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    1. 實用文檔>水果豐收了數(shù)學(xué)教案

      水果豐收了數(shù)學(xué)教案

      時間:2024-07-25 07:22:32

      水果豐收了數(shù)學(xué)教案

      水果豐收了數(shù)學(xué)教案

      水果豐收了數(shù)學(xué)教案

        活動目標:

        1、正確感知5以內(nèi)數(shù)量,鞏固對5以內(nèi)數(shù)字的認識.

        2、學(xué)習將相應(yīng)的數(shù)量與數(shù)字相匹配。

        3、能用完整的話表達。

        4、體驗成功后的樂趣,增強參與活動的自信心。

        活動準備:

        1、果園(樹上貼有有1—5的點子的不同水果)。

        2、籃子五只(上面貼有1—5數(shù)字的汽車圖)。

        3、1—5的點子圖若干。

        4、磁帶、錄音機。

        活動過程:

        一、摘水果。

        聽音樂把幼兒帶到立體水果樹前。

       。1)師:秋天到了,水果豐收了,小朋友看一看,果樹上有些什么水果?

        (2)師:我們一起把這些水果摘下來,好嗎?老師請每位小朋友摘一個你喜歡吃的水果。(幼兒摘水果)

       。3)幼兒摘好水果,師提問:水果娃娃上面還有一個小秘密,你發(fā)現(xiàn)了嗎?你摘的是幾個圓點的水果?

        二、送水果。

        嘀嘀嘀,開來了汽車。

       。1)開來幾輛汽車?小朋友摘了這么多水果,我們用汽車把水果運回去吧!你想讓你的水果坐哪一輛汽車呢?

       。2)為汽車編號。

       。3)師:請小朋友仔細看一看你的水果是幾個點子,應(yīng)該乘幾號車呢?(幼兒討論)

        請小朋友把水果送到點子和數(shù)字一樣多的汽車上。(老師巡查,輔導(dǎo))

        三、游戲:摘水果、送水果繼續(xù)進行一次。

        師:呀!樹上還有那么多的水果,我們把它們都摘下來運出去,好嗎?這次小朋友可以摘一個水果,也可以摘兩個水果(幼兒摘水果)

       。1)你這次摘的是什么水果?上面有幾個點子?

        (2)請小朋友將水果送到相應(yīng)的汽車上去,并說一句好聽的話:幾個點子的什么水果我送你乘幾號車。(請小朋友檢查)

        (3)幼兒運水果。

        師:“我們要把汽車上的水果運回去,誰愿意來做1(2、3、4、5)號車上的司機?我們也該乘車回家了,(老師示范乘車方法)看一看你拿的是點子幾,就乘幾號車,小朋友趕快上車吧。z查是否乘錯車)

        “嘀嘀嘀,汽車出發(fā)了“(幼兒開著汽車出活動室)

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