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小學(xué)廣播體操比賽的活動方案（精選11篇）
為保障活動順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)廣播體操比賽的活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)廣播體操比賽的活動方案 1
一、活動目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)組
組長：xx
組員：各班主任、體育教師
三、參加對象：
1-6年級全體在校生。
四、比賽時(shí)間：
20xx年12.月30日下午（遇雪順延）
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場
六、比賽內(nèi)容：
武術(shù)操
七、比賽順序：
按照年級從低到高進(jìn)行。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
分低年級和高年級兩組。低、高年級組設(shè)一、二、三等獎各一名。
九、評比標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬┤藛T要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務(wù)處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
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1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負(fù)責(zé)進(jìn)退場、報(bào)告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊(duì)形可以安排二或四路縱隊(duì)，從低至高排列。
4、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力。
�。ㄈ┚唧w要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
2、每個(gè)參賽隊(duì)必須提前到達(dá)操場整理隊(duì)形。
3、進(jìn)退場由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場后向裁判報(bào)告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進(jìn)行比賽。
�。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評分
�、倬衩婷簿耧枬M，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的`精神面貌（10分）
�、诜b整潔。（5分）
�、坳�(duì)列整齊（15分）
�、茴I(lǐng)操員站位得當(dāng)，調(diào)動隊(duì)伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）
�、葸M(jìn)退場做到動作迅速，安靜，整齊。（20分）
�、迯V播操動作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）
十、評委
評委：xx
統(tǒng)計(jì)員：xx
小學(xué)廣播體操比賽的活動方案 2
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦的能力，特舉行“科學(xué)實(shí)驗(yàn)之星”評選活動。
二、活動主題：
在實(shí)踐中挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我飛躍
三、活動時(shí)間：
20xx年5月
四、參評資格：
1.年級：3-6年級學(xué)生。
2.品學(xué)兼優(yōu)，熱愛科學(xué)，具有豐富的科學(xué)知識，積極探究，曾參與過至少一次校級及校級以上與科技相關(guān)的活動(三、四年級可以放寬到參與班級科技活動即可)，并在活動中獲獎。
3.勤于動手制作和創(chuàng)造發(fā)明，有科技創(chuàng)新和科學(xué)研究成果。有較好的小發(fā)明或小論文或電腦手抄報(bào)作品，具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ趯W(xué)校及以上各級科技活動中有出色的表現(xiàn)。
五、活動內(nèi)容：
全體3-6年級學(xué)生可對照參評資格，自行填寫報(bào)名表報(bào)名，本次“科學(xué)實(shí)驗(yàn)之星”評選特別注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的'評定，不僅對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識、科學(xué)方法的測試，還要對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新能力等方面進(jìn)行評價(jià)。評選主要從以下幾方面進(jìn)行(具體時(shí)間及操作要求另行通知)：
1.初賽(淘汰賽)：學(xué)科相關(guān)知識小測試(25%)
各選手根據(jù)下發(fā)的本年級相關(guān)聯(lián)的科技知識測試題自行作答，根據(jù)成績高低，按照各年級最多20人的名額進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽選手初賽成績占總成績25%。
2.復(fù)賽1：實(shí)驗(yàn)器具及操作知識測試(25%)
根據(jù)現(xiàn)場提供的視頻資料，認(rèn)識相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材、作用、使用方法等。
3.復(fù)賽2：團(tuán)隊(duì)合作完成命題實(shí)驗(yàn)(25%)
根據(jù)抽簽，組成臨時(shí)合作小組，按照要求完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作，按照完成程度及質(zhì)量得分(得分細(xì)則在活動前另行公布)。
4.復(fù)賽3：節(jié)能知識及作品評選(25%)
六、具體安排(初定)：
1.四月份活動方案公布
2.5月8日前學(xué)生報(bào)名表上交科學(xué)組：新河弄校區(qū)交馬燕老師，龍洲校區(qū)交唐銀嬌老師。
3.5月22日-29日間舉行現(xiàn)場活動。
4.6月1日頒獎。
七、名額及獎勵：
本次評選3-6年級各年段成績排名1-10名評選為“科學(xué)實(shí)驗(yàn)之星”，11-20名評選為“科學(xué)實(shí)驗(yàn)小能手”，校園網(wǎng)公布獲獎名單，并發(fā)給獎狀和獎品，在六一期間進(jìn)行表彰。
紹興市北海小學(xué)教育集團(tuán)
小學(xué)廣播體操比賽的活動方案 3
為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)和諧校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生精神文化生活，努力貫徹高郵市校園文化社團(tuán)的精神，通過腰鼓活動鍛煉身體，提高健康水平、通過互學(xué)互教加強(qiáng)聯(lián)系溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)增進(jìn)友誼，讓小學(xué)生得到更多的發(fā)展，為學(xué)校開展的其他活動活躍氣氛，特成立二溝小學(xué)校腰鼓隊(duì)，為了保證腰鼓隊(duì)演練活動正常進(jìn)行，有序開展，現(xiàn)在做以下訓(xùn)練安排：
一、組織安排
組長：
組長職責(zé)：負(fù)責(zé)召集和協(xié)調(diào)
副組長：
副組長職責(zé)：負(fù)責(zé)計(jì)劃，場地、器材安排和督查
后勤：
后勤職責(zé)：師生飲用水安排和器材調(diào)配
二、主要保障安排
1、人員
腰鼓隊(duì)共有30名隊(duì)員，由五年級優(yōu)秀少先隊(duì)員組成。
2、活動時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：每周一、三、五下午大課間。
地點(diǎn)：學(xué)校大操場
(必要時(shí)適當(dāng)增加活動次數(shù)，根據(jù)具體任務(wù)和情況再定。)
3、活動的主要內(nèi)容
A：復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)腰鼓的基本鼓點(diǎn)、基本步伐和基礎(chǔ)型態(tài)。
B：在熟悉基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)一套較簡單的'套路。在熟練套路的基礎(chǔ)上再增加一些難度，稍加提高。
4、用具
腰鼓己配備，可繼續(xù)使用，服裝由學(xué)校根據(jù)具體任務(wù)和情況解決。
5、輔導(dǎo)教師
根據(jù)目前學(xué)校師資情況，我校聘了一位輔導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)。
6、值日安排
備注(1)、遇節(jié)假日順延;
(2)、值日教師有事時(shí)，要和其他值日人員調(diào)班;
(3)、停練或順延時(shí)由值日教師通知班主任。
(4)、值日教師注意巡視和護(hù)導(dǎo)學(xué)生離校。
7、學(xué)生要求
(1)、不遲到、不早退、不無故缺席，有病有事要請假。兩個(gè)小組組長每天進(jìn)行點(diǎn)名，并做好出勤記錄。
(2)、愛護(hù)腰鼓，做到輕拿輕放，訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。
(3)、認(rèn)真訓(xùn)練，不開小差，不懂的地方虛心請教。
三、行事歷
第四周：學(xué)習(xí)腰鼓基礎(chǔ)知識：
(1)鼓點(diǎn)節(jié)奏
(2)背腰鼓，拿鼓槌的方法
(3)基本打法訓(xùn)練
第五周：學(xué)習(xí)“小纏腰”動作
第六周：鞏固“小纏腰”動作，個(gè)別指導(dǎo)
第七周：學(xué)習(xí)“大纏腰”動作
第八周：鞏固“大纏腰”動作，個(gè)別指導(dǎo)
第九周：學(xué)習(xí)“分手步”動作
第十周：鞏固“分手步”動作，個(gè)別指導(dǎo)
第十一周：學(xué)習(xí)“大轉(zhuǎn)身”動作
第十二周：隊(duì)列一訓(xùn)練聲聲威風(fēng)。以由緩到急、由疏到密的鼓聲引入學(xué)生用小馬步吆喝聲入場，以表現(xiàn)出雄壯的氣勢，體現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
第十三周：隊(duì)列二訓(xùn)練方塊隊(duì)。以一個(gè)長鼓點(diǎn)排列成方塊隊(duì)，在原位上做不同方向的轉(zhuǎn)動。鼓點(diǎn)為咚咚吧咚吧咚0，咚咚吧咚吧咚0咚咚吧咚吧咚咚咚咚吧咚吧咚
第十四周：隊(duì)列三訓(xùn)練同心圓。四排方塊隊(duì)圍成兩個(gè)同心圓。完成兩至三個(gè)鼓點(diǎn)。
第十五周：隊(duì)列四訓(xùn)練旋轉(zhuǎn)風(fēng)車。完成一個(gè)鼓點(diǎn)。
第十六周：隊(duì)形五訓(xùn)練方塊隊(duì)。方塊隊(duì)相向或交差。完成一個(gè)鼓點(diǎn)到兩個(gè)鼓點(diǎn)。(鼓點(diǎn)待定。咚吧咚吧嘿嘿)
小學(xué)廣播體操比賽的活動方案 4
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹立“健康第一”的觀念，規(guī)范學(xué)生的廣播操動作，提高廣播操的質(zhì)量，豐富班級活動，特舉行20xx級“陽光旗幟之星”小學(xué)生廣播體操比賽�，F(xiàn)將規(guī)程制定如下：
一、比賽內(nèi)容
第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》
二、參加對象
1~2級全體同學(xué)
三、比賽規(guī)則
1.所有同學(xué)分成五個(gè)小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。
2.每一位同學(xué)都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個(gè)小組和十個(gè)同學(xué)進(jìn)行投票（每小組選出兩名優(yōu)秀同學(xué)）。
3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項(xiàng)任務(wù)的.同學(xué)，評選時(shí)可多得五張選票。
四、上傳視頻時(shí)間
即日起至20xx年11月20日。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
評選出來的兩個(gè)優(yōu)秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優(yōu)秀同學(xué)授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優(yōu)秀同學(xué)家長代表為孩子頒發(fā)獎品。
六、比賽要求
1.統(tǒng)一穿冬季校服，戴紅領(lǐng)巾，不準(zhǔn)戴帽子；
2.精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌；
3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節(jié)拍。
七、評委
評委：所有同學(xué)及家長
統(tǒng)計(jì)員：20xx級7班班委會
小學(xué)廣播體操比賽的活動方案 5
結(jié)合著中心校下發(fā)的師生閱讀節(jié)相關(guān)活動要求，為充分展示我校學(xué)生的個(gè)人才藝和少年風(fēng)采，進(jìn)一步繁榮校園文化生活，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，我校決定在第九周星期三下午舉行師生個(gè)人才藝大比拼活動，通過活動凸顯新的人才觀，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的.特長，讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功與快樂。
一、活動實(shí)施階段
1、宣傳階段
在四月初，我校利用校園廣播，國旗下講話等形式，宣讀了讀書節(jié)的相關(guān)內(nèi)
容及要求，號召學(xué)生好讀書，讀好書，將自己的才藝展示給大家，爭做校園文藝之星。
2、報(bào)名階段
本次活動采用預(yù)報(bào)名形式，4月1日至4月4日為報(bào)名時(shí)間，學(xué)生自愿報(bào)名，也可以由班級學(xué)生推薦報(bào)名，對于每班學(xué)生上報(bào)的才藝節(jié)目，由班主任匯總后交學(xué)校郭主任處，由郭主任統(tǒng)籌策劃。
3、審核階段
對于學(xué)生的節(jié)目，給予17天時(shí)間準(zhǔn)備(4月5日至4月22日)，然后由學(xué)校帶領(lǐng)體衛(wèi)藝成員對學(xué)生的節(jié)目進(jìn)行審核篩選，對于優(yōu)秀的節(jié)目再加以指導(dǎo)，讓學(xué)生的才藝展示更為精彩。
4、展示階段
本次展示定于20xx年4月29日下午2:00，如無意外情況將準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
二、活動對象：
卜都小學(xué)全體師生
三、參賽項(xiàng)目及比賽要求：
1、書法類：
(1)硬筆書法組：低年級使用鉛筆，高年級使用圓珠筆或鋼筆，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，紙張由學(xué)校提供，其余工具自備。
(2)毛筆書法組：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，紙張由學(xué)校提供，其余工具自備。
2、曲藝類：
(1)歌唱組：中文曲、英文曲均可，歌唱曲目自定，時(shí)間不超過五分鐘，自備音樂。
(2)舞蹈組：可多人組隊(duì)參賽，表演時(shí)間不超過五分鐘，自備舞蹈音樂和服裝。
3、繪畫類
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，畫種不限，紙張由學(xué)校提供，其余工具自備。
4、朗誦類：
(1)中文朗誦組：朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi)，內(nèi)容和形式不限。
(2)英語朗誦組：朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi)，內(nèi)容和形式不限。
5、故事組：故事內(nèi)容不限，時(shí)間不超過5分鐘。
四、本次活動成員
總負(fù)責(zé)：
總策劃：
評委：
安全、后勤保障人員：
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次參賽項(xiàng)目設(shè)一等獎若干名，二等獎若干名，對于獲獎的節(jié)目現(xiàn)場頒獎。
小學(xué)廣播體操比賽的活動方案 6
一、指導(dǎo)思想：
廣播體操是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校推進(jìn)陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，展示慶華小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
二、比賽主題：
為快樂而賽為榮譽(yù)而賽
三、活動組織：
組長：xx
副組長：劉xx
組員：各班主任、體育教師
四、參加對象：
1-6年級全體學(xué)生。
五、比賽時(shí)間：
暫定為20xx年6月1日上午8：30（如有更改，另行通知）
六、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校籃球場
七、比賽內(nèi)容：
第九套廣播體操
八、比賽順序：
按照（一年級-----六年級）每年級2個(gè)班同時(shí)進(jìn)場（從低到高4列縱隊(duì)踏步進(jìn)場）比賽。各班班主任或?qū)W生（領(lǐng)操員）指揮本班進(jìn)退場。
比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場----廣播體操-----學(xué)生退場。
九、評比辦法：
1、學(xué)校組織評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
分年級組比賽，各設(shè)一、二等獎若干名。
十一、人員分工：
比賽組織：劉xx老師
比賽主持人：xx
廣播播放：
主席臺桌椅的擺放：六（6）班
攝影：xx老師
計(jì)分：xxx老師
十二、注意事項(xiàng)：
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行廣播操的'訓(xùn)練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學(xué)觀看。
小學(xué)廣播體操比賽的活動方案 7
廣播體操是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校開展陽光體育活動的內(nèi)容之一。為推動小學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生做操質(zhì)量，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究，決定舉辦廣播體操比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對象：
全校學(xué)生，以班級為參賽單位
二、比賽時(shí)間：
南校區(qū)三年級4月16日下午
二年級4月17日下午
一年級4月18日下午
北校區(qū)四年級4月16日下午
五年級4月17日下午
六年級4月18日下午
三、比賽內(nèi)容及辦法：
1、第三套小學(xué)生廣播體操《希望風(fēng)帆》。
2、比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場→廣播操→學(xué)生退場。
四、評比辦法：
1、年級組、體育組組織評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：略
3、保證出勤率，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
分年級組比賽，各設(shè)一二三等獎若干名。
小學(xué)廣播體操比賽的`活動方案 8
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時(shí)為增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：
全校師生
二、比賽時(shí)間：
20xx年10月10日
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場
四、比賽項(xiàng)目：
第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操(時(shí)代在召喚)。
五、指導(dǎo)老師：
xx
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分(各班領(lǐng)隊(duì)進(jìn)場整隊(duì)完畢向主席臺報(bào)人數(shù))。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分(不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項(xiàng)為止)。
3、指揮員整隊(duì)、領(lǐng)操為10分。(要求：1、口令準(zhǔn)確、聲音響亮清晰5分；2、領(lǐng)操動作準(zhǔn)確、到位、標(biāo)準(zhǔn)、符合體操節(jié)拍5分)
4、隊(duì)伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分(集中、整隊(duì)、散開做到“快、靜、齊”)。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時(shí)去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個(gè)班，二等獎2個(gè)班，三等獎3個(gè)班。
八、比賽工作人員
裁判：xxx
工作人員：xxx
小學(xué)廣播體操比賽的'活動方案 9
為迎xx縣20xx年中小學(xué)第三套廣播體操比賽，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生體育意識，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。提高我校廣播體操的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的.組織紀(jì)律性，學(xué)校決定舉行廣播體操比賽。（七年級、八年級）各班務(wù)必認(rèn)真組織，積極參賽，使本活動順利舉行，特制定本實(shí)施方案：
一、成立體操比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分工
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員跟班安排為：
要求：每位班子成員和班主任帶好一個(gè)班，督促、指導(dǎo)各班學(xué)生做好賽前訓(xùn)練。
體育教師分工為：
黃穎老師負(fù)責(zé)七年級學(xué)生體操隊(duì)列、動作、領(lǐng)操員等培訓(xùn)；
梁生聰老師負(fù)責(zé)八年級學(xué)生體操隊(duì)列、動作、領(lǐng)操員等培訓(xùn)。
二、比賽方式、時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月14日上午7:30～9:00---舉行班際體操比賽
20xx年5月15日上午8:30---舉行xx縣校際體操比賽
地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場
三、參賽辦法
以班為單位參賽，要求班主任積極組織，各班全員參賽。參賽班級必須由指揮員整隊(duì)入場、出場，進(jìn)行必要的體育常規(guī)(例如；看齊、報(bào)數(shù)、報(bào)告等)；各班參賽時(shí)間要求在8--10分鐘以內(nèi)完成體操的動作及帶進(jìn)帶出。要求參賽隊(duì)服裝整齊，精神風(fēng)貌好。
四、錄取辦法和頒獎
一等獎一名，二等獎二名，鼓勵獎四名。由學(xué)校頒發(fā)獎狀并通報(bào)表揚(yáng),成績記入班級考核。
負(fù)責(zé)宣傳和獎狀制作成員：
五、評委
評分員：
六、音響
黃穎負(fù)責(zé)廣播操的播放與指揮
七、廣播操評分要求
�。ㄒ唬�、人數(shù)齊全、服裝統(tǒng)一（5分）
要求班主任積極參與并組織本班同學(xué)參賽，班級參賽率要達(dá)到100％。要求各隊(duì)服裝統(tǒng)一整齊，如不整齊扣1—5分。
�。ǘ⑷雸觯�5分）
各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后，帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向主席臺報(bào)告：報(bào)告，xx班應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人，缺席xx人，報(bào)告完畢。領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊(duì)形展開，比賽開始。
�。ㄈ�、精神飽滿、士氣高漲（5分）
評分要求：每一個(gè)隊(duì)員做到精神飽滿、士氣高漲。
�。ㄋ�)、隊(duì)伍整齊、紀(jì)律嚴(yán)明（5分）
評分要求：要求班級隊(duì)員做到隊(duì)伍整齊、紀(jì)律嚴(yán)明；能認(rèn)真觀看和學(xué)習(xí)其它班級比賽，組織紀(jì)律好。
(五)、廣播操（70分）
評分要求：部位準(zhǔn)確、到位，動作整齊協(xié)調(diào)、舒展大方、剛勁有力。
(六)、領(lǐng)操員（5分）
要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
(七)、退場（5分）
操畢，領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊。
八、廣播體操比賽具體順序（當(dāng)場抽簽決定）
1、列隊(duì)
2、集合、立正、看齊。
3、行進(jìn)間齊步走進(jìn)場，立定，轉(zhuǎn)法（面向主席臺），看齊報(bào)數(shù)。
4、成體操隊(duì)形散開。
5、每班有一名領(lǐng)操員。
6、全隊(duì)隨體操音樂節(jié)拍完成整套動作。
7、集合、看齊、齊步走離場地。
九、場地布置
政教處負(fù)責(zé)
十、當(dāng)日活動議程
1、活動主持人----黃武漢
2、程序
（1）領(lǐng)導(dǎo)致詞----黃廷金
�。�2）宣布賽序、比賽開始----黃基榮
3、次日頒獎活動
（1）宣讀獲獎班級及活動小結(jié)----黃武漢
�。�2）頒獎----黃廷金、黃基榮
小學(xué)廣播體操比賽的活動方案 10
20xx年春季以來，我校積極響應(yīng)上級部門的工作要求，自2月起開始教學(xué)第三套兒童廣播體操——“七彩陽光”。為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、規(guī)范廣播操的動作，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的.學(xué)生管理，結(jié)合學(xué)生校風(fēng)校紀(jì)整頓工作內(nèi)容，進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量，檢閱各班紀(jì)律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果，展示各班的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定于6月1日舉行“七彩陽光”廣播操比賽。具體事宜如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年6月1日中。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
三、參賽對象：
一～六年級全體學(xué)生。
四、比賽項(xiàng)目：
小學(xué)生廣播體操——七色陽光。
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽按年級分為高、中、低三個(gè)組，即一二年級為低年級組，三四年級為中年級組，五六年級為高年級組。每組分別設(shè)一等獎1名、二等獎1名。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、采用100分制。
2、領(lǐng)操員10；
3、隊(duì)列隊(duì)形10；
4、廣播操60分；
5、進(jìn)退場10分；
6、服裝、出勤情況10分。
七、各班參賽順序：
按年級、班級分組進(jìn)行。
八、評委：
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師組成評比委員會。具體等后安排。
九、比賽要求：
1、各班可選1名或2名領(lǐng)操員。
2、體育委員或領(lǐng)操員整隊(duì)：立正、向右看齊、向前看、稍息、立正、報(bào)數(shù)。
3、體育委員報(bào)告：整隊(duì)完畢，體委向后轉(zhuǎn)成立正姿勢，跑步到裁判臺前立定站好，向評委報(bào)告人數(shù)(“報(bào)告評委，x年x班總員xx人，出席xx人，缺席xx人)之后，體委再向后轉(zhuǎn)成立正姿勢，跑回隊(duì)中指揮比賽。
4、各班成方塊隊(duì)從講臺的右面(面對教學(xué)大樓)進(jìn)場，左面退場。
5、服裝整潔、精神飽滿、口令和動作一致、動作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)(領(lǐng)操員的要求也是如此)。
6、參賽項(xiàng)目每班只做一遍。
7、各班在籍學(xué)生全部參加(身體殘疾的除外)。
8、聽從大會的統(tǒng)一指揮，各班按體育組指定位置坐好，保持衛(wèi)生，秩序井然。
9、本次比賽由班主任承擔(dān)組織工作，體育教師協(xié)助指導(dǎo)做好技術(shù)方面訓(xùn)練工作。
小學(xué)廣播體操比賽的活動方案 11
一、指導(dǎo)精神：
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性和參與主動性，培養(yǎng)良好的'學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)學(xué)生特長，培育學(xué)生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。
二、活動主題：
強(qiáng)身健體，全面發(fā)展。
三、比賽地點(diǎn)：
瓦疃中學(xué)
四、比賽時(shí)間：
20xx年12月中旬（具體時(shí)間另行通知）
五、評比程序：
全校班級設(shè)一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。
設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎1名。
六、評審組名單：
組長：
組員：
計(jì)分：
七、主辦單位：
xx
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