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    1. 英語口語技能大賽活動策劃書

      時間:2023-04-07 13:20:14 策劃書 我要投稿
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      英語口語技能大賽活動策劃書

        時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結束了,面對新的工作,制定好新的目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的英語口語技能大賽活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

      英語口語技能大賽活動策劃書

      英語口語技能大賽活動策劃書1

        一、活動目的。

        為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領導進行交流,為評估工作貢獻一份力量。

        二、策劃主辦單位。

        外國語學院學生會學習部。

        三、活動具體事項。

       。ㄒ唬┗顒訒r間:

        1、報名時間:xx月xx日——xx月xx日。

        2、比賽時間:xx月xx日下午2:00。

       。ǘ┗顒拥攸c:

        xx樓視聽室。

        (三)活動對象:

        外國語學院全體學生。

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        1、賽前:

        xx月xx日下午5點半全體參賽者去xx抽簽以確定出場順序。

        2、賽時:

        主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則

        3、比賽環(huán)節(jié)。

        每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分數(shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團。

       。1)現(xiàn)場抽題。每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。

       。2)即興演講。選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間為2分鐘到3.5分鐘。

       。3)評委提問。這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進行提問),然后由選手回答,回答時間不應超過1分45秒。

       。4)文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的.精彩才藝表演

       。5)評委點評。由評委老師給此次大賽進行點評

       。6)主持人宣布比賽結果,比賽結束。

        四、獎項設置。

        一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。

        五、具體工作安排。

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        1、宣傳。

        通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知。

        2、準備。

        (1)認真組織各班報名。

        (2)選手提前抽簽確定出場順序的工作。

        (3)邀請評委老師。

        (4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。

       。5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)。

       。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。

        3、賽時。

        (1)現(xiàn)場布置。

       。2)現(xiàn)場紀律的維護(邀請院紀檢部的協(xié)助)。

        (3)照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)。

        4、賽后。

        總結活動。

      英語口語技能大賽活動策劃書2

        一。活動目的為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的`英語后備人才、提高大學生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領導進行交流,為評估工作貢獻一份力量。

        二。策劃主辦單位 外國語學院學生會學習部

        三。活動具體事項 活動時間

        報名時間:3月9日—3月13日

        比賽時間:3月14日下午2:00

        活動地點:五教三樓視聽室

        活動對象:外國語學院全體學生

        活動流程:賽前:3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

        賽時:1。主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則

        2。比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分數(shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團。

        (1)現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。

       。2)即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間為2分鐘到3。5分鐘。

       。3)評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進行提問),然后由選手回答,回答時間不應超過1分45秒。

       。4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演

        (5)評委點評 由評委老師給此次大賽進行點評

       。6)主持人宣布比賽結果,比賽結束

        四。獎項設置 一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名

        五。具體工作安排 賽前準備工作

        1。宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知

        2。準備 (1)認真組織各班報名

       。2)選手提前抽簽確定出場順序的工作

       。3)邀請評委老師

        (4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。

        (5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)

       。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

        賽時 現(xiàn)場布置

        現(xiàn)場紀律的維護(邀請院紀檢部的協(xié)助)

        照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)

        賽后 總結活動

        以上策劃書若無誤,望領導批準。

        外國語學院學生會學習部

        20xx年2月17日

      英語口語技能大賽活動策劃書3

        一.活動目的

        為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領導進行交流,為評估工作貢獻一份力量。

        二.策劃主辦單位

        外國語學院學生會學習部。

        三.活動具體事項

        活動時間報名時間:3月9日-3月13日。

        比賽時間:3月14日下午2:00。

        活動地點:五教三樓視聽室。

        活動對象:外國語學院全體學生。

        活動流程:賽前:3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序。

        賽時:

        1.主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則。

        2.比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分數(shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團。

        (1)現(xiàn)場抽題每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。

       。2)即興演講選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間為2分鐘到3.5分鐘。

       。3)評委提問這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的'話題進行提問),然后由選手回答,回答時間不應超過1分45秒。

        (4)文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演。

       。5)評委點評由評委老師給此次大賽進行點評。

       。6)主持人宣布比賽結果,比賽結束。

        四.獎項設置

        一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。

        五.具體工作安排

        賽前準備工作

        1.宣傳通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知。

        2.準備

        (1)認真組織各班報名。

        (2)選手提前抽簽確定出場順序的工作。

       。3)邀請評委老師。

       。4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。

       。5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)

       。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。

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