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    1. 實用文檔>《十個數(shù)》教學設(shè)計

      《十個數(shù)》教學設(shè)計

      時間:2024-07-22 17:59:53

      《十個數(shù)》教學設(shè)計

      《十個數(shù)》教學設(shè)計

      《十個數(shù)》教學設(shè)計

        教學目標:

        1.借助漢語拼音,誦讀兒歌。

        2.在朗讀兒歌中認識本課的9個生字。

        3.教會學生學生字的方法。

        教學重點:

        認識本課的9個生字。

        教學難點:

        教會學生學生字的方法。

        教學準備:

        1.與教學內(nèi)容有關(guān)的教學掛圖。

        2.生字卡片,10個阿拉伯數(shù)字卡片。

        課時安排:

        1課時

        教學方法:

        講解法、自主探究法、游戲法

        教學過程:

        一、談話導入新課

        出示110的阿拉伯數(shù)字卡片,請學生認讀。今天我們要學習一首有趣的數(shù)字兒歌。板書課題。

        二、觀察圖畫,說說圖意

        1.讓學生看一看書上的圖畫,看看圖上的小朋友在干什么。板書:看一看。

        2.說圖意。指名學生把觀察到的來說一說。板書:說一說。

        三、讀兒歌

        1.學生自己自由拼讀兒歌。板書:讀一讀。

        2.指名學生試讀兒歌,并做出評價。

        3.教師范讀,并教讀幾遍。

        4.學生自由練讀,教師指導朗讀。

        5.全班齊讀。

        6.小組比賽讀,教師評價。

        7.指名學生讀,其余學生仔細聽。讀后,讓學生作評價。

        8.同桌互讀。

        四、識字

        1.出示生字十、個、數(shù)、一、二、三、又、六、八,告訴學生這是本課要求認識的生字。請學生在兒歌中找出這些生字,并用筆把他們?nèi)Τ鰜。板書:找一找?/p>

        2.學生找出生字后,同桌互相檢查找的情況,并幫同桌找出他沒有找到的生字。

        3.學生自由拼讀生字。

        4.師生一起給黑板上的生字做拼音。

        5.師指,學生逐字拼讀。

        6.指名學生拼讀。

        7.教師檫拭音節(jié),學生讀出漢字的音。

        8.指名學生認讀生字。

        五、復習鞏固

        1.教師出示兩棵用彩色紙做的大樹,一棵數(shù)上結(jié)滿標有生字的蘋果,一棵樹上開滿寫有音節(jié)的花兒。

        2.教師講解游戲摘果子的游戲規(guī)則。一名學生上臺,其余學生在下面說生字,臺上的學生摘下生字蘋果并在另一棵樹上找出結(jié)這個蘋果的花兒一起摘下來,并面向?qū)W生拼讀生字。板書:認一認。

        3.指名學生上臺做摘果子的游戲,摘對了的就把蘋果和花兒獎勵給他。

        六、作業(yè)

        誦讀兒歌,拼讀生字。

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