”或“一票否決”。

        五、保障措施。

        (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

        區(qū)政府網(wǎng)格包片指導(dǎo)組由區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人及協(xié)管員組成。

        同時鄉(xiāng)政府成立環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格化監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長喻清華任組長、副組長由副鄉(xiāng)長聶盛平擔(dān)任,成員主要由鄭建平、黃輝堂、章國才、周來輝、付會云、劉志強、堯勇、章福榮、吳慶華、全忠華等有關(guān)人員及各村(居)委會負(fù)責(zé)人組成。

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在鄉(xiāng)政府環(huán)境保護(hù)辦公室,辦公室主任由聶盛平同志兼任,負(fù)責(zé)網(wǎng)格化監(jiān)管工作的日常事務(wù)。

        各村(居)委會及有關(guān)部門要切實提高認(rèn)識,將環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格監(jiān)管工作納入年度工作目標(biāo),安排專門力量和資金,全力抓好落實,安排鄉(xiāng)班子成員下掛下級網(wǎng)格,同時要明確各級的聯(lián)系人,直接責(zé)任人的ab崗人員,避免因責(zé)任人休、病、事假及出差、培訓(xùn)等原因所出現(xiàn)的管理責(zé)任空白。

        (二)加大經(jīng)費保障。

        為切實保障我鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格化監(jiān)管工作順利開展,將環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格信息平臺建設(shè)和網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管工作經(jīng)費列入鄉(xiāng)財政預(yù)算,確保平臺建設(shè)和日常工作的正常開展。

        (三)嚴(yán)格問責(zé)。

        要積極推進(jìn)網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系建設(shè),嚴(yán)格落實各村(居)委會對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)的要求,強化相關(guān)部門的環(huán)境監(jiān)管責(zé)任。

        將此項工作納入環(huán)保目標(biāo)考核,實行“環(huán)保一票否決”措施。

        對未按要求完成工作任務(wù)的將給予通報批評。

        (四)加強宣傳教育。

        各村、居委會要采取多種形式,加大對網(wǎng)格化監(jiān)管工作的宣傳力度。

        要充分宣傳環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格監(jiān)管的重要性,充分提高工作人員的主動性和廣大群眾參與的積極性,營造良好氛圍。

        。

      平臺建設(shè)方案6

        主管單位:工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心

        實施單位:知金教育咨詢

        計劃綜述

        開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺分支機構(gòu)建設(shè)包含主體關(guān)鍵包含投資主體、建設(shè)和運行主體等。投資主體決議選擇平臺建設(shè)方案、進(jìn)行可行性論證、委托進(jìn)行工程設(shè)計、籌集建設(shè)資金,并成立運行管理機構(gòu)或委托進(jìn)行管理。建設(shè)主體按攝影關(guān)計劃和工程設(shè)計進(jìn)行平臺軟硬件條件建設(shè)和設(shè)備安裝調(diào)試。

        平臺投資主體

        開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺可能投資者關(guān)鍵有兩類,一是政府(財政)性投資,這是公共服務(wù)平臺建設(shè)關(guān)鍵資金起源;二是盈利性機構(gòu)投資,通常來說這是輔助性資金起源。

        政府(財政)投資。

        開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺作為一個公共服務(wù)產(chǎn)品提供者,總體來說是非營利性,或是微利,所以,其建設(shè)資金應(yīng)該關(guān)鍵起源于政府財政性支出。政府財政性支出關(guān)鍵形式有:

        財政撥款。

        各級政府部門財政撥款是開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺建設(shè)資金關(guān)鍵起源之一,政府為激勵科技創(chuàng)新、促進(jìn)開發(fā)區(qū)(園區(qū))產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會不停加大財政撥款力度。

        政府主導(dǎo)各類基金。

        政府主導(dǎo)各類基金也能夠稱為政策性基金,它不一樣于通常民間基金,也不一樣于通常商業(yè)性風(fēng)險基金,而是一個由政府設(shè)置專題基金,它不以本身盈利為目標(biāo)。這類基金是一個引導(dǎo)性基金,經(jīng)過對開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺提供資助,帶動和引導(dǎo)企業(yè)、專業(yè)投資機構(gòu)和金融機構(gòu)對公共服務(wù)平臺進(jìn)行投資(貸款)。政府(管委會)在整個開發(fā)區(qū)(園區(qū))公共服務(wù)平臺建設(shè)過程中飾演不僅僅是單純出資者角色,還飾演著資金管理者、建設(shè)管理者角色。在政府對平臺投資管理過程中,政府決議部門經(jīng)過對平臺建設(shè)項目標(biāo)計劃、預(yù)算等進(jìn)行審批,初審合格后報批,然后由資金管理部門對其進(jìn)行資金核撥和管理。另外資金監(jiān)督部門和項目實施監(jiān)督部門對公共服務(wù)平臺建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督。政府對開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺投資并不是以短期經(jīng)濟(jì)利益為目標(biāo),而是長久產(chǎn)業(yè)發(fā)展和開發(fā)區(qū)(園區(qū))綜合性效益為考量,所以資金含有長久性和穩(wěn)定性,能夠有效地填補市場機制在公共服務(wù)領(lǐng)域不足。政府除了應(yīng)該加大對開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺建設(shè)財政投入以外,還要需為開發(fā)區(qū)(園區(qū))平臺建設(shè)發(fā)明一個良好環(huán)境并給一定稅收優(yōu)惠。

        非政府渠道投資。

        在一定條件下,非政府投資也是開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺建設(shè)資金另一個關(guān)鍵起源。經(jīng)過多種非政府渠道市場化資金運作,一樣能夠取得大量平臺建設(shè)資金,關(guān)鍵方法為企業(yè)投資。

        企業(yè)投資優(yōu)勢在于對具體業(yè)務(wù)管理和經(jīng)營,所以企業(yè)投資進(jìn)入公共服務(wù)平臺,將為平臺運行帶來愈加好專業(yè)性,進(jìn)而向資源需求者提供愈加富有專業(yè)性服務(wù)。開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺能夠充足利用非政府投資機構(gòu)融資渠道廣泛、融資路徑和方法相對靈活優(yōu)勢來加緊平臺建設(shè),提升平臺運行效率。這些全部會為開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺資源優(yōu)勢整合和高效運行提供幫助。

        平臺建設(shè)管理主體

        公共服務(wù)平臺建設(shè)主體關(guān)鍵是指平臺基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)主體,管理主體關(guān)鍵是指平臺投入運行后日常管理主體,關(guān)鍵包含設(shè)備技術(shù)支持部門、儀器設(shè)備提供商和業(yè)務(wù)推廣部門。

        技術(shù)設(shè)備支撐部門

        開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺是一個建立在資源共享基礎(chǔ)上一個公共服務(wù)部門,需要完善技術(shù)支撐保障平臺運行穩(wěn)定、通暢和高效。技術(shù)支撐部門責(zé)任在于為平臺提供完備技術(shù)處理方案。在平臺建設(shè)階段,技術(shù)支撐部門要對平臺架構(gòu)進(jìn)行計劃和設(shè)計、設(shè)備選型、組織招標(biāo)、選擇承包商、監(jiān)督工程施工,從而確保平臺基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)高質(zhì)量。在平臺運行過程中,技術(shù)支持部門要對平臺運行過程中多種儀器設(shè)備進(jìn)行日常監(jiān)測、維護(hù)和檢修,立即發(fā)覺問題、處理問題,避免因為設(shè)備故障造成平臺運轉(zhuǎn)失靈,確保平臺運行穩(wěn)定性和連續(xù)性。

        設(shè)備儀器提供商。

        儀器設(shè)備供給商關(guān)鍵負(fù)擔(dān)公共服務(wù)平臺儀器設(shè)備提供,包含平臺建設(shè)所需要終端設(shè)備、服務(wù)器、特種儀器設(shè)備等,還包含技術(shù)說明,設(shè)備運輸、安裝、調(diào)試和操作人員培訓(xùn)和售后服務(wù)等等。在平臺建設(shè)階段,儀器設(shè)備提供商關(guān)鍵是確保產(chǎn)品質(zhì)量;在平臺運行階段,儀器設(shè)備提供商關(guān)鍵是對設(shè)備進(jìn)行售后服務(wù),保障開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺穩(wěn)定和有效運行。

        業(yè)務(wù)推廣部門。

        業(yè)務(wù)推廣部門關(guān)鍵任務(wù)是向開發(fā)區(qū)(園區(qū))企業(yè)和用戶推廣平臺服務(wù)業(yè)務(wù),讓開發(fā)區(qū)(園區(qū))企業(yè)和用戶了解、熟悉公共服務(wù)平臺服務(wù)項目、服務(wù)步驟和服務(wù)價值。業(yè)務(wù)推廣部門是開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共平臺充足發(fā)揮作用關(guān)鍵步驟。業(yè)務(wù)推廣部門關(guān)鍵業(yè)務(wù)包含開發(fā)區(qū)(園區(qū))企業(yè)用戶管理,針對不一樣類型用戶制訂有針對性用戶管理、維護(hù)和服務(wù)方案;服務(wù)項目推廣,經(jīng)過多種路徑向用戶宣傳、介紹平臺服務(wù)項目和價值;跟蹤服務(wù),立即處理公共服務(wù)平臺服務(wù)中碰到多種問題;平臺資源統(tǒng)籌管理等。中國大部分開發(fā)區(qū)(園區(qū))公共服務(wù)全部是政府(管委會)主導(dǎo)建設(shè)和運行,因為傳統(tǒng)政府管理屬于被動式服務(wù),而公共服務(wù)平臺則屬于主動性服務(wù)范圍,這是現(xiàn)在中國很多開發(fā)區(qū)(園區(qū))公共服務(wù)平臺作用發(fā)揮不充足關(guān)鍵原因。

        平臺參與主體

        開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺參與主體關(guān)鍵包含資源供給方、資源需求方和中介結(jié)構(gòu)。資源供給方關(guān)鍵是享受資源使用過程中使用費用,以填補儀器設(shè)備使用損耗、折舊等。當(dāng)政府(管委會)作為平臺投資者和管理者時,有義務(wù)經(jīng)過財政補助等方法激勵更多資源擁有者參與到開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺中來,使得開發(fā)區(qū)(園區(qū))企業(yè)既作為公共服務(wù)平臺服務(wù)需求者,又是公共服務(wù)平臺服務(wù)提供者。資源需求方關(guān)鍵是開發(fā)區(qū)(園區(qū))或產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)企業(yè),資源需求方有權(quán)了解公共服務(wù)平臺提供服務(wù)相關(guān)信息,對于使用公共服務(wù)平臺發(fā)明新結(jié)果擁有全部權(quán),對于開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺提供服務(wù)有選擇權(quán)和議價權(quán)。中介機構(gòu)也是開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺關(guān)鍵參與主體,如和產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)、人才引進(jìn)、財務(wù)法律、咨詢顧問、示范推廣等機構(gòu),和技術(shù)推廣相關(guān)技術(shù)咨詢、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓和技術(shù)信息交流等機構(gòu)。她們?nèi)渴枪卜⻊?wù)平臺關(guān)鍵組成部門,為開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺高效運行發(fā)揮著關(guān)鍵作用。

        省級服務(wù)中心場地計劃方案

        功效區(qū)

        面積(㎡)

        名稱

        總面積

        360

        建筑面積

        接待區(qū)

        40

        前臺接待區(qū)

        10

        洽談接待室

        展示區(qū)

        20

        展覽展示區(qū)

        0

        墻體展示區(qū)

        辦公區(qū)

        20

        主任(總經(jīng)理)辦公室

        20

        副主任(副總經(jīng)理)辦公室

        20*4

        部門責(zé)任人辦公室

        60

        職員辦公區(qū)

        會議室

        50

        會議室

        公共區(qū)

        30

        衛(wèi)生間

        20

        倉儲

        10

        機房

        地方分平臺場地計劃方案

        功效區(qū)

        面積(㎡)

        名稱

        總面積

        500

        建筑面積

        接待區(qū)

        30

        前臺接待區(qū)

        20

        洽談接待室

        展示區(qū)

        15

        展覽展示區(qū)

        0

        墻體展示區(qū)

        辦公區(qū)

        20

        主任(總經(jīng)理)辦公室

        20

        副主任(副總經(jīng)理)辦公室

        15

        部門責(zé)任人辦公室

        200

        職員辦公區(qū)

        40

        教授辦公區(qū)

        40

        呼叫中心

        會議室

        40

        大會議室

        20

        小會議室

        公共區(qū)

        5

        文印室

        5

        茶水間

        15

        衛(wèi)生間

        5

        倉儲

        5

        機房

        平臺建設(shè)模式

        平臺遵照“政府引導(dǎo),企業(yè)共建”建設(shè)模式,依靠國家專題開啟,聯(lián)合“產(chǎn)學(xué)研用投”各方面共同參與平臺建設(shè)。在具體運行中,激勵并經(jīng)過市場化手段吸引專業(yè)公共服務(wù)機構(gòu)和有一定公共服務(wù)職能事業(yè)/企業(yè)等機構(gòu)參與平臺運行,采取“公共服務(wù)”和“市場業(yè)務(wù)”相互支撐運行機制,實現(xiàn)平臺自收自支“造血”功效。同時,在平臺建設(shè)實踐過程中,開展針對面向各分平臺業(yè)務(wù)輸出、分平臺之間橫向協(xié)作、體系內(nèi)和體系外公共服務(wù)合作和交流三個方面工作,逐步形成使分平臺管理和業(yè)務(wù)合作并舉、社會效益優(yōu)先、經(jīng)濟(jì)效益促進(jìn)可連續(xù)發(fā)展運行思緒。

        建設(shè)模式示意圖

        分支機構(gòu)定義

        全國開發(fā)區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺分支機構(gòu)按其工作職能及地域性質(zhì)分為“省級服務(wù)中心”、“地方分平臺”、“公共實訓(xùn)基地”三類工作機構(gòu),以下統(tǒng)稱為“分支機構(gòu)”,其建設(shè)單位統(tǒng)稱為“承接機構(gòu)”。定義以下:

        開發(fā)區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺(以下簡稱“NIIS公共服務(wù)平臺”)是工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心主管,由知金教育咨詢負(fù)擔(dān)建設(shè)并運行管理全力服務(wù)于中小企業(yè)成長公共服務(wù)平臺,經(jīng)過分析中小企業(yè)需求,整合各類社會力量在平臺上提供優(yōu)質(zhì)、高效、低廉服務(wù)和產(chǎn)品。平臺運行管理機構(gòu)設(shè)在知金教育咨詢。

        開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺省級服務(wù)中心(簡稱省級服務(wù)中心),是設(shè)置在指定省級區(qū)域內(nèi)業(yè)務(wù)機構(gòu),負(fù)責(zé)在該區(qū)域內(nèi)進(jìn)行地方分平臺及創(chuàng)業(yè)就業(yè)公共實訓(xùn)基地建設(shè)工作及教育培訓(xùn)項目標(biāo)推廣。依據(jù)平臺運行管理機構(gòu)對分支機構(gòu)各項制度、標(biāo)準(zhǔn)、要求為地方分平臺、實訓(xùn)基地提供相關(guān)教學(xué)和技術(shù)支持等服務(wù)。

        申辦條件

        志愿推進(jìn)中國中小企業(yè)信息化發(fā)展,推進(jìn)開發(fā)區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù),并遵守《平臺管理措施》;

        含有獨立法人資格、培訓(xùn)經(jīng)營許可資質(zhì);

        含有符合要求辦公場所及辦公設(shè)備;

        擁有專職從事該項工作人員10人以上;

        申報單位注冊資本不低于200萬元(人民幣);

        熟悉當(dāng)?shù)亟逃嘤?xùn)市場、行業(yè)情況,含有政府類項目標(biāo)運行經(jīng)驗和相關(guān)資源;

        含有制訂市場拓展計劃并實施能力,能配合NIIS平臺運行管理機構(gòu)開展推廣活動;

        含有較高企業(yè)誠信評價和良好服務(wù)意識,并承諾根據(jù)授權(quán)協(xié)議約定開展業(yè)務(wù)。

        工作職能

        1) 負(fù)責(zé)在行政區(qū)域內(nèi)推廣建設(shè)地方平臺;

        2)負(fù)責(zé)支持地方平臺開展服務(wù)項目標(biāo)推廣宣傳,和培訓(xùn)、考試和證書頒發(fā)等協(xié)調(diào)工作;

        3)對地方分平臺項目進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),提供教學(xué)服務(wù),實施業(yè)務(wù)督導(dǎo);

        4)根據(jù)NIIS平臺建設(shè)管理各項制度、標(biāo)準(zhǔn)、要求,為地方平臺提供教學(xué)和技術(shù)支持等。

        5)主動開展負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)教育培訓(xùn)資源聚集納入及教授隊伍建設(shè)。

        6)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)省中小企業(yè)服務(wù)中心成立“中小企業(yè)學(xué)習(xí)聯(lián)盟”,并作為聯(lián)盟秘書長單位

        7)對所服務(wù)分平臺發(fā)展企業(yè)會員單位進(jìn)行網(wǎng)站學(xué)習(xí)權(quán)限批復(fù)和管理

        8)接收NIIS平臺建設(shè)運行管理機構(gòu)管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)

        9)為“中小企業(yè)學(xué)習(xí)聯(lián)盟”提供技術(shù)支持

        10)組織本省中小企業(yè)學(xué)習(xí)聯(lián)盟會議、論壇、沙龍等活動

        11)組織召開本省中小企業(yè)學(xué)習(xí)聯(lián)盟年度會議

        12)組織中小企業(yè)政策解讀講解活動

        申報材料

        1)填寫完整《省級服務(wù)中心申請表》并加蓋公章;

        2)申辦單位注冊資格證實文件復(fù)印件并加蓋公章;

        3)申辦單位法人身份證復(fù)印件;

        4)申辦單位法人和關(guān)鍵管理人員簡歷。

        5)提交省級服務(wù)中心業(yè)務(wù)開展計劃。

        開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺地方平臺(簡稱地方平臺),由省級服務(wù)中心申請設(shè)置或由平臺運行管理中心同意設(shè)置,是從事平臺上教育培訓(xùn)及技術(shù)服務(wù)運行機構(gòu),負(fù)責(zé)為開發(fā)區(qū)(園區(qū))政府、企業(yè)職員及院校學(xué)生提供政策解讀、繼續(xù)教育、管理咨詢、創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)等公共服務(wù)。

        設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

        志愿推進(jìn)中國中小企業(yè)信息化發(fā)展,推進(jìn)開發(fā)區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù),并遵守《平臺管理措施》;

        含有獨立法人資格、培訓(xùn)經(jīng)營許可資質(zhì);

        含有符合要求辦公場所及辦公設(shè)備;

        擁有專職從事該項工作人員20人以上;

        申報單位注冊資本不低于200萬元(人民幣);

        熟悉所在開發(fā)區(qū)情況,能進(jìn)行系統(tǒng)宣傳,含有組織學(xué)習(xí)和考試能力。

        含有項目運行資金實力,在所在開發(fā)區(qū)含有政府資源,并含有公關(guān)能力。

        含有較強社會影響力和良好服務(wù)意識,并承諾根據(jù)協(xié)議約定開展業(yè)務(wù)。

        工作職責(zé)

        1)負(fù)責(zé)負(fù)擔(dān)地方平臺建設(shè);

        2)主動開展平臺服務(wù)項目標(biāo)宣傳、組織、實施工作;

        3)根據(jù)NIIS平臺建設(shè)運行管理機構(gòu)各項制度、標(biāo)準(zhǔn)、要求,為開發(fā)區(qū)(園區(qū))管理部門和中小企業(yè)、職員提供繼續(xù)教育公共服務(wù)。

        4)負(fù)責(zé)所在區(qū)域內(nèi)教育培訓(xùn)資源篩選聚集納入。

        申報材料

        1)填寫完整《地方平臺申請表》并加蓋公章;

        2)申辦單位注冊資格證實文件復(fù)印件并加蓋公章;

        3)申辦單位法人身份證復(fù)印件;

        4)申辦單位法人和關(guān)鍵管理人員簡歷。

        5)提交地方平臺業(yè)務(wù)開展計劃。

        創(chuàng)就業(yè)公共實訓(xùn)基地是開發(fā)區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺在開發(fā)區(qū)設(shè)置創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓(xùn)終端站,是連接開發(fā)區(qū)企業(yè)和地方高校橋梁,在發(fā)揮開發(fā)區(qū)政策優(yōu)勢基礎(chǔ)上,搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺和職業(yè)技能實訓(xùn)平臺。創(chuàng)就業(yè)公共實訓(xùn)基地根據(jù)學(xué)科教學(xué)和企業(yè)實踐相結(jié)合思緒,激勵校企融通進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和結(jié)果轉(zhuǎn)換。經(jīng)過設(shè)置高端技術(shù)和設(shè)備,成為開發(fā)區(qū)高技能實訓(xùn)基地、高校實訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地和職業(yè)技能培訓(xùn)基地,也成為企業(yè)新技術(shù)、新項目、新產(chǎn)品研發(fā)推廣基地。

        設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

        志愿推進(jìn)中國中小企業(yè)信息化發(fā)展,推進(jìn)開發(fā)區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù),并遵守《平臺管理措施》;

        含有獨立法人資格、培訓(xùn)經(jīng)營許可資質(zhì);

        含有符合要求辦公場所、設(shè)備及實訓(xùn)環(huán)境;

        擁有專職從事該項工作人員20人以上;

        申報機構(gòu)注冊資本不低于200萬(人民幣);

        熟悉所在開發(fā)區(qū)情況,能進(jìn)行系統(tǒng)宣傳,含有組織學(xué)習(xí)和考試能力。

        含有項目運行實力,含有一定政府資源,并含有公關(guān)能力。

        有敬業(yè)精神和良好服務(wù)意識,并承諾根據(jù)協(xié)議約定開展業(yè)務(wù)。

        工作職責(zé)

        1) 負(fù)責(zé)進(jìn)行創(chuàng)就業(yè)公共實訓(xùn)基地建設(shè);

        2)組織基地服務(wù)項目標(biāo)宣傳、教學(xué)實施等工作;

        3)根據(jù)NIIS平臺建設(shè)運行管理機構(gòu)各項制度、標(biāo)準(zhǔn)、要求為企業(yè)、職員、學(xué)員提供實訓(xùn)及人才測評服務(wù)。

        4)對所在區(qū)域內(nèi)教育培訓(xùn)資源進(jìn)行聚集納入。

        申報材料

        1)填寫完整《創(chuàng)就業(yè)公共實訓(xùn)基地申請表》并加蓋公章;

        2)申辦單位注冊資格證實文件復(fù)印件并加蓋公章;

        3)申辦單位法人身份證復(fù)印件;

        4)申辦單位法人和關(guān)鍵管理人員簡歷。

        5)提交創(chuàng)就業(yè)公共實訓(xùn)基地業(yè)務(wù)開展計劃。

        建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

        符合NIIS公共服務(wù)平臺發(fā)展戰(zhàn)略,有效集成產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)資源,促進(jìn)NIIS公共服務(wù)能力延伸,促進(jìn)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,同時不停引入或匯聚地方優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)明良好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

        適用主體

        本措施適適用于NIIS公共服務(wù)平臺各部門、各類分支機構(gòu)等,NIIS公共服務(wù)平臺各資源合作機構(gòu)參考本措施實施。

        合作創(chuàng)新

        NIIS公共服務(wù)平臺激勵各類分支機構(gòu)及各資源合作機構(gòu)在完善公共服務(wù)平臺建設(shè)前提下,主動探索符合工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心平臺建設(shè)指導(dǎo)思想、符合NIIS戰(zhàn)略定位多種合作及服務(wù)新模式。

        平臺建設(shè)程序

        各地分支機構(gòu)建設(shè),根據(jù)“統(tǒng)籌計劃、分類指導(dǎo)、逐步推進(jìn)”標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)公共服務(wù)平臺建設(shè)要求和標(biāo)準(zhǔn),實施“審?fù)馊搿敝贫取?/p>

        各地分支機構(gòu)建立,需各地中小企業(yè)發(fā)展(服務(wù))中心和企業(yè)支持和配合。

        開發(fā)區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺運行管理中心會同各地中小企業(yè)發(fā)展中心對遴選企業(yè)進(jìn)行評定,依據(jù)結(jié)果確定承接項目;并由承接機構(gòu)向NIIS平臺建設(shè)運行管理機構(gòu)提出申請;經(jīng)平臺教授委員會組織教授評審后進(jìn)行審批。

        審批步驟

        各級承建單位填寫《申報記錄表》,提交至NIIS平臺建設(shè)運行管理中心;

        NIIS平臺建設(shè)運行管理中心依據(jù)材料填寫內(nèi)容進(jìn)行初審;

        初審經(jīng)過后,各級承建單位需向NIIS平臺建設(shè)運行管理中心進(jìn)行項目計劃專題匯報;

        NIIS平臺建設(shè)運行管理機構(gòu)組織教授團(tuán)體前往建設(shè)目標(biāo)地域進(jìn)行實地考察,進(jìn)行復(fù)審評定;

        復(fù)審經(jīng)過后,出具評審綜合意見書,依據(jù)綜合意見書中評審等級進(jìn)行各類協(xié)議簽署;

        協(xié)議簽署完成后,NIIS平臺建設(shè)運行管理中心向承建單位發(fā)放項目開啟資料;

        舉行開啟儀式。

        保障方法

        1、資金保障

        開發(fā)區(qū)(園區(qū))要設(shè)置平臺建設(shè)專題經(jīng)費。關(guān)鍵扶持含有公益性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和需求迫切性開發(fā)區(qū)(園區(qū))公共服務(wù)平臺,同時,各級政府應(yīng)該設(shè)置面向開發(fā)區(qū)(園區(qū))和產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展公共服務(wù)平臺基金,并立即形成中央和地方上下聯(lián)動財政投入支持機制,加大對公共服務(wù)平臺資金扶持力度。尤其是地方政府應(yīng)該加大對開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺建設(shè)投入,各委辦廳局應(yīng)該主動落實本部門平臺建設(shè)經(jīng)費,深入改善和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)條件和優(yōu)化開發(fā)區(qū)(園區(qū))軟環(huán)境。而且依據(jù)招商引資和入駐開發(fā)區(qū)(園區(qū))企業(yè)需要和產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢需要深入優(yōu)化調(diào)整資金使用方向和資金投入力度。實現(xiàn)以平臺建設(shè)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

        2、制度保障

        開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺建設(shè)和運行需要一系列完善管理制度來進(jìn)行規(guī)范和約束,從而確保公共服務(wù)平臺高效有序運行。通常來說,開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺規(guī)范包含平臺服務(wù)規(guī)范、平臺加盟規(guī)范、平臺項目管理規(guī)范、平臺項目管理步驟、課題管理措施、儀器設(shè)施公用規(guī)范、科技結(jié)果共享規(guī)范、平臺使用資費標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)協(xié)議范本等。這些制度是開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺有效運行有力支撐,是開發(fā)區(qū)(園區(qū))公共服務(wù)平臺不可或缺關(guān)鍵保障。

        3、運行保障

       。1)高效運行服務(wù)組織體系。

        開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺運行管理中心統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開發(fā)區(qū)(園區(qū))和平臺多種資源,建立服務(wù)框架,制訂用戶分類管理制度,安排資源提供者基于平臺提供統(tǒng)一服務(wù)。同時中介機構(gòu)作為服務(wù)橋梁和紐帶,需要主動傳輸供需信息、組織資源加工、提供增值服務(wù)等。

        政府購置公共服務(wù)。

        政府(管委會)經(jīng)過和社會組織合作,采取購置方法提供必需公共服務(wù),經(jīng)過政府補助用戶方法,扶持各類中介機構(gòu)發(fā)展,并提供對應(yīng)基于產(chǎn)業(yè)和技術(shù)方面公共服務(wù)。

        制訂服務(wù)績效考評體系。

        經(jīng)過統(tǒng)一平臺服務(wù)規(guī)范,并制訂一系列和平臺提供服務(wù)親密相關(guān)服務(wù)指標(biāo)體系,來確保開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺正常和高效運行。

        服務(wù)監(jiān)督體系。

        開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺應(yīng)該建立信息公告制度和服務(wù)信用體系。由第三方機構(gòu)對平臺服務(wù)價值和服務(wù)運行情況進(jìn)行評定,由平臺運行管理主體和平臺加盟參與主體對平臺提供服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)響應(yīng)速度等方面進(jìn)行監(jiān)督,從而確保開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺服務(wù)質(zhì)量。

        4、人才保障

        開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺建設(shè)人才基礎(chǔ)關(guān)鍵是人才培養(yǎng)和保留。專業(yè)人才是平臺連續(xù)發(fā)展關(guān)鍵支撐和確保,要建立合理、高效 人才績效考評和激勵機制,吸引和穩(wěn)定專業(yè)化人才隊伍,激勵平臺建設(shè)、運行和提供服務(wù)專業(yè)人才發(fā)揮本身主觀能動性,實現(xiàn)經(jīng)過平臺建設(shè)培育專業(yè)人才,以專業(yè)人才促進(jìn)開發(fā)區(qū)(園區(qū))產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

        5、環(huán)境保障

        要經(jīng)過主動宣傳、開展技術(shù)交流、培訓(xùn)、推廣等活動塑造開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺品牌,提升品牌著名度,為公共服務(wù)平臺建設(shè)和發(fā)展打造良好社會環(huán)境。主動發(fā)明開放條件、使開發(fā)區(qū)(園區(qū))企業(yè)盡可能參與平臺建設(shè)和服務(wù),提升企業(yè)對公共服務(wù)平臺價值認(rèn)識,將開發(fā)區(qū)(園區(qū))從產(chǎn)業(yè)空間載體發(fā)展成為產(chǎn)業(yè)集群培育者和服務(wù)者,對于政府(管委會)投資公共服務(wù)平臺,能夠出臺激勵和支持平臺實施社會化管理相關(guān)政策,在公共服務(wù)平臺產(chǎn)權(quán)明晰前提下,將平臺投資和運行分開,平臺建成后實施社會化管理,遴選有實力、有能力、有經(jīng)驗企業(yè)或社會服務(wù)機構(gòu)負(fù)責(zé)運行管理,由政府(管委會)進(jìn)行監(jiān)督考評,這么也有利于提升開發(fā)區(qū)(園區(qū))現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺運行效率,同時保障政府投資能有所收益,促進(jìn)公共服務(wù)平臺良性和可連續(xù)發(fā)展。

        實施步驟

        開發(fā)區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程和繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺建設(shè)是復(fù)雜系統(tǒng)工程,需要分步驟分階段逐步實施。

        第一階段:模式創(chuàng)新,主動探索,試點突破

        (1) 模式創(chuàng)新:引入教育部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系,整合高校、企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)等優(yōu)質(zhì)資源,建立學(xué)習(xí)支持服務(wù)中心,創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)工人繼續(xù)教育優(yōu)異模式;

        (2) 主動探索:研究并出臺針對一線產(chǎn)業(yè)工人自發(fā)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)激勵方法及補助政策;逐步推行繼續(xù)教育學(xué)分制度,促進(jìn)不一樣類型教育間學(xué)分互認(rèn),完善繼續(xù)學(xué)習(xí)結(jié)果評價、認(rèn)證和轉(zhuǎn)換制度。

        (3) 試點突破:考慮到現(xiàn)在中國產(chǎn)業(yè)工人普遍缺乏綜合能力和素養(yǎng)培養(yǎng)(這也是產(chǎn)業(yè)最為關(guān)注,反應(yīng)發(fā)展?jié)摿Γ诮逃嘤?xùn)中以學(xué)歷教育、行業(yè)通識課程為試點,全方面提升綜合能力和素養(yǎng);在人才測評中,以企業(yè)為試點,全方面了解工人學(xué)習(xí)現(xiàn)實狀況,幫助制訂人力資源發(fā)展計劃,為公共服務(wù)平臺建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

        第二階段:規(guī)模形成,系統(tǒng)整合

        (1) 規(guī)模形成:建立公共實訓(xùn)基地,開展大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化培養(yǎng)和測評,依據(jù)開發(fā)區(qū)對產(chǎn)業(yè)工人總體需求及產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃,開啟管理能力、技能培訓(xùn)、專業(yè)知識培養(yǎng)、技能綜合實訓(xùn)、職業(yè)計劃和就業(yè)能力指導(dǎo),中高端人才培養(yǎng)等工作。

        (2) 系統(tǒng)整合:建立整合人才庫,為全區(qū)職員繼續(xù)教育、終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),為開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供人才保障。

        第三階段:優(yōu)化配置,優(yōu)勢提升

        (1) 優(yōu)化配置:在前兩個階段基礎(chǔ)上,建設(shè)“開發(fā)區(qū)學(xué)苑”,形成“開發(fā)區(qū)云大學(xué)”,優(yōu)化人力資源配置,最大化發(fā)揮平臺效能。

        (2) 優(yōu)勢提升:加強繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺內(nèi)容建設(shè)力度,實現(xiàn)教育資源、培訓(xùn)質(zhì)量連續(xù)提升,搶占區(qū)位人才高地,保持人力資源優(yōu)勢。

        NIIS運行管理中心主管,咨詢電話:1520xx68774

      平臺建設(shè)方案7

        在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,微信影響力正在迅速提升,深刻改變著人們的生活,成為了目前最受大眾歡迎的移動互聯(lián)網(wǎng)交流平臺之一。隨著微信用戶數(shù)量的穩(wěn)定增長和平臺服務(wù)的日趨完善,大眾已可通過微信公眾平臺及時查閱信息,了解最新動態(tài),實施有效溝通,開通微信公眾號,構(gòu)建屬于疾控人的交流互動平臺、品牌推廣平臺、產(chǎn)品營銷平臺和客戶服務(wù)平臺,目的在于更好地傳播推送健康信息,拓寬服務(wù)群眾渠道,服務(wù)百姓健康需求,展示疾控服務(wù)形象。

        一、建設(shè)背景

        隨著智能手機的廣泛普及和5G的應(yīng)用,應(yīng)用新技術(shù)、建設(shè)新媒體成為事業(yè)改革發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級的制高點。目前,微信成為國內(nèi)最具傳播力的手機用戶終端和最具廣泛性的信息發(fā)布重要平臺,比其他渠道更快、更有個性,獲得公眾和網(wǎng)絡(luò)輿論的認(rèn)可度更高,在社會輿論格局中產(chǎn)生的杠桿效應(yīng)更明顯,網(wǎng)民對突發(fā)公共事件與社會熱點話題的參與度高漲,由無數(shù)個圈子化部落聯(lián)網(wǎng)合成的微信輿論場已逐步成形,在疾控事業(yè)改革發(fā)展的當(dāng)前,亟待建立微信去發(fā)聲,快步走向公共事務(wù)前臺是形勢必然。

        二、建設(shè)的'必要性

        作為疾控體系建設(shè)和公共衛(wèi)生體系改革的排頭兵,需要加快確立本行業(yè)的權(quán)威、品牌地位,向社會提供專業(yè)、可信、周到的服務(wù)。通過建設(shè)服務(wù)號,占領(lǐng)行業(yè)制高點,提升專業(yè)影響力,增加敬業(yè)美譽度。

        1、有助于搶占輿論陣地

        隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,分散化、多渠道傳播成為一大趨勢,為拓展傳播空間和渠道,必須實現(xiàn)從傳統(tǒng)單一媒介平臺為主向立體化多功能平臺的轉(zhuǎn)型。建立微信公眾號,是做好全媒體戰(zhàn)略布局的嘗試,有利于擴大疾控機構(gòu)影響力,塑造公共衛(wèi)生“威信”。

        2、有助于擴大輿論影響

        隨著微信和朋友圈等人際關(guān)系圈的互通,微信成為最為重要的“手中的名片集裝箱”“可移動的信息中心”“有價值的溝通工具”,并由此相互鏈接而形成無數(shù)個密集分布的圈子網(wǎng)絡(luò)。建立微信公眾號,對鞏固拓展服務(wù)人群,提高疾控工作信息受眾面具有積極的意義。

        3、有助于推進(jìn)與民互動

        由于微信可發(fā)送語音、文字、表情、圖片、視頻等各種信息,表現(xiàn)形式活潑多樣,為人們的表達(dá)提供了多種方式。據(jù)統(tǒng)計,微信由于是點對點的傳播,可以基本保證發(fā)布的消息至少有950以上的人會看,實際傳播面更廣。微信具有一對一的雙向性、私密性的特點,可以進(jìn)一步拉近網(wǎng)民距離,促發(fā)咨詢愿望,互動性效果更好。

        三、建設(shè)目標(biāo)

        1、工作展示:通過微信平臺,用文字、圖片、視頻等方式,向公眾推送公共衛(wèi)生信息、推廣介紹服務(wù)項目、展示疾控體系建設(shè)成效。

        2、品牌推廣:通過微信的推送和轉(zhuǎn)發(fā),讓疾控的品牌在特定人群和圈子得到快速傳播,加深品牌傳播的廣度,提升品牌的知名度。

        3、服務(wù)平臺:活動組織、服務(wù)查詢、客戶投訴等功能的實現(xiàn),開辟一個全新的移動互聯(lián)服務(wù)平臺,讓服務(wù)內(nèi)容更豐富,服務(wù)形式更新穎,服務(wù)途徑更便捷。

        4、自媒體渠道:微信公眾號匯聚大量粉絲,成為重要的宣傳渠道,對單位的衛(wèi)生應(yīng)急、健康宣傳、項目營銷等都有著積極意義。

        四、建設(shè)規(guī)劃

       。ㄒ唬﹥(nèi)容設(shè)計

        應(yīng)用服務(wù)號的菜單功能,開設(shè)健康驛站、健康客、健康之家3個專區(qū)。

        1、健康驛站:

        本欄目主要介紹工作動態(tài),包括五個子欄目:走近疾控、健康資訊、服務(wù)項目、健康文化、疾控榮譽。

        走近疾控:及時宣傳報道疾控中心在服務(wù)大局、奉獻(xiàn)社會方面的典型事跡(通過文章或者微場景展示)。

        健康資訊:通過圖片、文字和視頻等形式,用新聞報道和工作通知方式,對重要事件、重要工作進(jìn)行記錄和報道,結(jié)合健康主題日宣傳健康科普知識。

        服務(wù)項目:預(yù)防接種、健康管理等服務(wù)項目簡介。

        健康文化:通過圖片與文字的形式,全方位展示和介紹健康鄖陽的精神內(nèi)涵、建設(shè)亮點等內(nèi)容。

        疾控榮譽:展示單位榮譽、員工榮譽以及來自媒體、社會大眾的好評,樹立發(fā)奮圖強、再創(chuàng)輝煌的良好風(fēng)貌。

        2、健康客:

        本欄目主要是打造微信客戶服務(wù)平臺,讓客戶隨時隨地都能享受到服務(wù),包括三個子欄目:微活動,網(wǎng)上預(yù)約、體檢查詢。微活動通過策劃各種在線活動,例如微信紅包、大轉(zhuǎn)盤、刮刮卡等,配合線下活動宣傳,增加客戶黏度,提升客戶體驗。

        3、健康之家:

        本欄目會員關(guān)注微信公眾號后,可在公眾平臺一鍵咨詢、投訴、進(jìn)行活動報名等,微信后臺把咨詢投訴內(nèi)容自動生成投訴處理單,分送到各相關(guān)部門進(jìn)行處理。

       。ǘ┤粘_\營

        1、內(nèi)容更新:對走近疾控、健康資訊、健康文化、微活動、投訴建議等內(nèi)容保持定期更新。

        2、內(nèi)容推送:結(jié)合疾控工作需要,合理利用每月4次的內(nèi)容推送機會,向微信粉絲推送信息。

        3、與公眾號菜單設(shè)置同步,建立微站?蛻粼跒g覽時能看到更詳細(xì)、完整的圖文陳列頁面,不受微信對資訊條數(shù)的限制。

        4、適時開發(fā)趣味互動程序,支持舉辦各類公益、推廣活動,并通過這些活動將參與對象的微信號綁入客戶管理。

        5、互動管理:經(jīng)常登陸,關(guān)注粉絲互動情況,對粉絲反應(yīng)問題及時回復(fù)并跟進(jìn),引導(dǎo)話題,增強互動。

        (三)項目推廣

        1、內(nèi)部推廣

        通過單位內(nèi)部職工關(guān)注,鼓勵共同參與到微信建設(shè)中來。結(jié)合日常工作告知訂閱服務(wù)號,引導(dǎo)她們對平臺推出的服務(wù)內(nèi)容、知識在“朋友圈”分享。

        2、窗口推廣

        在中心各服務(wù)窗口顯眼位置以及其他所有宣傳物料上印制二維碼,邀請服務(wù)對象關(guān)注微信資訊和服務(wù)。

        3、活動推廣

        開展線上線下微信推廣活動,以贈送小禮品等形式讓更多人關(guān)注微信,利用平臺趣味互動技術(shù)不斷推出各類有獎活動,借以吸引用戶參與。

        4、其他渠道

        通過培訓(xùn)會議、大公衛(wèi)系統(tǒng)、現(xiàn)場咨詢活動進(jìn)行宣傳推廣,也可在商場、學(xué)校等地組織推介服務(wù)活動,引導(dǎo)掃入二維碼吸引公眾關(guān)注。

      平臺建設(shè)方案8

        全國的先進(jìn)省市已經(jīng)有個別學(xué)校開設(shè)嘗試建立屬于自己的學(xué)校微信公眾平臺(盱眙目前只有盱眙中學(xué)擁有)。民辦學(xué)校有別于公辦學(xué)校的辦學(xué)理念更應(yīng)該建立一個面對老師、家長和社會的公共媒介。

        我綜合了一些先試先行學(xué)校對于微信公眾平臺的一些應(yīng)用想法,加之以完善。在我的設(shè)想中,學(xué)校建立微信公眾平臺的意義之重大不亞于建設(shè)一個校本課程。建立附小微信公眾平臺的目的

        1、推送校園動態(tài)。如上次舉辦的以“我愛中國”為主題的詩歌朗誦比賽,體育活動,附小的教研活動以及一些教育小短文以圖文并茂或者視頻的形式展現(xiàn)給家長。

        2、加強教師、學(xué)生、家長的聯(lián)系。例如:“馬上就要開學(xué)了,家長們,對于新學(xué)期,您對您的孩子在校有什么的期待嗎?您對于教師的教學(xué)活動,課堂內(nèi)外的班級活動是否有更好的建議或是金點子可以發(fā)送給我們。感謝您的每一分貢獻(xiàn),讓我們共同努力,為了孩子更美好的明天。”這樣一條小小的信息,卻是一次次有效互動的發(fā)端。很多家長不僅會覺得貼心溫暖,更會覺得能夠參與學(xué)校的共同建設(shè)中,能夠參與到和孩子們的學(xué)習(xí)活動中。新的家;硬荒芡A粼趩栴}反饋,而是時時保持鏈接,有效保持互動。這種網(wǎng)絡(luò)形式的互動有別于校信通或者家訪形式的傳統(tǒng)互動,家長可以暢所欲言。形式更加民主。

        3、提供多方位的舞臺,學(xué)校的`教學(xué)理念和老師的簡介(關(guān)鍵字回復(fù))。附小的招生信息和招生推廣,新思維的招生信息和招生推廣。附小微信平臺的建設(shè)步驟與推廣辦法

        步驟:由徐秀春老師負(fù)責(zé)建立附小微信公眾平臺(服務(wù)號),進(jìn)行前期的平臺建設(shè),以及后期的平臺維護(hù)。

        推廣:

        1、由校信通通知學(xué)校老師和家長的關(guān)注,利用平臺所推送的優(yōu)秀的校園動態(tài)信息以及育人故事吸引更多的社會人士關(guān)注。

        2、在學(xué)校做兩個附小微信公眾平臺二維碼海報展牌。

        附小微信平臺的建設(shè)目標(biāo):

        1、短期目標(biāo):

        成為盱眙實驗中學(xué)附屬小學(xué)互動官方微信,承擔(dān)學(xué)校校園動態(tài)的公布,家;,招生推廣,優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)布平臺。

        2、中期目標(biāo):

        成為附小互動微信,整合校方資源,利用學(xué)校平臺,成為校方和社會互相推廣的途徑。

      平臺建設(shè)方案9

        一、目的及意義

        網(wǎng)絡(luò)騰飛信息時代,隨著智能手機的普及,微信成為時下最熱門的交流平臺,通過手機、網(wǎng)頁等多種終端設(shè)備能實現(xiàn)實時交流、消息發(fā)送、素材管理等功能,可以作為校園信息發(fā)布、家校交流的重要基地,家長隨時隨地可以了解學(xué)校近期活動、最新動態(tài)等,學(xué)校還可借助該平臺拓寬家;忧,積極推動家校聯(lián)動建設(shè)。

        二、建設(shè)步驟與推廣辦法

        步驟:

        由辦公室負(fù)責(zé)建立實驗小學(xué)微信公眾平臺(訂閱號),進(jìn)行前期的平臺建設(shè)及平臺維護(hù),各科室合力做好平臺信息收集工作。

        推廣:

        1、在學(xué)校門口制作宣傳圖板和電子屏信息,告知家長我校已開通微信公眾號及學(xué)校微信公眾平臺二維碼,利用平臺所推送的優(yōu)秀的校園動態(tài)、家校交流等信息吸引家長及更多的社會人士關(guān)注。

        2、利用家長會告知家長學(xué)校微信公共平臺(訂閱號),鼓勵家長關(guān)注訂閱號,鼓勵家長積極參與家;印

        三、建設(shè)微信平臺的運行與維護(hù):

        1、微信內(nèi)容:

        學(xué)校微信平臺作為展示我校風(fēng)采的新媒體窗口,主要有內(nèi)容分為:校園資訊,師生展示,轉(zhuǎn)載文章,家校互動。

        校園資訊:學(xué)校各科室相關(guān)的校園新聞;學(xué)校相關(guān)教研組、科室、功能室提供有關(guān)活動展示等。

        師生展示:優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的作品展示,優(yōu)秀課程展示。推薦文章:定期推薦文章;來自于網(wǎng)絡(luò)中相對有熱度的文章;編輯節(jié)選的推薦文章。

        家;樱憾〞r會有專人在線對互動作出相應(yīng)的`回應(yīng);設(shè)定相對的關(guān)鍵詞,對于普遍性的問題,會有自動答復(fù)功能。

        2、信息收集

       。1)各科室、部門負(fù)責(zé)提供平時活動的宣傳材料,材料形式為圖片+簡短文字或視頻片段,有必要時也可以是純文本稿(如優(yōu)秀日記、作文等)。

        提供材料發(fā)送給丁保江老師,由辦公室審核后統(tǒng)一上傳微信平臺。

       。2)提供材料的時間最好是活動過程中或活動結(jié)束后半天以內(nèi),便于及時展示。

       。3)各科室提供的宣傳材料,署科室名稱及作者姓名,學(xué)校將每學(xué)期對科室信息的發(fā)送情況進(jìn)行評估。

       。4)教師提供的材料,署作者姓名,采用者按學(xué)校信息宣傳規(guī)定獎勵。

        3、日常維護(hù):

        信息維護(hù):學(xué)校辦公室將根據(jù)提供的宣傳材料,統(tǒng)一編輯,根據(jù)不同的主題推送信息。

        技術(shù)維護(hù):根據(jù)微信使用情況定期進(jìn)行技術(shù)維護(hù),包括軟件升級,自定義回復(fù),軟件欄目設(shè)置。

        互動反饋:對跟帖互動情況做好及時反饋。

        四、平臺使用注意的問題

        1、管理員需做好參與微信公眾平臺的日常維護(hù)和管理監(jiān)督工作,同時做好對微信群發(fā)內(nèi)容的核對。

        2、微信平臺管理員要堅持正面主流、文明用語,不在平臺內(nèi)發(fā)送涉密信息、討論無關(guān)話題,遵守平臺內(nèi)規(guī)定,推動微信平臺規(guī)范高效使用。

        3、當(dāng)微信公眾平臺上所發(fā)送消息的內(nèi)容有錯誤時,管理員必須盡快重新發(fā)送正確的消息加以更正,同時管理員必須針對錯誤內(nèi)容發(fā)布致歉信息,向公眾公開道歉。

        4、管理員應(yīng)定時查看微信公眾平臺上的信息,若發(fā)現(xiàn)因騰訊服務(wù)器故障而出現(xiàn)消息丟失或消息無法顯示的情況,應(yīng)重新發(fā)送,或聯(lián)系客服以解決問題。

      平臺建設(shè)方案10

        第一章

        貴州省中小企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

        第一節(jié)

        貴州省中小企業(yè)發(fā)展基本狀況

        第二節(jié)

        貴州省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)情況

        第三節(jié)

        貴州省中小企業(yè)創(chuàng)新情況及存在的主要問題

       。ǜ鶕(jù)文件要求闡述)

        第二章

        建設(shè)的必要性

        第一節(jié)

        建設(shè)的必要性

        一、

        為中小企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新活動提供必要的技術(shù)研發(fā)公共設(shè)施的需要。

        二、

        為中小企業(yè)從事技術(shù)創(chuàng)新提供信息等服務(wù)的需要。

        三、

        為中小企業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)提供必要服務(wù)的需要。

        四、

        為中小企業(yè)提供必要的配套輔助加工服務(wù)的需要。

        第二節(jié)

        發(fā)展趨勢及需求預(yù)測

        一、

        貴州省中小企業(yè)發(fā)展趨勢

        二、

        對技術(shù)創(chuàng)新所需的公共服務(wù)的需求

        第三章

        建設(shè)的基本思路、目標(biāo)、布局和重點建設(shè)項目

        第一節(jié)

        建設(shè)的基本思路、原則及目標(biāo)

        一、

        建設(shè)的'基本思路

        二、

        建設(shè)的基本原則

        三、

        建設(shè)目標(biāo)

        第二節(jié)

        貴州省中小企業(yè)公共服務(wù)平臺建設(shè)總體布局

        提出各公共服務(wù)平臺建設(shè)布點理由和布局的總體規(guī)劃方案。

        第三節(jié)

        貴州省中小企業(yè)公共服務(wù)平臺重點建設(shè)項目

        提出并列出各重點建設(shè)項目名稱、項目承擔(dān)單位簡介、建設(shè)地點、建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模、環(huán)保措施方案、建設(shè)時間及工期。

        對20xx年擬建的項目,要按文件要求,逐一闡述其安排的理由、必要性及示范帶動效應(yīng)等。

        第四章

        投資估算及資金籌措

        第一節(jié)

        投資估算

        對提出的建設(shè)項目逐一進(jìn)行投資估算,并列出投資估算清單,匯總編表。

        第二節(jié)

        資金籌措

        提出每個建設(shè)項目的建設(shè)資金來源構(gòu)成,各方擬出資比例,提出擬申請國家專項資金補助的額度。

        第五章

        經(jīng)濟(jì)及社會效益

        第一節(jié)

        經(jīng)濟(jì)效益

        列入本工作方案內(nèi)的各服務(wù)型企業(yè),在項目建成后的正常生產(chǎn)經(jīng)營期內(nèi),年服務(wù)收入、稅金、凈利潤、投資利潤率、投資收益率等經(jīng)濟(jì)指標(biāo),預(yù)計達(dá)到的水平。

        第二節(jié)

        社會效益

        為企業(yè)提供各種技術(shù)服務(wù),使企業(yè)技術(shù)水平提高的效果、帶動效益,新產(chǎn)品開發(fā)效果、就業(yè)效果、生產(chǎn)成本降低的效果等。

        第三節(jié)

        環(huán)境保護(hù)

        第六章

        保障措施

        第一節(jié)

        組織機構(gòu)

        提出項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu)、下屬機構(gòu)和內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置及項目承擔(dān)單位,明確各機構(gòu)、項目承擔(dān)單位的主要職責(zé)范圍,確定項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

        第二節(jié)

        政策措施

        提出扶持政策及財政支持的措施方案。

      平臺建設(shè)方案11

        為落實全國總社《關(guān)于加快推進(jìn)電子商務(wù)發(fā)展的意見》文件精神,加快農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展,優(yōu)化農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展環(huán)境,提升農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展水平,擴大就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,增強農(nóng)村特產(chǎn)的市場競爭,推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,把供銷合作社打造成為"三農(nóng)"提供綜合服務(wù)的骨干力量,經(jīng)縣供銷社主任會研究,結(jié)合縣實際,特制定本實施方案。

        一,指導(dǎo)思想

        深入農(nóng)村一線考察研究發(fā)現(xiàn)巴馬村屯地勢處于山嶺密度、高峰坡徒、泥路彎曲、村屯坐落比較分散,人口密集的村屯較少,這些狀況不宜電商物流進(jìn)入,但是,有一項極好發(fā)展的優(yōu)勢,那就是我們協(xié)會提出的“引進(jìn)來、走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略,有利的自然條件,可以堪稱絕佳的“天下第一純生態(tài)大米”種植,這里的農(nóng)民吃的大米絕對不是化肥催生的物質(zhì),米質(zhì)清香可口、松軟可佳,農(nóng)民兄弟是這樣生產(chǎn)出來的,這里的土質(zhì)從來不沾一粒化肥,是從山上燒回來的草木灰當(dāng)著水稻肥料,長期生長在這樣的稻田里的禾苗,吸收了千草萬木的精華而形成的大米,內(nèi)含多少人體所需要的元素,這里的大米就是供銷社建產(chǎn)電商平臺的第一要素,在巴馬建立一家電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),用電子商務(wù)平臺打造巴馬大米出口,從生產(chǎn)到出產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié),都用視頻記錄下來,作一個專題片,讓農(nóng)民手拿工具上山燒柴,挑著草木灰下山撒在田間里,一年一道米,從種到收不施肥,水田的四周是山茶樹遍地,群鳥飛躍,分散在不同角落的稻田里,小蟲永遠(yuǎn)逃不過小鳥的眼睛,日出日落,山霧云繞,上天境界,美妙絕論,這就是我們要發(fā)展的思想,以“走出去”戰(zhàn)略布局,建立電商平臺,這里的通訊設(shè)施良好,移動信號通暢無阻,無線網(wǎng)絡(luò)正常,農(nóng)民手中的智能機一樣可以縱觀天下,我們免費為每一個農(nóng)民兄弟做好一個手機APP營銷平臺,日日夜夜,在《河池商通互聯(lián)網(wǎng)》上億萬個商家里尋找客戶,直接聯(lián)系商家,通過供銷系統(tǒng)的電商產(chǎn)業(yè)園發(fā)貨,沒有不可能,只有不履行。

        二,目標(biāo)任務(wù)

        在供銷系統(tǒng)內(nèi)開辦電子商務(wù)培訓(xùn)班,邀請農(nóng)民兄弟來學(xué)習(xí),怎么樣利用手機流量上網(wǎng),用什么樣的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就能制作成手機APP,以什么方式在網(wǎng)上尋找商家,怎么樣學(xué)會商務(wù)談判,爭取訂單,怎么樣在手機里“附近的人”群里建立自已商業(yè)圈,網(wǎng)絡(luò)沒有距離,只要善于溝通,再遙遠(yuǎn)的客商也能天天在你面前,從不懂到精通,必須經(jīng)過培訓(xùn),針對性地學(xué)習(xí)、掌握各種技巧,每個人都有心里一點通,在培訓(xùn)當(dāng)中,讓電子商務(wù)專家指點一二,就會矛塞頓開,因此,開設(shè)培訓(xùn)班是首當(dāng)其沖,用已有的教學(xué)條件課桌,我們針對性地寫好教案,手把手地教會,從懂得應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)到實踐應(yīng)用流程,收貨發(fā)貨的常用知識,包括退貨處理,網(wǎng)購糾紛的應(yīng)

        急措施等法律咨詢服務(wù)。這是培訓(xùn)教學(xué)任務(wù),培訓(xùn)完成之后,就能展開實際性的工作任務(wù),怎樣催生一個客戶,一天能建立多少個客戶群,年獲多少客戶量,一個手機APP客戶端,都要成為一個團(tuán)隊的成員,象連隊一名戰(zhàn)士,用空余的時間從全國各地尋找客戶,每年都要有落實到一個擁有手機客戶端任務(wù),有一支這樣的營銷隊伍,何愁不成功!

        首先要組織一支106個人的培訓(xùn)班,從各村屯招生,做到村村都有人,人人會操作、人人是店主,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),行行出人才,樣樣都有賣,電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園,就是集中巴馬所有的特產(chǎn)集于一身,形成供銷體系,發(fā)揮“走引來、走出去”的電商物流作用。

        從電商與物流基礎(chǔ)知識開始講起,利用手機拍攝產(chǎn)品、發(fā)送到有關(guān)專業(yè)制圖人員摳圖與設(shè)計,制作精美的網(wǎng)頁,突出產(chǎn)品形象宣傳,讓人感知產(chǎn)品質(zhì)量效果。

        購物操作規(guī)程是一個普及知識,稍作指導(dǎo)就能熟悉,關(guān)健是如何分享百度權(quán)重,讓巴馬供銷e家在全國打響,全國在用百度,在百度中讓人知道巴馬供銷e家才是重中之重,供銷e家巴馬商城在電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園的掘起,帶動多個產(chǎn)業(yè)同步發(fā)展,供銷e家引領(lǐng)巴馬電子商務(wù)的積極推進(jìn),再創(chuàng)建全國知名之城,不僅僅是長壽養(yǎng)生旅游名城,而是世界壽鄉(xiāng)稀有山米熱城,到20xx年實現(xiàn)“山米”N噸計劃,統(tǒng)一由供銷系統(tǒng)包裝、檢測、符合國際標(biāo)準(zhǔn),巴馬就是生產(chǎn)“山米”的大機器,產(chǎn)品就要靠電子商務(wù)的途徑沿著國家“一路一帶”建設(shè)走出國門、世界最好銷的就是大米,永遠(yuǎn)不會剩下一粒,但必須是優(yōu)質(zhì)的,人人在吃米,好女不愁嫁,迄今為止,全國各地水稻都有在用化肥,主要是沒有草木灰生產(chǎn)廠,我們巴馬就要靠山吃山,在保護(hù)綠色青山之下,讓普通的草木變廢為寶,草木皆是錢,讓純樸的雙手割草燒柴成灰,全程錄像種植生產(chǎn)全過程,讓外面的世界知道巴馬山米是這樣長成的,河池市電子商務(wù)協(xié)會眾籌會員資金與供銷合作社投資開發(fā)項目,贏在會員、利在會員,協(xié)會是為會員服務(wù),敢于作石敢當(dāng),走在同行的前列,與供銷e家攜手共建電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園,年創(chuàng)億元以上電商產(chǎn)品交易額。三,工作重點

        1,思路決定出路,我們不做理論的大夏、行動的矮子,以務(wù)實的作風(fēng),從零做起,積極培育電子商務(wù)市場主體,引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才,作手構(gòu)建培訓(xùn)中心,邀請有關(guān)專家前來授課。 2,建設(shè)物流流通體系,把農(nóng)村三輪摩托車司機招來集中投標(biāo),降低成本,投至最低值。將獲得供銷e家巴馬電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園的物流配送資格證,分享電商物流紅利。

        3,建立商城購物平臺,搭建總社域名關(guān)健詞,突破百度權(quán)重,讓全國各地都知道供銷e家《巴馬商城》。

        4,收集巴馬大小特產(chǎn)商品匯集在電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園,在網(wǎng)上做大做強園區(qū)廣告圖片,利用學(xué)員的.條件打造《巴馬商城》的升級,以全國新聞關(guān)健詞搭車做品牌推廣

        5,安排第一批學(xué)員深入村屯,免費幫助農(nóng)民兄弟制作手機APP,(后臺由供銷系統(tǒng)掌控)建立一

        線信息庫,收集產(chǎn)品產(chǎn)量數(shù)據(jù),組織貨源,這樣就能產(chǎn)銷結(jié)合,而每一部手機APP終端都是我們的推銷員,花一次的錢,就能永久使用一個工作人員長期為我們服務(wù),他用手機平臺推銷他的產(chǎn)品,實質(zhì)是為供銷系統(tǒng)做工作,供銷系統(tǒng)花一個月的工資,就能長期用人工作,在巴馬境內(nèi)一村一人一個點一千五元,他可以是我們的信息聯(lián)絡(luò)員,產(chǎn)銷一條龍服務(wù)者,"引進(jìn)來,走出去”戰(zhàn)略的急先鋒,排頭兵,宣傳者,辦事員,賣買的橋頭堡,培養(yǎng)一支鄉(xiāng)村工作隊很重要,選一批能說會道的精英,有技術(shù),不怕辛苦,下鄉(xiāng)完成工作任務(wù),將就一村一人一個點一千五元工資,帶工資培訓(xùn),邊學(xué)習(xí)、邊下鄉(xiāng)、邊實踐,“三邊”電子商務(wù)教學(xué)政策,不需培訓(xùn)費,反而帶工資學(xué)習(xí),這是天下奇事,學(xué)成回家做營銷,不出門也能做生意,用手機App在河池商通互聯(lián)網(wǎng)《微商網(wǎng)址導(dǎo)航》平臺上找商家推銷巴馬的產(chǎn)品,巴馬廠家產(chǎn)品能有這么的人幫助推銷到全國,“三一”就是推銷員,工資是績效的,每一筆交易在自已手機上產(chǎn)生,廠家就會給予提成,也就是發(fā)貨價低于網(wǎng)上交易價,推銷員也就是分銷商,用這個方法把巴馬的產(chǎn)品走出去,帶薪酬培訓(xùn)費用,是從進(jìn)駐電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的廠家埋單,推銷員成了廠家終身免費的奴隸。經(jīng)過一個月的培圳后回家,就可以隨時隨地上網(wǎng)操作APP做買賣行當(dāng),一有交易,產(chǎn)業(yè)園區(qū)工作人員即刻發(fā)貨,按APP記錄在案,待月底結(jié)帳,把分銷提成費匯進(jìn)App店主帳上。 6,向鄉(xiāng)下發(fā)布農(nóng)村電子商務(wù)招工培圳信息,說明來參加培訓(xùn),不但不用交培訓(xùn)費,反而得到1千五的培訓(xùn)費,但是,這筆工錢當(dāng)著免費制作手機APP營銷平臺了,即以工資換取App,學(xué)成回家做生意,足不出戶,以業(yè)績分成致富,農(nóng)村各種產(chǎn)品加工包裝入園區(qū),都是推銷的貨源地,產(chǎn)業(yè)園的買主賣主都沒有,只有配送人員與物流貨車司機的身影,園區(qū)產(chǎn)品全由手機App客服人員分配到世界各地,這就是我們河池市電子商務(wù)協(xié)會發(fā)起人謝福格首創(chuàng)的電子商務(wù)的營銷模式,只有創(chuàng)新沒有超越,只有摸訪沒有創(chuàng)意!

        四,保障措施

        1,投資產(chǎn)出舍與得,從巴馬103個行政村,每個村一個學(xué)員,就要投入接近16萬的半工半學(xué)的工資,專家培圳講學(xué)、制作手機APP工作人員工資、培訓(xùn)教材、辦公資料等活動經(jīng)費,累計需要30萬,不包括場地租金,購置課桌,生活用水電,學(xué)員食宿之用等辦公室用品,培訓(xùn)期一個月結(jié)束后,場地就擴大為產(chǎn)業(yè)園區(qū)使用規(guī)劃,容納多家多款產(chǎn)品樣品的擺布及辦公區(qū)。

        2,電子商務(wù)的優(yōu)越性就是以最小的投資,獲取最大的利益化,供銷體系的建設(shè)不在于投入大最資金來運作,最重要的節(jié)節(jié)思路的創(chuàng)新,把投資降到最低點,而工作運行能節(jié)節(jié)攀升。在工作中培養(yǎng)人才,留住人才,工資輕重是市場規(guī)則決定的,能人能辦事,工資支出,必須有超值的回報率,沒有高工資的保障是留不住人才的,人才就是印鈔機,培養(yǎng)就是能夠留為己用,學(xué)員為電子商務(wù)的發(fā)展不退卻、不離職,需要有一定的保障條件,簽訂用工合同協(xié)議,保證兩年不離職,可升職轉(zhuǎn)正,享受單位購房、養(yǎng)老保險待遇等。

        3,有了上述兩點基礎(chǔ)的保障措施,才能更好發(fā)揮人才的潛能,創(chuàng)造更多的價值,億萬以上交易額,靠的是人才的培養(yǎng),系統(tǒng)的學(xué)習(xí),有效的工作,這就需要資金的投入作為條件,所謂兵馬未動,糧草先行,解決人才問題,首先是注重人才,發(fā)現(xiàn)人才,挖掘人才,善用人才,珍借人才的培養(yǎng),這需要有資金投入措施保障,就不會是人走樓空,有簽訂協(xié)議的措施,違反履行義務(wù),可以以詐騙罪論處,保障每一個環(huán)節(jié)都能順利推進(jìn),必須是方案落實到位,說得到做得到,言行一致。

        4,電子商務(wù)是新的領(lǐng)域,許多名詞都有不同的解說,但始終逃不過市場規(guī)則,關(guān)健在于人為措施不當(dāng),就會倒至工作進(jìn)展不順,所以,建立信用體系,協(xié)議才是保障措施,實行有效的行為,必須從真實出發(fā),把一些看得見的經(jīng)驗展示出來,讓大家確認(rèn),明確思想,付出行動,把工作做好。

      平臺建設(shè)方案12

        1、學(xué)校安全辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)控室的管理工作,校長有權(quán)對監(jiān)控室進(jìn)行檢查監(jiān)督。

        2、監(jiān)控人員負(fù)責(zé)作好安全治安勞動紀(jì)律及其它監(jiān)控范圍內(nèi)的工作并作好當(dāng)班的.資料記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即向校長室匯報。緊急情況可直接撥打110,然后報告校長。

        3、嚴(yán)格按規(guī)定操作步驟進(jìn)行操作,密切注意監(jiān)控設(shè)備運行狀況,保證監(jiān)控設(shè)備安全有序,不得無故中斷監(jiān)控,刪除監(jiān)控資料監(jiān)控人員不得擅自向他人提供查看監(jiān)控錄像或調(diào)閱有關(guān)資料。公務(wù)查閱監(jiān)控錄象資料需經(jīng)校長室批準(zhǔn)。

        4、監(jiān)控用的計算機不得做與監(jiān)控工作無關(guān)的事情,每周一負(fù)責(zé)將一周的錄像進(jìn)行備份,以備學(xué)校檢查。

        5、認(rèn)真學(xué)習(xí)監(jiān)控的操作規(guī)程,維護(hù)和保養(yǎng)好監(jiān)控設(shè)施。

        6、保持監(jiān)控室內(nèi)衛(wèi)生清潔、干燥,有關(guān)物品擺放整齊。

        7、嚴(yán)禁非監(jiān)控人員進(jìn)入監(jiān)控室,除學(xué)校規(guī)定使用監(jiān)控人員外,不得向其他人員提供查看監(jiān)控錄像或調(diào)閱有關(guān)資料。

        8、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒的物品進(jìn)入控制室。

        9、嚴(yán)禁帶零食進(jìn)入監(jiān)控室,室內(nèi)嚴(yán)禁煙火,水杯應(yīng)放置在遠(yuǎn)離電器設(shè)備的地方。

        10、遵守有關(guān)保密規(guī)定,不得泄露監(jiān)控錄像資料;不得泄露學(xué)校安全秘密。

      平臺建設(shè)方案13

        一、指導(dǎo)思想

        以新課程改革理論為先導(dǎo),以學(xué)校教育教學(xué)工作實際為依據(jù),把學(xué)校當(dāng)作教師成長的搖籃,把課堂當(dāng)作教師發(fā)展的舞臺。以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以提高廣大教師實施新課程能力和教育創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的,努力打造一批結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊伍。

        二、現(xiàn)狀分析

        1.干部隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍結(jié)構(gòu)合理,勤政廉潔,以身作則,真抓實干,在全校師生員工中有較高的威信。

        2.教師隊伍。我校的教師隊伍,是一支相對年輕、充滿活力的隊伍,F(xiàn)有教職工44名,其中專任教師37名。專任教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率90%.

        三、培訓(xùn)對象

        培訓(xùn)對象是指學(xué)校的所有教師。根據(jù)我校教師的特點,將教師分為五部分:

       。1)班主任教師。

       。2)教育教學(xué)能力相對較弱的教師。

        (3)新調(diào)入學(xué)校的教師。

       。4)具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煛?/p>

        (5)區(qū)級骨干教師。

        四、培訓(xùn)原則

        1、堅持理論聯(lián)系實際的原則。理論學(xué)習(xí)必須與基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的形勢相結(jié)合,必須與學(xué)校發(fā)展與教師自身需要相結(jié)合,做到培訓(xùn)教育教學(xué)化,培訓(xùn)教研科研化;堅持理論學(xué)習(xí)與建立學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合,真正把教育理論學(xué)習(xí)落到實處。

        2、堅持針對性、實效性原則。學(xué)習(xí)教育理論,目的就是總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)行為,在實踐中不斷有新創(chuàng)造。通過學(xué)習(xí),使教師真正轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,切實解決教育教學(xué)中存在的突出問題和難點問題,提高自己的教育創(chuàng)新能力。

        3、堅持教師主體性原則。在校本教育中要發(fā)揮教師的主體性,實際上就是要將教師從制度和權(quán)力的桎梏中解放出來,讓教師的個性得到充分張揚,激發(fā)、喚醒沉睡的教師主體意識,鼓勵主體性的成長,才能真正達(dá)到校本培訓(xùn)演變?yōu)樾1景l(fā)展,才能使培訓(xùn)變?yōu)榻處熤鲃訉W(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的自覺行為。

        五、目標(biāo)與內(nèi)容

       。ㄒ唬┠繕(biāo)

        教師群體政治思想及道德修養(yǎng)好,師德水平高;具有扎實的教育教學(xué)基本功,掌握先進(jìn)的教育理念,能創(chuàng)新教育教學(xué)方法。

        1、新上崗的教師,以樹立正確的職業(yè)信念,鞏固專業(yè)思想,熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),熟悉教材教法、掌握基本教育教學(xué)技能、盡快適應(yīng)教育教學(xué)為目標(biāo)。

        2、教育教學(xué)能力相對較弱的教師,以轉(zhuǎn)變教育觀念、改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)教改需要為目標(biāo);

        3、新調(diào)入學(xué)校的教師,以熟悉了解學(xué)校、盡快融入教學(xué)體系和教師群體為目標(biāo);

        4、具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煟岳^承和發(fā)揚名優(yōu)教師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成教學(xué)風(fēng)格和特長,由"經(jīng)驗-技術(shù)型"向"實踐-反思型"轉(zhuǎn)變。

        5、省、市級骨干教師。以發(fā)揮他們的帶頭和示范作用,盡快成長為市骨干教師或?qū)W科帶頭人,促其這部分教師盡快由"反思型"向"學(xué)科專家型"的角色轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)。

       。ǘ﹥(nèi)容

        1.學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念

        認(rèn)識是行動的先導(dǎo),我們本著“觀念先行、行動跟進(jìn)”的要求,以積極主動的態(tài)度學(xué)習(xí)新理念、新思想。基于我們多年對教育的認(rèn)識理解,我們確立了“讓每個學(xué)生擁有主動發(fā)展的品質(zhì),為每個學(xué)生奠定生涯成功的基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,并把實踐這一辦學(xué)理念申報為科研課題加以研究。在教育教學(xué)活動中,緊緊把握住“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”這一教育的基本特征,要求把一切教育行為都落實到能夠促進(jìn)學(xué)生主動、全面、充分地發(fā)展上。為此,每一個教師都要深刻領(lǐng)會這一辦學(xué)理念的科學(xué)特質(zhì),積極實踐這一教學(xué)理念。學(xué)校要求每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論著作。積極撰寫學(xué)習(xí)心得和反思小結(jié),努力提高自己的理論素養(yǎng),特別是通過學(xué)習(xí),樹立科學(xué)的教師觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀。

        2.開展課題研究

        課題研究是教育科研的靈魂,教育科研只有扎根于教育實踐的土壤上才能枝繁葉茂。開展以校為本的教學(xué)研究,必須將校本教研、課改實驗、素質(zhì)教育與課題研究融為一體,提高實效性,使校本教研有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展。我校開展了“成功教育”、“留守生心理教育”、“雙導(dǎo)師制”等課題

        3.課堂教學(xué)有效性研究

        在實行新課程的教學(xué)過程中,我校教師由于受到觀念、施教水平以及學(xué)生基礎(chǔ)等因素的影響,教學(xué)過程中出現(xiàn)了“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象,用舊方法教新教材,課堂教學(xué)不能促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三維目標(biāo)得不到

        落實,學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力得不到培養(yǎng)等問題。教師和學(xué)生普遍感到不適應(yīng),教師教得累,學(xué)生學(xué)得苦。為此我們必須大力加強高效課堂教學(xué)的研究。為此必須做好兩個方面的工作:一是抓好公開課教學(xué),每學(xué)期舉辦優(yōu)質(zhì)課預(yù)賽決賽,加強集體備課,積極開展集體聽課評課活動,努力提高自身素質(zhì),促使教師之間的互研互學(xué),強化教研教改意識,進(jìn)而爭取在教學(xué)領(lǐng)域中呈現(xiàn)生動活潑的'大好局面。二是大力進(jìn)行教學(xué)策略和教學(xué)方法的研究,特別是學(xué)生的學(xué)法和良好行為習(xí)慣的研究。

        4.抓好集體研討備課

        集體備課是交流教學(xué)內(nèi)容,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,促進(jìn)青年教師迅速成長的重要環(huán)節(jié)。按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,各個組除了參與市里組織的教研活動外,每周還要扎實安排一次自己的組內(nèi)集體備課活動。在集體備課中進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí);蚓湍骋粋專題,一次確定一個人或兩個人主講,每次確定一個主題,講過以后進(jìn)行交流討論,有記錄,有主持,人人有機會,人人都參與,形成一種集體研究的氛圍。

        5.教師培訓(xùn)具體內(nèi)容

        (1)師德師風(fēng)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范,與教育相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。

        (2)教育理論培訓(xùn)。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容,課程改革背景目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)策略、課程評價、課程管理以及結(jié)合社會實踐活動課程等,目的在于更新教師觀念,吃透課改精神。

        (3)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。重點學(xué)習(xí)所教學(xué)科課程的目標(biāo)內(nèi)容、評價要求、教學(xué)方法和手段。利用暑假組織骨干教師參加省市教師培訓(xùn),開學(xué)初利用4天時間組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)策略、班主任藝術(shù)、新教材學(xué)習(xí)體會等。

        (4)教材培訓(xùn),目的是提高教師駕取教材的實際能力。

        (5)科學(xué)素養(yǎng)的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)教育科研的基本方法,從教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)教師的科研能力。

        (6)教學(xué)基本功培訓(xùn)。內(nèi)容包括備課上課、說課、批改、輔導(dǎo)評價、普通話比賽、粉筆字比賽等。

        (7)信息技術(shù)培訓(xùn)。重點包括兩方面內(nèi)容。一是信息技術(shù)的使用。二是信息

        技術(shù)與學(xué)科整合相關(guān)知識,目的培養(yǎng)教師運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)服務(wù)教學(xué)能力。

       。8)新教師拜師結(jié)對。每學(xué)年組織新上崗教師和老教師學(xué)習(xí)拜師拜師結(jié)對,學(xué)習(xí)老教師的、備、教、改、輔、批等技能。

        六、措施

        制定制度和獎勵政策,采用學(xué)歷進(jìn)修、專題學(xué)習(xí)、理論研討、技能培訓(xùn)等多種形式加強教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。

        (1)提高對教師培訓(xùn)的認(rèn)識是做好工作的關(guān)鍵,要加強學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校辦有特色結(jié)合起來,切實搞好培訓(xùn)工作。

       。2)加強教師培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作,做好相關(guān)記錄,認(rèn)真落實培訓(xùn)方案。

        (3)走出去,請進(jìn)來。與外界建立廣泛聯(lián)系,交流教改觀念→互聽教改課并進(jìn)行研討→教改展示課。

       。4)發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,指派他們承擔(dān)學(xué)校子課題負(fù)責(zé)人之任,設(shè)計方案,組織實施,在理論與實踐兩層面都提高,促其向研究型教師發(fā)展。

       。5)教師培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合。確定學(xué)校教科研課題,成立若干子課題小組,把每一位一線教師依據(jù)任教學(xué)科和專業(yè)特長編入課題小組,定期開展活動,加強交流,互幫互學(xué),共同提高。

        (6)師徒結(jié)對。秋季學(xué)期拜師結(jié)對,春季學(xué)期青年教師獻(xiàn)上一節(jié)匯報課。

       。7)推動"五個一"活動。即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志;每學(xué)期上交一篇教學(xué)心得;每天寫教學(xué)隨筆;每學(xué)期開放一節(jié)教改課。

        (8)充分利用教師例會時間組織教師培訓(xùn)、研討。

        (9)為每位教師建立繼續(xù)教育檔案,及時收集相關(guān)資料和成果。

        七、組織管理

        組長:xxx

        副組長:xxx

        具體負(fù)責(zé):xxx

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